专题五地球实践课件2026年地理学业水平考试总复习（安徽）

专题五地球实践●

能够利用模拟、虚拟等方式开展地理实验，利用问卷、访谈等形式进行社会调查，利用工具进行观察、观测等野外考察。●

掌握阅读和使用地图、地球仪的基本技能，能够获取地理信息并利用文字、图像等形式表达地理信息。地理实验模拟水土流失制作地球仪制作地形模型等测量气温和大气降水社会调查访谈问卷等野外考察探访湿地考察地形等地理实践作地球仪制图表野外考【提示：请将田字格中的文字，在空白田字格内复写一遍。】制绘察常考错字复练重点一

1.演示地球运动时(

)A.从左向右拨动地球仪可以演示自转运动B.水平移动地球仪能同时演示自转和公转C.按甲→乙→丙→丁的顺序水平移动地球仪，演示自转

D.按甲→丁→丙→乙的顺序水平移动地球仪，演示公转

地理课上，同学们用地球仪和灯泡演示地球的运动。下图为地球运动过程演示示意图。读图，完成下列各题。A设计、制作地球仪模型2.运用地球仪演示地球自转时，不同视角观察到的地球自转方向绘制正确的是(

)A学法指导

在设计、制作简易地球仪模型的过程中，逐步掌握在地球仪上识别经线和纬线，说明经度和纬度的分布特征，并利用经纬网对现实中的地理事物和现象进行定位，描述地理事物和现象所在地的经纬度位置和相对位置等。重点二

实验记录：

(1)实验甲：用手挤压书本，发现书本发生隆起，这可以用来演示板块的

(挤压/张裂)运动。

(2)实验乙：利用铝盒、海绵、蜡烛、水等材料模拟板块运动实验，发现蜡烛加热区的水流上升，两块海绵向

(中间区域/左右两侧)运动。左右两侧3.世界上许多高山、海洋的形成与板块运动密不可分，某地理学习小组通过开展模拟实验，探究板块运动的不同形式及产生的影响。挤压实验演示板块运动形式及产生影响实验延伸：

(3)

如果实验甲演示的是喜马拉雅山脉的形成，那么书本的两侧代表

板块和

板块。

(4)与实验乙演示的现象类似的地理现象是

(红海面积逐渐扩大/地中海面积逐渐缩小)。红海面积逐渐扩大亚欧印度洋4.下列制作地球仪的步骤排序，合理的是(

)

①将小球固定在支架上

②确定两个对称点作为两极点

③用小木棍贯穿小球

④绘出若干条经线和纬线

A.①②③④

B.②③①④

C.②①③④

D.④②①③

例题：地理实践课上，两位同学分别用泡沫球和塑料球制作了地球仪

。读图，完成下列各题。B5.借助地球仪可以(

)A.

观察经线与纬线的分布B. 看到人类认识地球形状的过程C. 呈现地球表面海陆变迁的过程

D.精确测量各地的海拔A学法指导序号运动形式边界类型产生影响自然灾害1碰撞挤压消亡型边界形成陆地、山脉 火山地震2张裂拉伸生长型边界形成裂谷、海洋重点三

考察地形

例题：6.纪录片《紫蓬山》里的“千年古寺——西庐寺”坐落于安徽省合肥市肥西县紫蓬山国家级森林公园，合肥市某中学2023年春季研学游的目的地设定在西庐寺。读图文资料，完成下列各题。紫蓬山部分等高线地形(1)紫蓬山研学游上山主要有A、B两条路线，路线A经过的主要地形部位是

(山脊/山谷)，路线B经过的主要地形部位是

(山脊/山谷)。(2)白云寺在西庐寺的

方向，估算图上西庐寺和白云寺的相对高度范围是

米。(3)从山门广场沿路线A出发到西庐寺，坡度的变化是

，判断依据是

。

等高线先稀疏后密集 先缓后陡60—80 东南山脊山谷 例题：7.【千年古窑

薪火相传】读图文材料，完成下列各题。

2024年10月，湖南省醴陵窖遗址入选第六批国家级工业遗产。湖南某校研学小组赴该地开展研学活动。下图示意醴陵窑遗址及周边地区等高线地形图。

行前有备研学小组行至望仙桥村查阅地图。

(1)醴陵古窑经纬度约

。

行中有研古人的智慧在醴陵窑中随处可见。

(2)阶梯窑利用当地

(填地形类型)地形，依地势而建，节约燃料和建筑成本；图中序号

处适合建水碓，利用水流节省人工。

行后有思醴陵釉下五彩瓷烧制技艺是国家级非物质文化遗产，在建国初期使用该技艺制作的新中国“胜利杯”，寓意中国人民革命伟大胜利。①丘陵 (27.5°N，113.5°E)

(3)有人提出依托醴陵窑遗址大力发展旅游业，你是否赞同，并说明理由。赞同，有利于提供就业岗位，发扬国家级非物质文化遗产，增加旅游经济收入。不赞同，可能会破坏当地的环境。学法指导