2026年中考语文专题复习：病句辨析 讲义

病句类型短语；③动词或动词性短语；④形容词或形容词性短语；⑤名词或名词性短语。可简记为：【例】花园里(领属性的)那(指示代词)几朵(数量词)盛开的(动词)美丽的(形容词)红色(形容词)玫瑰花(名词)被人摘走了。短语；③表处所的名词或介宾短语；④副词(表范围或频率);⑤形容词或动词(表情态);【例】那个失主为表谢意(表目的)昨天(表时间)在电视台(表处所)又(副词)诚挚(形容词)地为他(表对象)点了一首歌。【解析】多项谓语排列顺序不当。“排查在前，排险在前，预警在前”应改为“预警在4.关联词位置不当在复句中，如果两个分句的主语相同，那么主语应置于关联词之前；如果两个分句的主语不同，第一个分句的主语应放在关联词之后。记忆技巧为主语“同前异后”。【例】出版社除了将本身的品牌作为吸引受众的内容进行推广，利用直播、短视频等形式传播外，图书营销还有在社交平台做线上活动这个必选项。【解析】关联词位置不当。前后分句的主语不一致，应该将“除了”移到“出版社”之5.并列词语或短语顺序不当一个分句中有并列的词语或短语，这些并列词语或短语之间有时间、空间、范围大小、情感变化过程等关系，如果顺序不当，就会造成不合逻辑、失去照应等问题。【例】一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识，才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。【解析】语序不当。并列短语“接受、理解和掌握”应改为“理解、接受和掌握”。二、搭配不当在病句辨析中，“搭配不当”是出现频率最高的类型之一，它指句子中相关成分(如主语与谓语、谓语与宾语、修饰语与中心语等)在意义或语法上无法合理衔接，导致句意表达错误或模糊。这种语病看似细微，却直接影响句子的逻辑严谨性，需要系统辨析。搭配不当的类型：主谓搭配不当、主宾搭配不当、动宾搭配不当、修饰语与中心语搭配不当、关联词语搭配不当等。1.主谓、主宾、动宾、动补搭配不当主谓搭配不当，句中有多个主语与一个谓语，存在其中的某个主语与谓语不搭配的情况。主宾搭配不当，有的在第一个句子中搭配恰当，但在第二个句子中则暗换了主语，致使主宾搭配不当。动宾搭配不当，不少动词和其所带的宾语都是彼此较为固定的搭配对象，如果打破了这样的搭配习惯，则属误用。动补搭配不当，动词与所带的补语也有不搭配的。到目前为止，在考查的所有病句类型中，此种类型的病句是较多的。【例】成千上万的志愿者都在共同努力，完成举办一次令亚洲乃至世界都瞩目的园林博览会的理想。谓语动词“完成”与宾语中心语“理想”不搭配，应将“完成”改为“实现”。2.修饰语与中心语搭配不当主要指修饰语用在中心语前面会造成表达上的不合习惯或不合事理等问题的现象。【例①】我们有吃苦耐劳的人民，又有优裕的自然资源。“优裕”不能修饰“自然资源”,应改为“丰富”。【例②】同学们把教室打扫得干干净净，整整齐齐。一动与多补不能全相搭配，“打扫”和“整整齐齐”不搭配。3.一面与两面搭配不当其主要特点为：句子前面(或后面)出现了表示一正一反两方面意思的词语(如“成败”“升降”“高低”“好坏”“优劣”“强弱”“得失”“能否”“是否”“有无”等),后面(或前面)却只有表示一方面的意思(或正或反)的词句与之相呼应，从而造成前后内容搭配不协调的问题。【例】从某种意义上来说，做好奥运遗产的继承和转化，也是衡量一届奥运会成功与否的重要标志之一。“成功与否”是两面，应在“做好”前加上“能否”或删去“与否”。4.关联词语搭配不当有一些关联词语有其固定的搭配对象，如“只有”和“才”“只要”和“就”“不但不”和“反而”等，如果不是，则会犯搭配不当的错误；有些关联词语搭配的对象不同，则其表意功能也不同，如“不是”与“而是”搭配表并列，与“就是”搭配则表选择，命题者有时就利用其搭配易混淆的情况来设置错例。【例】应用这种罗盘，无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候，也不会迷失方向。