2024统编版八年级历史上册《人民解放战争的胜利》驱动型教学设计

第21课人民解放战争的胜利

1.知道《中国土地法大纲》和土地改革总路线；掌握三大战役、渡江战役及南京解放等基本史实。（时空

观念）

2.分析理解解放区的土地改革与三大战役胜利的关系；通过分析解放战争蒋家王朝梗灭的原因，培养学生

分析史实的思维能力。（史料实证、唯物史观）

3.通过对人民解放战争胜利，认识得民心者得天下，失民心者失天下，从而树'Z正确的历史观和价值观。

（家国情怀）

教学重点

教学重点：解放区的土地改革：三大战役

教学难点

教学难点：理解新民主主义革命胜利的意义

教学过程

情境导入

1948年冬，山东莱阳农民唐和恩带领村里的小车队，为前线解放军运送物资。临行前，他携带一根小竹竿

当拄棍。每到一地，就把地名刻在竹竿上。最后统计下来，他经过山东、江苏、安徽3个省88个城镇村庄,

行程2500多千米。陈毅曾深情地说，淮海战役的胜利是人民群众用小车推出来的。广大农民为何踊跃支援

解放军?这与人民解放战争的胜利有怎样的关系？

唐和恩刻右.沿途地名的小竹竿

探究新知

【壹】解放区的土地改革

问题探究1:假如你是解放区的农民，抗战胜利后你最希望得到什么？

【材料研读】中国的土地制度极不合理。就一般情况来说，占乡村人口不到百分之十的地主富农，占有约

百分之七十至八十的土地，残酷地剥削农民。而占乡村人口百分之九十以上的雇农、贫农、中农及其他人

民，却总共只有约百分之二十至三十的土地，终年劳动，不得温饱。一一《中国共产党中央委员会关于公

布中国土地法大纲的决议》（1947年10月10H）

【材料】

地主.

农民H

农村人口比例占有土地比例

【学生活动】阅读教材回答:

中国的土地制度极不合理，土地占有不均衡。地主、富农占有绝大部分土地，对农民进行压迫剥削，导致

农民生活的极度贫困。最渴望的是获得土地，和平与安全。

问题探究2：如果你是1947年的贫农，土地改革会如何改变你的命运？

【材料】

1947年全国土地会议宣传《中国土地法大纲》

【学生活动】学生阅读教材回答

1947年，中国共产党召开全国土地会议，颁布《中国土地法大纲》。大纲规定：没收地主土地，废除封建

剥削的土地制度，实行耕者有其田，按乡村全部人口平均分配土地。随后，制定土地改革总路线：依靠

贫雇农，团结中农，有步躲地、有分别地消灭封建性剥削的土地制度，发展农业生产。根据土地改革总路

线和《中国土地法大纲》规定，各个解放区先后开展土地改革运动。在中国共产党领导下，经过艰苦工

作和斗争，解放区土地改革历时一年多顺利完成，广大农民分得土地、农具、耕鬲、房屋等。

问题探究3：假如你是1947年刚分到土地的农民，你会如何支持解放军？

【史料1】

解放区农民送亲人参军

【史料2】1937年，这里的贫雇农平均土地占有只有0.93亩，到1947年，他们的人均土地上升到了2.9亩,

在共产党领导的解放区，地主、雇农和长工都不存在了……一一《十里店一中国一个村庄的革命》

【史料3】最后一碗米用作军粮，最后一尺布来缝军装，最后亲骨肉送到战上。一一解放战争时期的民歌

【学生活动】解放区土地改革，住农村阶级关系和土地占有状区发牛根本性变化，激发了农民革命和牛产

的积极性。翻身农民踊跃参军参战，为人民解放战争的胜利提洪了重要的人力、物力保障。

问题探究4:中共不同时期制定不同的土地政策的原因、出发点、启示？

原因：革命形势、国情的变化（主要矛盾的变化）

出发点：维护人民的利益没收地主土地，

启示：因时而变，与时俱进废除封建剥削的

地主减租减息,土地制度；实行

打土豪，分田地

农民交租交息。耕者有其田。

------------I—~I

土地革命时期抗日战争时期解放战争时期

打倒地主拉拢地主消灭地主

【过渡】战略进攻时机成熟

卜194碑6月1947年6月

【史料1】人民解放军经过一年的内线作战，共歼敌112万人，其中正规军97个半旅78万人，平均每月歼

敌八个旅。国民党总兵力从430万下降至373万人，机动兵力只剩下40个旅左右。一一王桧林《中国现代

史》

【史料2】共产党领导的土地改岂圆了农民祖祖辈辈渴求的土地梦。……抗战胜利后，国民党政府依靠美

国发动内战，美国商品大量涌入中国市场，排挤国货。国民党官僚资本迅速膨胀，垄断经济，挤压民族资

本主义企业。国民党政府还不断增加苛捐杂税、滥发纸币，导致恶性通货膨胀，民族资本主义陷入绝境，

国统区人民在饥饿中挣扎.一一教材P127页相关史事

【学生活动】学生阅读教材和史料回答

经过一年的战争，国民党军队主力深陷陕北和山东解放区。中共中央抓住机遇，决定挺进中原，以主力

打到外线去，将战争引向国统区。

【斌】三大战役和南京解放

问题探究1：为什么选择大别山作为战略反攻的突破口？

【史料1】

【史料2】蒋介石两个拳头一伸，胸膛就露出来了。我们要对准胸膛插上一刀，插入他们的心脏。一一毛泽

东

【学生活动】学生阅读教材地图和史料回答

1947年夏，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁预野战军主力，在山东西南强渡黄河天险，千里跃进大别山，直接

威胁南京、武汉，揭开人民解放军战略进攻的序幕。

【学史崇德】

1948年5月，在解放河北隆化战斗中，共产党员茶存瑞率全班连续炸掉4座炮

楼、5座碉堡。部队发起冲锋时，突然遭到一座桥型暗堡中机枪火力的封锁，突

击受阻。董存瑞冲到桥下，却发现这座暗堡无处放置炸药，但总攻时间已至U，

他毅然托起炸药包，抵住桥身炸毁暗堡，壮烈牺牲，以自己年轻的生命为部队开辟了前进道路。1950年

9月，董存瑞被授予“全国战斗英雄”称号。

问题探究2：战略沙盘推演——如何制定决战作战方针？

【学生活动】学生阅读教材和史料、地图回答

辽沈战役：林彪、罗荣桓指挥东北野战军首先攻占辽宁锦州，关门打狗，一举切断敌人向关内的退路。

淮海战役：在以徐州为中心。中间突破，分段歼敌。

平津战役：分割包围，先打两头，再打中间。

问题探究3：穿越1948——你如何解密“关门打狗”战术？

时间1948年9月-11月

j球肄部及限菸

地点东北

'M故二、,

部队东北野战军

11AI/,—0

「解将领林彪、罗荣桓

!。铲,、、•意义解放了东北全境

电视剧《潜伏》里有这样一个场景：保

密:局天津站吴站长很沉痛地告诉余则成

等特务：锦州沦陷了。“锦州沦陷”和下列

哪场战役有关（）

A/.辽沈战役B.淮海战役

,/潞）/,0平津战役D.渡江战役

/、J

问题探究4：为什么说淮海战役的胜利是人民群众用小车推出来的？

【史料1】

淮海战役人民支前统计

民工543万人

担架303万副

大小车88万辆

牲畜76.7万头

船只8500只

筹粮9.6亿斤

挑子20.6万副

淮海战役中支援前线的民工

【史料2】

【学生活动】

时间1948年11月-1949年1月

地点以徐州为中心的广大地区

部队中原野战军和华东野战军

将领刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林

意义解放了长江中下游以北的广大地区

人民群众踊跃支持。证明人民群众是革命的主力军，是革命战争取得胜利的重要保证。

问题探究5：平津战役中，中共为什么采取和平方式解放北平？

A,蛀M居

—熊妙熊收所自

0删曲触

【史料】

时间1948年11月9949年1月

地点北平、天津、张家口

参战部队东北人民解放军与华北人民解放军

指挥者林彪、罗荣桓、聂荣臻

结果使华北全境基本解放

【学生活动】①和平解放可以减少人员伤亡，是民心所向②保护北平古迹和文物不受破坏

问题探究6：假如你是1949年的记者，你会如何报道三大战役的意义?

