第二单元 水 专项训练（含答案）-2025-2026学年教科版三年级科学上册

第二单元水专项训练

学校:姓名：班级：考号：

一、选择题

1.用拖把拖地板后，地板上的水慢慢变干的主要原因是（）。

A.渗到地板缝里了B.变成水蒸气了C.被地板吸干了

2.水在加热至沸腾的过程中，温度会发生怎样的变化？（）

A.持续升高B.先升高后保持不变C.持续降低

3.测景水的温度时，温度计的玻璃泡应该（）。

A.完全浸入水中且不碰烧杯壁和底

B.露出水面

C.贴在烧杯里卜.

D.放在烧杯底部

4.给杯内的水加入红色色素后，杯子外壁的水珠仍然是无色的，这一现象能证明（）。

A.外壁的水珠来自杯内的水

B.外壁的水珠不是来自杯内的水

C.色素会被杯子吸收

二、填空题

5.炎热的夏天，将水洒在地上会使人感到凉爽。过一会儿，地上的水消失不见，这是因为

水蒸发变成跑到空气中。

6.取一小杯温水，用干燥透明的大杯子.罩住它，一段时间后会在杯子内壁看见—。

7.乐小新在煮面，需等水沸腾，在标准大气压下，水沸腾的温度是o

三、判断题

8.如图，烧水时，壶口冒出的“白汽”不是水蒸气。（

9.记录水加热过程的温度时，只需记录沸腾后的温度，沸腾前的温度不用记录。（）

四、连线题

10.卜面的实例中发生了什么现象？水的形态是怎样变化的？请你用线连一连。

洗好的衣服，晾晒之后变干了水的蒸发水由气态变成固态

冬天的清晨，草地上结满了霜水蒸气的凝结水由液态变成气态

五、实验题

H.下图是“给水加热”的实验，请回答下列问题。

（1）实验中用到了三脚架、石棉网、烧杯、酒精灯等仪器，请把实验仪器的名称填入相应位

置.