“无论”与“也”不搭配，应将“无论”改为“即使”。三、成分残缺或赘余成分残缺，指句子必须具备的语法成分残缺不全。成分残缺的类型：主语残缺、宾语(中心语)残缺、谓语(动词)残缺、关联词或介词残缺等。成分赘余，指一个结构完整、句意明晰的句子，在表达上使用了不必要的词语作句子的组成部分。成分赘余的类型：近义词造成重复、画蛇添足式重复或否定失当引起的重复。比如：特殊嗜好、悬殊很大、切忌不要等。(一)成分残缺1.缺主语、谓语、宾语①缺主语：句子缺少主语，有时是由滥用介词造成的，有时是由省略不当造成的。②缺谓语：句中的某个重要动词缺失往往会造成句子表达不规范或表意不合理。③缺宾语：这是一种最为常见的设误类型，有时是“主语+谓语+宾语”这样的主干成分中，宾语残缺了；有时是“介词+宾语”这样的结构中，宾语残缺了。【例①】通过这次科技展览，使我们了解到我国已在许多尖端科技领域实现了跨越式发【解析】“使”字造成主语缺失。应该删去“使”,让主语“我们”出现；或者删去“通过”,让“这次科技展览”充当“使”的主语。【例②】不少旅行社从过去拼价格向未来拼服务转型的阵痛。【解析】谓语残缺，应该在“不少旅行社”后加上谓语“经历”。【例③】这部电影在塑造人物形象所提供的经验是非常宝贵的。【解析】“在”是介词，需要与宾语搭配，应在“形象”后加上“方面”。2.缺介词该用介词的地方没有用就属于介词漏用，介词漏用会使句子表意不明或表达不规范。【例】2014年底，我国探月工程三期“再入返回飞行”试验获得成功，确保嫦娥五号任务顺利实施和探月工程持续推进奠定坚实基础。【解析】介词残缺，应在“确保”前加“为”。(二)成分赘余1.语意重复造成赘余指句子中词义重复，即多使用了一个词语。有主语、谓语、定语、状语语意重复以及并列成分语意重复等情况。【例】随着厂商陆续推出新车型，消费者又再次将目光聚焦到新能源车上。【解析】一是“又”和“再次”重复。2.滥用表约数或估量的词语此类病句的主要特点是句中的约数后面赘用了“左右”“上下”等表概数的词语，有的甚至前面还用了“大概”“大约”等表概数的副词。【例】报告中值得注意的是，约90%以上的人表示“看完电子书就不再买纸质书”,这一比例较上一年有所上升。【解析】“约90%以上”有两个表示约数的词语，删去“约”或“以上”。结构混乱主要包括句式杂糅、中途易辙、藕断丝连(前后牵连)三种类型。1.句式杂糅句式杂糅是把两种或两种以上的句式混杂在一个句子中，该结束的地方不结束，前后交叉错叠，句子结构混乱，形成病句。【例】据《太平广记》记载了岐州富豪开设的私家旅馆，可以容纳千人食宿，可谓世所【解析】“据《太平广记》记载了”句式杂糅，应为“《太平广记》记载的”。【常见的句式杂糅】是为了……为目的的是为了……/是以……为目的的他的死是为了……而死的旨在……为目的旨在……/以……为目的是为了……为目的是为了……/是以……为目的大多以……为主大多是……/以……为主表原因是因为……的原因是因为……/是……的原因原因是……造成的原因是……/是由……造成的是由于……决定的是由……决定的/是由于…………的原因主要是……所致……的原因主要是……/……主要是……所致其根本原因是……/是……在作怪是由于……的结果关键的问题是……在起决定作用关键的问题是……/是……在起决定作用关键在于……是十分重要的关键在于……/……是十分重要的经过……下经过……/在……下由于……下由于……/在……下由于……的领导下由于……的领导/在……的领导下对于……(问题)/在……(问题)上表范围大多是以……为主大多是……/以……为主表决定以……即可以……为宜/……即可有……/由……组成成分是……配制而成的成分是……/是由……配制而成的靠的是……取得的靠的是……/是靠……取得的本着……为原则本着……的原则/以……为原则表事由借口……为名/借口是……为名借口是……/以……为名打着……为幌子听到……的噩耗传来听到……的噩耗/……的噩耗传来变得分外……多了变得分外……/变得……多了比去年同期……/跟去年同期相比……表特点……的特点是……的独到之处表时间长达……之久深受……欢迎/为……所欢迎超过……/……以上高达……之巨高达……/达……之巨【例】长征五号B运载火箭自从首次飞行任务展开以来，各参研【解析】中途易辙，“长征五号B运载火箭自从首次飞行任务展开以来”主语是“长征五号B运载火箭”,此句没有说完，后面又说“各参研参试单位和全体同志团结拼搏”。