版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
专题05分子和原子
黄3大高频考点概览
考点01构成物质的微观粒子
考点02微观粒子的性质
考点03原子结构
考点04微观粒子结构示意图
11^£1
(2024-2025九年级上•重庆涪陵十六中期中)
1.每种物质的结构都是犯一无二的。下列物质由分子构成的是
A.铁B.氯化钠C.氢氧化钠D.氧气
(2024-2025九年级上•重庆市八中•期中)
2.下列物质含氧分子的是
A.。2B.SO2C.H2O2D.H2CO3
(2024-2025九年级上•重庆市三十七中期中)
3.下列图示能表示单质的是(图中不同小球代表不同原子)
(2024-2025九年级上•重庆实验外国语学校•期中)
4.下列粒子的质子数和电子数都相同的是
A.NO;和HCO;B.NH:和HF
C.N2H4和HS-D.Mg2+和H?O
(2024-2025九年级上•重庆市三十七中•期中)
5.如图是几种分子的模型,下列说法正确的是
试卷第1页,共21页
OOOOOo
氧分子氢分子氨分子二氧化碳分子
(O2)(H2)(NH3)(C02)
A.氧气是混合物B.氢气由2个氢原子构成
C.1个氨分子由1个氮原子和3个氢原子构成D.二氧化碳中含有氧分子
(2024-2025九年级上•重庆长寿中学,期中)
6.宏微结合认识物质是重要的学科思维,以下对微观粒子的说法正确的是
A.分子可以分成原子,分子体积一定比原子大
B.最外层电子数相同的原子化学性质不一定相似
C.阴离子带负电,带负目的粒子一定是阴离子
D.不同种元素的两种离子,质子数一定不相同,电子数也一定不相同
(2024-2025九年级上•重庆杨家坪中学•期中)
7.某同学对SO?、NO?、Ch和CO四种物质的认识,错误的是
A.属于单质B.S02、NO?和co都属于氧化物
C.SO?、NO2.O3和CO中都含有氧元素D.SO2、NO?中都含有氧分子
(2024-2025九年级上•重庆市江津二中联盟十校联考•期中)
8.下列叙述正确的是
A.分子、原子和离子都能直接构成物质
B.最外层电子数相等的原子,它们的化学性质一定相似
C.决定原子质量大小的主要是质子和电子
D.原子核由质子和中子构成,则原子中都有质子和中子
(2024-2025九年级上•重庆合川区初级中学“七校联盟”•期中)
9.分析、推理、归纳是学习化学常用的思维方法。下列说法正确的是
A.离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子
B.质子数决定元素的种类,则质子数相同的原子一定是同种元素
C.发生化学变化时元素的种类不变,则元素种类不变的变化一定是化学变化
D.分子是由原子构成的,则原子是保持物质化学性质的最小微粒
(2024-2025九年级上•重庆市八中•期中)
10.归纳总结是学习化学的一种重要的方法。下列归纳不合理的是
A.带正电荷的原子一定是阳离子B.只含一种元素的物质一定不是化合物
试卷第2页,共21页
C.所有的化学变化i定遵循质量守恒定律D.具有相同质子数的粒子一定属于同一种元
素
(2024-2025九年级上•重庆南开中学•期中)
11.构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识不正确的是
A.结构观:氯原子和氯离子核外电子层数相同,化学性质相同
B.守恒观:铁丝放入硫酸铜溶液中,一段时间后金属丝质量增加,符合质量守恒定律
C.能量观:化学反应在生成新物质的同时还伴随着能量变化
D.微粒观:在化学变化中,分子可分而原子不可分
(2024-2025九年级上•重庆巴蜀中学,期中)
12.推理是一种重要的化学思维方法。下列类推结果正确的是
A.分子是构成物质的粒子,因此物质都是由分子构成的
B.质子数决定元素种类,所以质子数相同的粒子一定属干同种元素
C.在化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价
D.化合物是由不同种元素组成的纯净物,则只含一种元素的物质一定不是化合物