（2）加热前A中水的状态是。（选填“固态"液态''或"气态”）

（3）要想知道A里面的水温，可以借助工具。

（4）在开始加热过程中，水的温度会______（选填“升高”或“降低”或“不变”），当水沸腾时，

水的温度会______（选填“升高”或“降低”或“不变”），如果水沸腾时把酒精灯撤去，沸腾现象

会（选填“继续”或“停止”）。等实验结束后熄灭酒精灯我们需要用_____盖灭。

六、选择题

12.冬天的早晨，小红发现阳台的窗玻璃上有冰花，由此可知（）。

A.清晨的温度低于B.清晨下过雨C.清晨下过雪

试卷第2页，共6页

13.在冬天，我们看到有些地方露在外面的水管裂开了，这是因为（）。

A.自来水厂的工人把质量不好的水管放在外面了

B.露在外面的水管里的水受冷结冰，体枳变大撑破水管

C.露在外面的水管里的水流速太快挤破了水管

14.加热蜡时，蜡从固态变成液态；冷却后又变回固态，这种变化与冰熔化成水相比，相同

点是（）o

A.都需要吸收热量才能从固态变液态

B.都只能在0℃时发生状态变化

C.变成液态后体枳都会变大

15.想让冰快点融化，以下方法不可行的是（）。

A.用手捂着B.放在冰箱里C.放太阳底下晒

七、填空题

16.在水结冰的过程中，温度计的示数先是（），然后（），再（）。因为水的

温度降到零摄氏度时开始结冰，结冰的过程中，水的温度一直保持在零摄氏度，一直到水完

全结冰后，温度就会又开始下降。

17.冰在熔化过程中，要从周围,热量是使水的形态发生变化的重要因素。

八、判断题

18.水结成冰后，冰比水轻，能为冰层下面水中的生命阻挡严寒。（）

19.把冰块敲碎后，冰块的熔化速度会变快，因为碎冰与空气接触面积更大。（）

九、连线题

20.将下列水的三态变化与对应的自然现象连起来。

熔化露水

凝固雾淞

汽化树叶干枯

液化冰雪消融

升华积雪未融而消

凝华滴水成冰

十、实验题

21.科学探究小组在研究水在什么条件下会结冰？水结冰时有什么变化？试验记录如下图所

示，请帮助他们填写完整记录单：

水开始结冰时的温水在什么条件下会

方法现象

度结冰

冰块包裹在塑料杯的塑料杯内的水慢慢结

i般情况下，当温

周围时冰

_____℃度降低到_____F

时，水会结冰。

向冰块上撒食盐以后冰块_____

十一、选择题

22.制作水中烟花时，探究奇妙小组用到高锦酸钾，他们做法正确的是（）。

A.探探用汤匙取了一点B.奇奇用手拿了一点C.究究取了一大勺

23.在研究加快方糖溶解的方法时，下列条件能形成对比的是（）。

A.搅拌与研碎B.搅拌与加水C.搅拌与不搅拌

24.下列情况中，溶解得最快的是（）。

A.热水中B.搅拌C.放入热水中并搅拌

25.家里有一袋稻谷，里面的稻子有瘪的，也有饱满的，爷爷说瘪的稻谷是空的只有壳,

饱满的稻谷里面有大米，下面（）方法可以帮爷爷把饱满的稻谷选出来。

试卷第4页，共6页

A.用筛网筛选B.放进水里，沉下去的是饱满的稻谷C.放进水里用滤布过

滤

十二、填空题

26.在常温条件下，50亳升水大约能溶解克食盐。

27.妈妈带小花去吃火锅，如图所示，加入汤水后妈妈尝了一口感觉淡了，她便往汤里加入

1小勺食盐，然后用汤勺搅动儿下，搅动的目的是食盐的熔解。后来,她仅虽然

没有再往锅内继续放盐，但汤越吃越咸，这是因为锅中汤里的水分,导致汤里盐

的浓度增大的原因。

28.把糖放在水中后不见了，这种现象叫做糖的（）。但水中的不溶物我们可以通过

）的方法来分离。

十三、判断题

29.爸爸运动后，想喝一杯淡盐水补充体内的盐分，他可以将食盐放入温水中并不断搅拌,

这样能让食盐更快溶解。f）

30.分离豆子和沙子的混合物时，我们可以选用筛子来分离。（）

十四、连线题

31.将分离混合物与其方法用线连接起来。

将盐水中的盐分离出来①利用风力

将不同颗粒大小的物体分开②利用蒸发

将沙土从水中分离出来③利用筛子

将轻的麦壳和重的麦粒分开④利用过滤

十五、实验题

32.小亮在科学课上学习了把不同物体分离的方法，他想把混进沙子的盐分离出来，请你帮

他设计一个实验。

(1)将沙子和盐都放入中，倒入,混合后静置一段时间。

(2)由于沙子不溶于水，所以可将盐水先倒入另一个烧杯中，沙子即可分离出来，然后把盐

水倒入中，放到三脚架上，点燃进行加热，要用该物品的(选填”内

焰”“外焰”或“焰心进行加热，加热过程中要不停搅拌，直到水蒸发快没有时移走酒精灯

停止加热，靠余热将水分全部蒸发掉，即可得到盐。

试卷第6页，共6页

《第二单元水专项训练》参考答案

题号1234121314152223

答案BBABABABAC

题号2425

答案CB

1.B

【详解】用拖把拖完地后•地板卜的水慢慢变干的.主要原因是水变成水蒸气.蒸发到了空中.