可3.藕断丝连“藕断丝连”是指一句话的结构已经完整，却把它的最后一部分用作另一部分的开头，名，蝉联榜首长达100周，30多个国家争相购买版权。【例】妹妹找不到爸爸妈妈很看急。(究竟是谁着急呢?没有表达清楚)难者中幸免的一个呢”?应改为：多少人遇难了，他是幸免的一个。)2.范围不清(并列不当)【例】本次盛会，电视台、网络、报纸和媒体都进行了相关报道。(媒体包括报纸和电视台，不能并列，应改为“电视台、网络、报纸和其他媒体”。)3.强加因果【例】看到他今天戴着红领巾，我才知道他是个小学生。(就凭“戴着红领巾”判定是小学生，理由不充分。)4.否定不当【例】我市为了防止疫情不再发生采取了一系列有效措施。(“防止、禁止、杜绝、避免”等词原本就有否定的意思，后面不能再接“不”,所以应删去“不”。)5.表述失当【例】他无时无刻不忘记关注祖国的发展。(“无时无刻不”等于“时时刻刻都”或“每时每刻都”,“无时无刻”为一个否定，“不”为一个否定，两个否定在一起表示肯定。后面再加上“忘记”,可见表意与初衷相悖，造成表述失当。应把“无时无刻”改为“时刻”。)考场上辨析病句要准确、快速和高效，这既需要平时的努力和积累，也需要掌握一定的方法。而利用“病句标志法”就是快速而高效的方法。标志词并列当、不合逻辑(分类不当)、语序不当、语意不明、语意重复等语打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台，方便了市民打车，但出租车无论是否使用打车软件，均应遵守运营规则，这样才能维护相关各方的合法权益和合理要求。两面词句中有“能否”“是否”“好坏”“优劣”“高低”“有没是否为一面对两面的错误。在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代，能激发人们的文学作品好坏的非常重要的标准。否定词有“不”“没有”“否认”“避免”“防止”“缺乏”“杜绝”“无时无刻”等词用在句中，就要考虑是否由于这类词重复出现造成句意不明。今年五一前夕，发改委发出紧急通知，禁止空调厂商和经销商行不正当竞争。数量词【解析】重复，“十几万元”本为约数，不可以再用“左右”。【解析】“缩短”“减少”“下降”之类的词不能与倍数搭配。介词的滥用或位置不当，容易造成主客颠倒、句子成分残缺或赘余、介常出现的介词有“由于”“通过”“经过”“为了”“在”“根据”“关于”“对焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生，可对四十岁以上的人却【解析】主客体颠倒，应为“对青年人来说”、“对四十岁以上的人来说”关联词关联词方面往往犯三类错误，一是关联词语位置不恰当，二是关联词语连接的分句语由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的如今“阿Q”一类的“字母词”已遍布汉字文化圈内，我们必须拿出自己的正版计算机游戏软件，否则，不出新软件，就难以抵制不健康的认识沙尘暴、了解沙尘暴，是为了从科学的角度达到对沙尘暴现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的搭成的小屋，那崎岖的街道，那熟悉的可爱的乡音。高中学业水平考试中考查病句以选择题为主要形式，命题综合难度不大，属于基础题。复习中需要掌握病句辨析的方法。例题1下列句子中，没有语病的一项是()A.做完作业后，我们要养成及时检查的习惯，这样可以避免无误。B.各地各部门多措并举，保障供应、稳定物价，消费市场活力涌现。C.油炸薯片就是用油作为介质，让土豆片脱水，发生让食物干燥的效果。D.据白皮书介绍，截止2023年底，我国农村公路总里程增长到460万公里。【答案】B【解析】A项，不合逻辑。