【史料】

【学生活动】三大战役共歼灭和改编国民党军队150多万人，国民党军队主力基本被消灭，大大加速了人

民解放战争在全国的胜利。

问题探究7：朗诵《七律•人民解放军占领南京》，谈谈你的感想?

【史料1】

【史料2】钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江.虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不

可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。一一毛泽东《七律•人民解放军占领南京》（1949

年4月）

【学生活动】阅读教材和史料、地图回答

1949年4月，人民解放军白万雄帅兵分三路，横渡长江，解放南京，宣告国民党反动统治覆火。国民党戕

余势力退往台湾。

【相关史事】

全国解放前夕，国民党见大势已去，秘密从上海中央银行国库转移435万两黄金到台湾。又将大批文物和

珍贵文献资料运往台湾，仅北平故宫文物就有2972箱，其中古物1434箱，图书1334箱，文献204箱，

中央博物院文物852箱，还有近20万册善本古籍、40万件明清档案文献等珍贵历史资料。

问题探究8：为1949年的中国制作一份人民解放战争“胜利密码”手册？

【学生活动】阅读教材回答

中国共产党在抗口战争中的正确决策赢得全国民心，解放区土地改革使中国共产党获得农民广泛拥护，国

统区民主运动有力配合了人民解放战争，人民解放军的英勇作战，以及中共中央的正确战略决策与英明指

挥，都是人民解放战争胜利的基本原因。

问题探究9：解放战争“时间胶囊”——梳理国共内战（人民解放战争）过程

【学生活动】

叁：中共七届二中全会和新民主主义革命胜利的意义

问题探究1：新华社西柏坡记者会：为“两个务必”撰写一篇社论！

【学生活动】阅读教材内容，归纳中共七届二中全会的概况。

1949年3月，中共中央在河北西柏坡召开七届二中全会。内容：

①党的工作重心由乡村转移到城市。②党的奋斗目标是把中国逐渐由落后的农业国转变为先进的工业国。

③毛泽东告诫全党，夺取全国胜利只是万里长征走完第一步，中国革命以后的路更长，工作更伟大，更艰苦。④

他强调，全党同志务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必继续保持艰苦奋斗的作风。

新华社西柏坡电（1949年3月义XR）

《永葆”赶考”初心，践行”两个务必”》在革命胜利前夕，七届二中全会向全党发出“两个务必”的伟大号召。这

不仅是进京前的政治宣誓，更是共产党人的精神底色。历史告诉我们，骄傲自满就会重蹈李自成的覆辙，贪图享

乐必将脱离人民群众。从井冈

山到西柏坡，艰苦奋斗是我们克敌制胜的法宝；从革命到建设，谦虚谨慎是执政兴国的根基。今天，我们

比任何时候都更需要牢记：人民是永远的考官，成绩是永恒的答卷。让我们以“两个务必”为镜，在新时代的

“赶考”路上交出优异答卷！

（本报评论员）

问题探究2：如何理解新民主主义革命的历史意义？

【学生活动】阅读教材回答

新民主主义革命的胜利，是毛泽东思想的伟大胜利，它结束了中国半殖民地半封建社会的地位和外患频

仍、长期战乱、四分五裂的局面，实现了中华民族的独立和人民的解放，从根本上改变了中国社会的发

展方向，为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件，深刻影响了世界历史发展进程。

课堂小结

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三大三

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大地区

北的广

下游以

长江中

解放了

役：

海战