这种现象叫蒸发。故选

2.B

【详解】水在加热过程中，温度逐渐升高；当达到沸点（如100C）时，水开始沸腾，此时

即使继续加热，温度也不再升高，而是保持不变。选项A错误，沸腾时温度不会持续升高；

选项C错误，温度不会降低。故选B。

3.A

【详解】温度计的正确使用要求玻璃泡完全浸入被测液体中，且不能接触容器壁或底部。

A.完全浸入水中且不碰烧杯壁和底，符合正确操作方法，确保测量的是水的真实温度。

B.露出水面会导致玻璃泡未完全接触水，测量结果不准确。

C.贴在烧杯壁上可能受容器温度影响，导致误差。

D.放在烧杯底部同样会接触容器，影响测最准确性。

故选A。

4.B

【详解】A.若外壁水珠来自杯内，因杯内水含红色色素，水珠应呈红色，但实际无色，说

明并非来自内部。A选项错误。

B.外壁水珠无色，表明其由外部空气中的水蒸气遇冷凝结形成，未接触杯内色素，故非来

自杯内。B选项正确。

C.题十未提及杯子材质吸收色索的现象，且普通杯子通常不具备吸收色素的功能。C选项

错误。

故选B。

5.水蒸气

【详解】在常温下，水会慢慢变成水蒸气飞散到空中，这种现象叫蒸发。过一会儿，地上的

水消失不见，这是因为水蒸发变成跑到空气中。由于水蒸发会吸热，因此炎热的夏天，将水

答案第1页，共7页

洒在地上会使人感到凉爽，

6.小水滴

【详解】水蒸气遇冷可以变成液态水这种现象叫凝结。凝结时，水从气态变成液态，需要受

冷。用干燥透明的大杯子罩住温水后，一段时间后会发现大杯子内壁出现小水滴。这些小水

滴是温水蒸发到空气中后，水蒸气遇到温度较低的大杯子内壁凝结形成小水滴，附着在内壁

上，因此原本干燥的大杯子内部会出现水。

7.100℃

【详解】在标准大气压下，水沸腾时的温度是100℃。这是水的一个重要物理特性，当水达

到这个温度时，会发生剧烈的汽化现象，产生大量气泡，这就是水沸腾的表现。

8.4

【详解】水蒸气是无色、无味、看不见的气体。烧水时，壶内的水受热变成水蒸气，水蒸气

从帝口冒出后,遇到周围较冷的空气,会液化成小水滴，这些小水滴聚集在一起就形成了我

们看到的“白汽”。所以“白汽”不是水蒸气，而是水蒸气液化形成的小水滴，该说法正确。

9.x

【详解】水的沸腾过程包括温度逐渐升高至沸点和沸腾后温度保持不变两个阶段。记录整个

加热过程的温度变化，才能完整反应水从受热到沸腾的温度变化规律。若只记录沸腾后的温

度，无法得知水达到沸点前的升温情况及验证沸点是否恒定。因此实验时需要持续记录各阶

段温度。

10.

洗好的衣服，晾晒之后变干了水的蒸发、y水由气态变成固态

冬天的清晨，草地上结满rffi水蒸气的;，止〕乂水由液态变成气态

【详解】在常温下，水会慢慢变成水蒸气匕散到空中，这种现象叫做蒸发，洗好的衣服晾晒

之后变干了，这是因为水分从衣服中蒸发到空气中，水曰液态变成气态。冬天的清晨，草地

上结满了霜，这是因为空气中的水蒸气遇冷凝结成小冰晶，水由气态变成固态。

ii.(1)烧杯、石棉网、酒精灯、三脚架

⑵液态

(3)温度计

(4)升高不变停止灯帽

【详解】(1)根据常见实验仪器的用途和位置可知，A是用来盛水的容器，为烧杯：B是铺

答案第2页，共7页

在铁圈上用于使烧杯受热均匀的石棉网；C是用于加热的酒精灯.；D是支撑整个装置的铁制

三脚架。

(2)在常温常压下，我们日常所见的水是液态，所以在加热前A里水的状态是液态。

(3)测量温度的工具是温度计，所以要知道A里面的水温，可以借助温度计。

(4)在开始加热过程中，水吸收热量，在开始加热过程中，水吸收热量，水沸腌的特点是

继续吸热但温度保持不变，所以当水沸腾时，水的温度不变。水沸腾的条件是达到沸点且继

续吸热，撒去酒精灯后，水不再吸热，沸腾现象就会停止。酒精灯使用完后，为了防止酒精

挥发和保证安全，需要用灯帽盖灭。

12.A

【详解】冰花是室内温度较高的水蒸气遇到温度很低的玻璃，直接凝华形成的固态小冰晶。

水蒸气能够凝华成冰花，说明外界环境温度足够低，清晨的温度低于是合理的。故选Ao

13.B

【详解】水结冰时体积会变大，冬天露在外面的水管里的水结冰后体积变大，就会把水管撑

破。故选B。

14.A

【详解】A.物质状态变化时，熔化需要吸收热量，凝固会放出热量。蜡和冰在固态变液态

时都属于熔化过程，均需吸收热量。

B.冰的熔点是0℃,而蜡是非晶体，熔化时温度逐渐升高，没有固定熔点。

C.冰熔化成水时体积缩小，而蜡熔化后体积变化不确定。

故选Ao

15.B

【详解】冰融化需要吸收热量，温度越高或周围环境提供热量越多，融化越快。用手捂着1A)

