冀教版八年级物理上册第八单元竞赛测试卷

冀教版八年级物理上册第八单元竞赛测试卷考试时间：90分钟满分：100分姓名：________得分：________班级：________★竞赛说明：本卷分为基础积累关、能力提升关、创新探究关三部分，侧重考查光现象的理解、实验操作及综合应用能力，鼓励发散思维和实验创新。第一部分基础积累关（共30分）一、单项选择题（每小题2分，共20分）1.下列关于光的传播的说法，正确的是（）A.光在所有介质中传播速度都相同B.光只有在真空中才沿直线传播C.光在同种均匀介质中沿直线传播D.光在水中的传播速度比在空气中快2.下列现象中，属于光的直线传播形成的是（）A.水中倒影B.海市蜃楼C.小孔成像D.雨后彩虹3.光在真空中的传播速度是（）A.3×10⁵m/sB.3×10⁸m/sC.3×10⁵km/sD.3×10⁸km/s4.下列关于光的反射的说法，错误的是（）A.反射光线、入射光线和法线在同一平面内B.反射光线和入射光线分居法线两侧C.入射角等于反射角D.镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律5.我们能从不同方向看到教室里的黑板，是因为黑板发生了（）A.镜面反射B.漫反射C.镜面反射和漫反射D.不发生反射6.下列关于平面镜成像的特点，说法正确的是（）A.像与物大小相等B.像与物到平面镜的距离不等C.像与物的连线与镜面垂直D.成的是实像7.当光从空气斜射入水中时，下列说法正确的是（）A.折射角大于入射角B.折射角等于入射角C.折射角小于入射角D.光的传播方向不改变8.下列现象中，属于光的折射现象的是（）A.猪八戒照镜子B.坐井观天C.插入水中的筷子变“弯”D.立竿见影9.凸透镜对光的作用是（）A.发散作用B.会聚作用C.既不发散也不会聚D.先发散后会聚10.下列光学仪器中，利用凸透镜成像规律工作的是（）A.潜望镜B.近视眼镜C.照相机D.穿衣镜二、填空题（每空1分，共10分）1.光在同种均匀介质中沿________传播，生活中________、________等现象可以证明这一点。2.光的反射分为________和________两种类型，其中________反射的反射光线比较集中。3.平面镜成像时，像与物关于________对称，小明站在平面镜前2m处，他在镜中的像到他的距离是________m。4.凸透镜的焦点到光心的距离叫做________，焦距越短，凸透镜的会聚能力越________。第二部分能力提升关（共40分）三、作图题（每小题5分，共15分）1.如图所示，一束光线从空气斜射入水中，请画出反射光线和折射光线，并标出反射角和折射角。（图：入射光线、法线、界面已给出）________________________________________________2.如图所示，已知物体AB在平面镜中的像A'B'，请画出平面镜的位置和物体AB。（图：像A'B'已给出）________________________________________________3.如图所示，请画出经过凸透镜的折射光线。（图：平行于主光轴的入射光线、凸透镜已给出）________________________________________________四、实验探究题（共15分）1.小明同学在探究“光的反射定律”时，进行了如下实验：（8分）实验器材：可折叠的白色硬纸板、平面镜、激光笔、量角器等。实验步骤：①将平面镜放在水平桌面上，把白色硬纸板垂直放置在平面镜上；②用激光笔将一束光射向平面镜上的O点，在硬纸板上画出入射光线和反射光线；③测量入射角和反射角的大小，并记录在表格中；④将硬纸板的右半部分向后折叠，观察硬纸板上是否还能看到反射光线。实验数据：实验次数入射角反射角130°30°245°45°360°60°请回答下列问题：（1）步骤④中，将硬纸板的右半部分向后折叠后，看不到反射光线，这说明什么？（2分）________________________________________________（2）分析实验数据，可得出的结论是什么？（2分）________________________________________________（3）实验中，为什么要使用白色硬纸板？（2分）________________________________________________（4）如果将激光笔沿反射光线的反方向射向O点，会发现光线沿原入射光线的方向射出，这说明光的反射具有什么特点？（2分）________________________________________________2.小红同学在探究“凸透镜成像的规律”时，选用了焦距为10cm的凸透镜和蜡烛、光屏等器材，进行了如下实验：（7分）实验步骤：①将凸透镜、蜡烛、光屏依次安装在光具座上，调节它们的中心在同一高度；②当蜡烛位于凸透镜25cm处时，移动光屏，在光屏上得到一个清晰的像；③改变蜡烛到凸透镜的距离，重复步骤②，记录实验数据。请回答下列问题：（1）步骤①中，调节三者中心在同一高度的目的是什么？（2分）________________________________________________（2）当蜡烛位于25cm处时，蜡烛在凸透镜的________（填“一倍焦距内”“一倍焦距和二倍焦距之间”或“二倍焦距外”），光屏上成的是________、________的实像，生活中________就是利用这一成像规律工作的。