13.下列关于分子、原子、离子的认识不正确的是
A.在化学变化中,分子可以被创造也可以被消灭
B.原子得失电子变成离子后,质量几乎不变,化学性质差别很大
C.同种原子通过不同方式结合成的分子化学性质不同
D.同种分子排列方式不同则化学性质不同
(2024-2025九年级上•重庆西南大学附中•期中)
14.推理和归纳是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A.离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子
B.质子数决定元素的种类,则质子数相同的原子一定是同种元素
C.发生化学变化时元素的种类不变,则元素种类不变的变化一定是化学变化
D.分子是由原子构成的,所以分子的质量一定大于原子
(2024-2025九年级上•重庆市三十七中•期中)
15.下列关于微观粒子的说法,不正确的是
A.分子由原子构成
B.构成物质的微观粒子有分子、原子和离子二种
试卷第3页,共21页
21%
•其他成分:
A.空气组成1%
〈(按质量计算)
\N2:78%7
元
素
含
量nnn
硅氧铁铝其他
c.反应类型之间的关系(@合反巨殳3解反匚^)
离子
/If
D.物质的组成与构成元素-物质+原子
VII
分子
(2024-2025九年级上•重庆市一中•期中)
21.有关下列几种化学用语说法正确的是
①H②(V③Fe@P2O5⑤cd⑥HgO
A.④⑥表示的物质均由分子构成
B.①③均能表示物质、一种元素、一个原子
C.②⑤表示的两种微粒电子数不同,质子数也不同
D.④中的数字“5”表示5个氧原子
(2024-2025九年级上•重庆涪陵十六中•期中)
22.利用蒸发、冷凝的方法可以从海水中获取淡水,下列叙述正确的是
A.蒸发时,水分子的运动速率加快
B.蒸发时,海水的质量变大
C.冷凝时,水分子之间的间隔不变
D.冷凝时,淡水的体积不变
(2024-2025九年级上•重庆市酉阳县•期中)
23.2024年5月3日,嫦娥六号探测器成功发射,开户月球背面采样之旅。
试卷第5页,共21页
(1)月球背面的水有固态和气态两种存在方式。
①保持水的化学性质的最小粒子是:
②气态水的分子间隔比固态水更(填"大''或"小”)。
③水由固态变为气态的过程中,水的(填“物理”或“化学”)性质没有发生变化。
(2)科研人员曾用嫦娥五号带回的月壤证实:在一定条件下,月壤中的FeO(铁橄榄石的主
要成分)分解成F%。”(磁铁矿的主要成分)以及铁。写出该反应的符号表达式。
目目
(2024-2025九年级上•重庆涪陵十六中期中)
24.下列描述自然美景的成语所表达的情景与分子运动相关的是
A.清香扑鼻B.清风拂面C.阳光明媚D.微波荡漾
(2024-2025九年级上•重庆渝北中学•期中)
25.下列对生活中的现象解释合理的是
A.花香四溢是因为分子息是在不断运动
B.水结成冰,是因为温度降低,分子停止运动
C.热胀冷缩是因为构成物质的分子体积随温度变化而变化
D.“尘土飞扬”说明分子在不断运动
(2024-2025九年级上•重庆实验外国语学校•期中)
26.下列对宏观事实的微观解释中,不合理的是
A.绝大多数的a粒子能穿过金箔——原子内部有较大的空间
B.固体很难被压缩——固体粒子之间间隔很小
C.品红在水中扩散——分子在不断运动
D.水蒸发变为水蒸气一分子体积增大
(2024-2025九年级上•重庆巴蜀中学•期中)
27.“重庆火锅”麻辣鲜香,走在重庆的大街小巷很远就能闻到火锅的香味,这说明
A.分子体积很小B.分子质量很小
C.分子间有间隔D.分子在不停地运动
(2024-2025九年级上•重庆西南大学附中•期中)
28.卜・列关于宏观事实的微观解释中,错误的是
A.品红溶液在水中扩散——分子在不断运动
试卷第6页,共21页
B.酒精和水混合后液体总体积减小——分子间有间隔
C.液态水沸腾——温度升高,水分子变大
D.1滴水中大约有1.67x1()21个水分子—分子的体积很小
(2024-2025九年级上•重庆市江津中学•期中)
