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文档简介

青岛版(五年制)数学一年级上册5.5

十几减8、7的退位减法练习卷

学校:姓名:班级:考号:

一、填空题

1.先圈一圈,再填一填。

00000000

00000OO

计算15—8先算:10—8=(),再算:()+5=(),所以计算15—8=()。

2.13比8多(),9比17少()。

二、连线题

3.小蚂蚁回家。

三、计算题

4.计算我能行。

四、填空题

(1)一共有()个风车,卖出了()个,用()法求出还剩几个,列式是()。

(2)方法一:

得:12-8=()

这种方法是()法。

6.猜猜我是谁?

答案第2页,共8页

送i。工口工口上口F

塞172口且口二口F

五、计算题

8.直接写得数。

15+4=9+8=17-9=16-7=

16-9=12-8=10+3=15-9=

六、填空题

10.用8、9、17组成两道加法算式和两道减法算式。

七、解答题

11.小月家有17只鸡,8只鸭,其中公鸡有9只。

(1)鸭比鸡少多少只?

)

(2)母鸡有多少只?

《青岛版(五年制)数学一年级上册5.5十几减8、7的退位减法练习卷》参考答案

1.图见详解

2:2;7;7

【分析】根据题意,计算15—8时,将15分成10和5,先计算出10减8的结果,再和5

相加即可。由此先圈出10个中的8个即可。

【详解】

计算15—8先算:10—8=2,再算:2+5=7,所以计算15—8=7。

2.58

【分析】求一个数比另一个数多儿,用这个数一另一个数;求一个数比另一个数少儿,用另

一个数一这个数。

【详解】13-8=5:17-9=8

13比8多5,9比17少8,

【解析】略

4.16-7=9

【分析】总共的蛋糕数量一右边的蛋糕数量=左边盒子里蛋糕的数量,据此列式计算卬可。

【详解】16-7=9(块)

5.(1)12;8;减;12-8

(2)方法一;2:10;2;4;破十

方法二:4;4;4;想加算减

【分析】(1)由题干可获得信息:一共有12个风车,同学买走(卖出)8个,求还剩多少

个,根据减法的意义,用减法计算;

(2)方法一:利用破十法计算十几减8的结果;

方法二:可以利用8加几等于12,找到12减8的结果,也就是利用想加算减法计算。

【详解】(1)一共有12个风车,卖出了8个,用减法求出还剩几个,列式是(12—8)。

(2)方法一:

方法二:12-8=4

想:8+4=12

得:12-8=4

这种方法是想加算减法。

【点睛】本题考查十几减8的退位减法,要掌握不同的计算方法。

6.979

【解析】略

7.15;7;11

8:14:7

【分析】根据整数加减法的计算法则,从左往右依次加减箭头上的数,结果填写在相应的方

框中即可。

【详解】10+5=15;15-8=7;7+4=11

17-9=8;8+6=14;14-7=7

填写如下:

工回工㈤2回F

为7二国“国二回F

8.19:17;8;9

7;4;13;6

【解析】略

9.9;8

8;6;10;15;8

答案第6页,共8页

【分析】由题可知,花朵二的数一一片叶子上的数=另一片叶子上的数;两片叶子上的数相

加的和是花朵上的数,进位加法可用“凑十法”计算,退位减法可用“破十法”计算。

【详解】18-9=9;15-7=8

17-9=8;14-8=6;18-8=10;6+9=15;16-8=8

17-8=9;17-9=8

【详解】略

II.(I)17-8=9(只):9只

(2)17-9=8(只);8只

【分析】(1)求鸭比鸡少几只,根据减法的意义,鸡的数量一鸭的数量=鸭比鸡少的数量;

(2)求母鸡有多少只,根据减法的意义,鸡的总数量一公鸡的数量=母鸡的数量。

【详解】(1)17-8=9(只)

答:鸭比鸡少9只。

(2)17-9=8(只)

答:母鸡有8只。

12.16-7=9(个);9

【分析】用红气球的个数减去蓝气球的个数,即可求出红气球比蓝气球多几个。

【详解】16-7=9(个)

答:红气球比蓝气球多9个。

13.10613

【详解】略

14.859

【分析1根据原布的数量一卖出的数量=还剩的数量,原有的数量一还剩的数量=卖出的数

量,结合表中数据计算即可。

【详解】(1)文具盒

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