“避免”和“无误”都是否定词，双重否定表肯定，应为“避免错误”。C项，搭配不当。“发生……效果”搭配不当，应为“产生(达到)让食物干燥的效果”。D项，不合逻辑。“截止”表示到某个时间停止，强调“停止”;“截至”表示停止于某个时间，强调“时间”。“截至”后面须带时间词语(做宾语),“截止”不能带时间词语(做宾语),应为“截至2023年底”。例题2下列各句没有语病的一项是()A.城市不仅是满足人们精神需求的文化空间，更是满足人们集聚生活的功能空间。B.若想在职场取得成功，关键在于能否做好充分准备，把握机会，发挥优势。C.发展海上风电对于促进能源绿色转型、实现“双碳”战略目标具有重要意义。D.高速铁路开通后，两地的通行时间由156分钟减至52分钟，缩短了三倍。【答案】C【解析】A项，关联词递进不当，“满足人们精神需求的文化空间”和“满足人们集聚生活的功能空间”调换位置。B项，两面对一面，“在职场取得成功”是一面，“能否做好充分准备，把握机会，发挥优势”是两面。D项，搭配不当，缩短和倍数不能搭配。例题3下列各句中，没有语病的一项是()A.通过充分而激烈地讨论，使我们坚持下去的决心更大了。B.虽然狂风暴雨从半空中一齐倾泻下来，但大家无所畏惧。C.距离演出开始大约一个小时左右，等待进场的观众已经排成长龙。D.“创卫”攻坚战中，环卫工人充分发扬了不怕苦、不怕累的精神。【答案】D【解析】A项，成分残缺，“通过……使……”位于句首，缺少主语。B项，搭配不当，“狂风”不能倾泻下来，表述错误。C项，成分赘余，“大约”和“左右”重复。即时演练即时演练1.下列各句没有语病的一项是(A.写文章语言要精练，必须要把不必要的啰嗦话统统删去。B.中央工艺美术学院的每一个大学生将来都希望自己成为一个出色的美术家。C.正是这双布满老茧的手，不断刷新国内外记录，展现了当代工人崭新的风貌。D.在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出世间人生的真谛。1.【C】A项，成分赘余，“不必要”和“啰嗦”重复，删去其中一个。B项，语序不当，改为“希望将来”。D项，缺主语，“我们”2.下列各句没有语病的一项是()A.纪录片《舌尖上的中国》展示了中国历史悠久的饮食文化，提升了中华民族的勤劳和智慧。B.我们坚持创建文明城市活动，就是要达到“教育一个青少年儿童，影响一个社区，带动一个家庭，文明整个社会”的目的。C.北京三联韬奋书店24小时营业，让“不打烊”书店成为城市的精神地标。D.通过经典诗配画活动，让同学们的艺术才华得到充分的展示。2.【C】A项，搭配不当。“提升”与“勤劳和智慧”搭配不当，应改为“体现”。B项，语序不当，应是“教育一个青少年儿童，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”。D项，主语残缺，删去“通过”或“让”。3.下列各句没有语病的一项是()A.根据深圳图书馆和深圳书城联合开展的调查显示，儿童的阅读启蒙集中在1～2岁。B.在抗洪抢险的工作中，党员干部应该充分发挥先锋模范传统。C.文化是民族发展和生存的重要力量，没有中华文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。D.中国共产党历经百年依然风华正茂、朝气蓬勃，始终保持奋进姿态，充满生机活力。3.【D】A项，“根据……显示”结构混乱，“根据……调查”与“……调查显示”两种句式杂糅，可取其一。B项，搭配不当，将“传统”改为“作用”。C项，语序不当，将“发展”和“生存”互换位置。4.下列各句没有语病的一项是()A.这种盆景最好放在案头上比较合适。B.具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。C.熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。D.在“最炫文言风”的热潮中，使一些流行语和英语被翻译成了文言文，颇添语言美4.