通过体温传递热量，太阳下晒(C)利用阳光升温，均能加速融化。而冰箱内温度低于冰的

熔点，无法提供足够热量，反而会延缓融化。故选B。

16.下降保持在0摄氏度不变下降

【详解】当环境温度低于0℃,水的温度下降到0C时，水开始结冰，从液体状态变成了固

体状态。在水结冰的过程中，温度计的示数先是下降，然后保持在0摄氏度不变，再下降。

因为水的温度降到零摄氏度时开始结冰，结冰的过程中，水的温度一直保持在零摄氏度，一

直到水完全结冰后，温度就会又开始下降。

17.吸收热量

答案第3页，共7页

【详解】冰是晶体，在标准大气压下，它的熔点是0℃。熔化时，冰的温度会保持在0℃不

变，但必须持续从周围环境获取热量，才能慢慢从固态的冰变成液态的水。热量是让冰完成

这种形态变化的关键。

18.V

【详解】水在4。（?〜0。＜2之间，出现不同于“热胀冷缩''特殊现象，即“热缩冷胀”，水结冰后

体积会变大，相同质量的水和冰相比，冰的体积大，水的体积小。因此，寒冷的冬天，河湖

水面结冰，冰面下面是水，冰层保护着下层的水，液态的是水，温度还高于（rc,有利于水

生生物越冬。故题目说法正确。

19.7

【详解】冰块的熔化速度与吸热快慢有关。敲碎冰块后，碎冰的总表面枳增大，与周围空气

接触的面积更多，能更快吸收热量，从而加速熔化。题目所述原因正确，因此判断为对。

熔化、/水

汽化树叶干枯

2°・液依雪消融

升华/—积雪未融而消

凝华/、商水成冰

【详解】熔化是物质从固态变为液态，冰雪消融是冰变成水，属于熔化；凝固是物质从液态

变为固态，滴水成冰是水变成冰，属于凝固；汽化是物质从液态变为气态，树叶干枯是树叶

中的水分蒸发变成水蒸气，属于汽化；液化是物质从气态变为液态，露水是空气中的水蒸气

遇冷液化形成的小水滴，属于液化；升华是物质从固态直接变为气态，积雪未融而消，是雪

直接变成水蒸气，属r升华；凝华是物质从气态直接变为固态，雾淞是空气中的水蒸气遇冷

直接凝华成小冰晶附着在树枝等物体上，属于凝华。

21.00融化加快

【详解】水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。一般情

况下，当温度降低到0℃时，水会结冰。向冰块上撒食盐可以加快冰的融化，因为食盐降低

了冰的熔点。在这个过程中，溶解的盐水吸收热量，使周围环境温度进一步降低，可以加速

塑料杯内水的结冰。

22.A

答案第4页，共7页

【详解】A.使用汤匙取用高钵酸钾是正确的方法，避免直接接触皮肤，保证安全。

B.用手直接拿取化学药品可能危害健康，不符合安全规范。

C.取用过多高镒酸钾可能导致实验失控或浪费，应适量取用。

故选Ao

23.C

【详解】对比实验需保持其他条件相同，只改变一个变量。搅拌与不搅拌（C）仅改变是否

搅拌，其他条件相同，能形成对比。A中搅拌与研碎改变了两个变量（是否搅拌和颗粒大小），

B中搅拌与加水也改变了两个变量（是否搅拌和水量），均不符合单一变量原则。故选C。

24.C

【详解】在生产生活中，常常需要加快或减慢某种物质的溶解，加热、搅拌、研碎等方法,

可以加快物质溶解的速度。加快溶解的方法越多，物质溶解最快，因此放入热水中并搅拌溶

解得最快。故选C.

25.B

【详解】A.用筛网筛选一般是根据颗粒大小等外形特征进行分离，瘪稻谷和饱满稻谷在外

形大小上可能差异不明显，所以用筛网筛选不能很好地瘠饱满稻谷筛选出来。

B.将稻谷放进水里，沉＜去的是饱满的稻谷，该方法可行。

C.放进水里用滤布过漉，由于稻谷都会被滤布拦截，无法通过这种方式区分饱满和瘪的稻

谷。

故选B。

26.18

【详解】在常温下，水的溶解度是一定的。根据实验数据，50亳升水在常温下大约能溶解

18克食盐。

27.加快蒸发

【详解】妈妈往汤里加入食盐后，用汤勺搅动的目的是为了加快食盐的溶解。这是因为搅动

可以帮助食盐更好地与汤水混合，从而加速溶解过程。后来，她们没有再往锅内继续放盐,

但汤越吃越咸，这是因为锅中汤里的水分随着时间的推移不断蒸发。水分蒸发后，汤里的水

量减少，而盐的总量没有变化，这就导致了汤里盐的浓度增大，因此汤的味道变得越来越成。

28.溶解过滤

【详解】把糖放在水中后不见了，这种现象叫做糖的溶解。糖分子在水中分散，形成均匀的

答案第5页，共7页

溶液，所以我们看不到糖的固体形态了。但水中的不溶