（4分）（3）如果将蜡烛向凸透镜移动5cm，此时光屏应向________（填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，才能在光屏上得到清晰的像。（1分）五、综合应用题（共10分）1.某同学站在竖直放置的平面镜前3m处，他的身高为1.6m，求：（5分）（1）他在镜中的像的高度是多少？（2分）________________________________________________（2）他到镜中像的距离是多少？（2分）________________________________________________（3）如果他向平面镜靠近1m，此时他到镜中像的距离是多少？（1分）________________________________________________2.汽车的观后镜是凸面镜，它对光有发散作用，能够扩大视野。请结合光的反射定律，解释凸面镜扩大视野的原因，并说明凸面镜在生活中还有哪些应用。（5分）________________________________________________________________________________________________第三部分创新探究关（共30分）六、实验设计题（共15分）请设计一个实验，探究“影响平面镜成像清晰度的因素”，要求：1.写出实验目的；（2分）________________________________________________2.写出实验器材；（3分）________________________________________________3.写出实验步骤；（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.写出实验结论的猜想。（4分）________________________________________________________________________________________________七、拓展简答题（共15分）1.近视和远视是常见的视力问题，请结合凸透镜和凹透镜的作用，分别解释近视和远视的成因及矫正方法，并说明矫正时使用的镜片类型。（8分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.雨后的天空常常会出现彩虹，这是一种光的色散现象。请解释光的色散现象的成因，并举出生活中另外两种光的色散现象的实例。（7分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案及评分标准第一部分基础积累关（30分）一、单项选择题（每小题2分，共20分）1.C2.C3.B4.C5.B6.A7.C8.C9.B10.C二、填空题（每空1分，共10分）1.直线；小孔成像；影子的形成（合理即可）2.镜面反射；漫反射；镜面3.镜面；44.焦距；强第二部分能力提升关（40分）三、作图题（每小题5分，共15分）1.（5分）画出反射光线（1分），标出反射角（1分）；画出折射光线（1分），标出折射角（1分）；反射角等于入射角、折射角小于入射角（1分）2.（5分）连接A与A'、B与B'（2分），作连线的垂直平分线即为平面镜位置（2分），根据像的特点画出物体AB（1分）3.（5分）折射光线过凸透镜的焦点（5分）四、实验探究题（共15分）1.（8分）（1）反射光线、入射光线和法线在同一平面内（2分）（2）光的反射现象中，入射角等于反射角（2分）（3）白色硬纸板能反射所有色光，便于观察入射光线和反射光线（2分）（4）光的反射具有可逆性（2分）2.（7分）（1）使像成在光屏的中央（2分）（2）二倍焦距外；倒立；缩小；照相机（4分）（3）远离（1分）五、综合应用题（共10分）1.（5分）（1）根据平面镜成像特点，像与物大小相等，所以像的高度是1.6m（2分）（2）像与物到平面镜的距离相等，他到平面镜3m，像到平面镜也3m，所以他到像的距离是3m+3m=6m（2分）（3）靠近1m后，他到平面镜的距离是2m，像到平面镜也2m，所以他到像的距离是4m（1分）2.（5分）原因：凸面镜的表面是凸起的，根据光的反射定律，平行光线射到凸面镜上时，反射光线会向四周发散，反射光线的反向延长线会聚成虚像，人眼接收到发散的反射光线后，会觉得视野范围变大（3分）；应用：汽车后视镜、商场的监控镜等（2分，合理即可）第三部分创新探究关（30分）六、实验设计题（共15分）1.实验目的：探究影响平面镜成像清晰度的因素（2分）2.实验器材：相同的平面镜3块、蜡烛、光具座、不同亮度的光源、刻度尺（3分，合理即可）3.实验步骤：①将一块平面镜固定在光具座上，把蜡烛放在距平面镜20cm处，用亮度为L1的光源照射蜡烛，观察并记录像的清晰度（2分）；②保持蜡烛和平面镜的距离不变，换用亮度为L2（L2>L1）的光源照射蜡烛，观察并记录像的清晰度（2分）；③保持光源亮度为L1、蜡烛位置不变，换用不同表面光滑程度的平面镜，观察并记录像的清晰度（2分）4.实验结论猜想：①光源亮度越亮，平面镜成像越清晰；②平面镜表面越光滑，成像越清晰；③物体到平面镜的距离可能会影响成像清晰度（4分，合理即可）七、拓展简答题（共15分）1.（8分）近视成因：晶状体太厚，折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，导致远处物体的像成在视网膜前方（2分）；矫正方法：佩戴凹透镜，凹透镜对光有发散作用，能使远处