【C】A项，“最好放在案头上”和“放在案头上比较合适”句式杂糅，保留其一。B项，两面对一面。D项，成分残缺，介词结构“在……中”和“使”同时使用，造成主语残缺，5.下列各句没有语病的一项是()A.山区道路弯多、坡陡，司机们一定千万不能随意超车，以免发生事故。B.如何保证网上订餐平台所掌握的大量用户信息，也是加强网络餐饮监管所应该关注的问题。C.《中国人最易读错的字》一书选取中国人最易读错的近200个字为对象，分析错读原因，实用价值较高。D.水下滑翔机这种新型的水下机器人能够有效扩大海洋环境的空间和时间测量密度。5.【C】A项，语义重复。“一定不能”和“千万不能”语义相同，“一定”和“千万”两者取其一即可。B项，成分残缺，“保证……信息”残缺宾语中心词，在“信息”后加“的安全”。D项，搭配不当，“扩大……密度”不搭配，在“时间”前加“增加”。对点训练1.下列各句没有语病的一项是()B.万里长江，滋养了世代的中华儿女，也陶冶了无数风流人物。C.优秀科普作品不但能激发青少年探索未知世界的兴趣，而且还能传播科学知识。D.多部门展开调研，积极解决儿科“一号难加、一床难求”的现实。1.【B】A项，语序不当。该句的主干：长城是史诗巨著。长城只有一个，所以“无数”应放在“能工巧匠”前，作修饰语，不能修饰“史诗巨著”。C项，递进关系内容不当。应先“传播科学知识”,再“激发青少年探索未知世界的兴趣”。D项，搭配不当。“解决实”不搭配，可将“现实”改为“问题”。2.下列各句没有语病的一项是()A.有人认为，中国企业缺失“工匠精神”,主要原因是中国工业化起步晚，在工业发展的过程中过度追求速度造成的。B.我院已经推出了40多次主题鲜明的展览，是建院90年来展览次数最多的一年。C.为进一步保障公众用药安全，相关部门决定对某药说明书进行修订，降低了适应症范围。D.在世界杯这个舞台上，球迷们能够近距离地为自己中意的巨星欢呼，初来乍到的小将们也有机会一战成名，这些也恰是世界杯的魅力所在。2.【D】A项，“主要原因是……造成的”句式杂糅，删去“造成的”或“主要原因”。B项，“……展览，是……的一年”搭配不当，应在“是……的一年”前加上主语“今年”。C项，“降低了……范围”搭配不当，应改为“缩小了……范围”。3.下列各句中，没有语病的一项是()A.中小学生近视率普遍比成人高，主要原因是课业负担过重、课外活动时间过少造成的。B.不可否认，食品药品安全问题一再出现，跟当前违法成本不高、查处力度不大不无关系。C.为活跃艺术节的气氛，校长和其他学校领导也参加了“五月的鲜花”歌唱比赛。D.有数据显示，一些城市的共享单车活跃度不足50%,近一半左右车辆处在闲置状态。3.【B】A项，句式杂糅，“主要原因”和“造成的”删去其中一个。C项，句子歧义，“校长和其他学校的领导”有歧义，到底是校长和本校的其他领导，还是和别的学校的领导。D项，语义重复，“近一半左右”,约数后面不能再加“左右”。4.下列各句没有语病的一项是()A.卫生部门要完善对“大处方”的监管机制，阻止医生和药品、器械之间的利益链。B.这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强。C.最后二十来天，老师反复强调：“同学们一定要做好回归课本、查漏补缺D.我校毕业典礼将在操场举行，对于复读班的学生，这将显得更加弥足珍贵。4.【B】A项，“阻止”与“利益链”搭配不当，把“阻止”改为“切断”。C项，成分赘余，动词“做好”多余，去掉“做好”。D项，语义重复，“弥”是“更加”的意思，与“更加”5.下列各句没有语病的一项是()A.大力加强未成年人思想道德，是家庭、学校、社会一项重要而紧迫的任务。B.语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。C.今年气候异常，我市防汛抗旱形势严峻，我们必须提前进行部署和研究。D.据交通运输部部长李小鹏介绍，2022年我国预计将至少新增铁路新线3300公里以上。C项，语序不当，“部署和研究”应为“研究和部署”。D项，自相矛盾，删掉“至少”或“以6.下列各句没有语病的一项