29.金秋八月的LNBS校园桂花飘香,其微观解释正确的是
A.同种分子化学性质相同B.分子的质量和体积都很小
C.分子在不断运动D.分子之间有间隔
(2024-2025九年级上•重庆市江津区金砖五校联考•期中)
30.从微观角度分析并解释下列现象,不正确的是
A.金秋十月,丹桂飘香说明分子在不停地运动
B.干冰升华为气体,所日体积变大说明气体分子变大
C.晴天湿衣服比阴天干得快说明晴天气温高,分子运动速率快
D.6000L氧气加压后可装入容积为40L的钢瓶中说明分子间有间隔
(2024-2025九年级上•重庆市江津二中联盟十校联考•期中)
31.下列对生活常见现象的解释不合理的是
A.水壶烧开后把壶盖顶开——分子体积变大
B.红墨水在热水中比冷水中扩散得快——温度越高,分子运动越快
C.瘪的乒乓球放到热水中会鼓起来——分子间存在间隙
D.氧气和液氧都能支持燃烧一同种分子的化学性质相同
(2024-2025九年级上•重庆市酉阳县•期中)
32.下列事实中,微观解释正确的是
A.6000L氧气加压后可装入40L的钢瓶中——分子变小
B.水结成冰----分子停止运动
C.变瘪的乒乓球放在热水中鼓起来——分子的数目变多
D.丹桂飘香一分子在不断运动
(2024-2025九年级上•重庆长寿中学期中)
33.对下列现象解释不合理的是
A.一滴水里有1.67x10”个水分子,说明分子体积小
B.分子能保持物质的化学性质,原子不能保持物质的化学性质
C.湿衣服在阳光下比在阴凉处干的快,是由于温度开局,分子运动速度变快
试卷第7页,共21页
D.也0?与H?O组成元索相同但化学性质不同,是因为构成它们的分子种类不同
(2024-2025九年级上•重庆西南大学附中•期中)
34.在密闭容器中探究分子运动实验的设计如图所示,以下说法不正确的是
A.I和II中滤纸条都变红,且靠近瓶口的位置先变红
B.该实验方案设计无氨气泄漏,绿色环保
c.若两装置同时进行实验,n中滤纸条先变色
D.若将I中玻璃瓶置于冰水中,滤纸条不变色
(2024-2025九年级上•重庆市一中•期中)
35.一定条件卜可将二氧化碳气体压缩成干冰,体积变小。用分子的观点解释其原因是
A.分子体积变小B.分子拆成原子
C.分子不断运动D.分子间间隔变小
(2024-2025九年级上•重庆南开中学•期中)
36.从宏观、微观结合的角度认识物质的变化规律是化学学科素养之一。下列对宏观事实解
释正确的是
A.“地气上为云,天气下为雨”,此过程水分子化学性质发生改变
B.活水养鱼更佳,“活水”指水中溶有大量的氧气
C.CO2和化学性质不同是因为构成各物质的原子不同
D.任何化学反应都遵循质量守恒定律,是因为在化学变化中原子不发生变化
(2024-2025九年级上•重庆杨家坪中学•期中)
37.对下列宏观现象的微观解释错误的是
选项宏观现象微观解释
A秋天层林尽染分子种类不同性质不同
试卷第8页,共21页
B湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快温度升高,分子运动加快
C少量蔗糖放进水中后,很快就“消失”了蔗糖分子逐步向水里扩散
D6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中压强增大,分子本身变小
A.AB.BC.CD.D
(2024-2025九年级匕重庆市八中•期中)
38.重庆八中兴趣小组同学利用所学知识对实验进行如下改进。
过
氢
(I)实验一:研究分子运动。实验中可观察到的现象是,
(2)实验二:研究铁丝在氧气中燃烧。观察到铁丝剧烈燃烧,,放出大量的热。写出该
实验发生的•化•合反应的方程式,改进后的优点是实验简便,安全,不用另外加水,
且。
(2024-2025九年级上•重庆市一中•期中)
39.如图,借助气体浓度传感器探究微粒的某些性质,测得U形管A、B中氨气浓度随时
间变化的曲线。
(1)向装有浓氨水的试管中滴加酚酰溶液,会观察到的现象是。
(2)图(a)中浓氨水能够挥发出氨气(N%),湿棉花的作用是防止氨气污染空气,由此推测
氨气具有的物理性质是。
(3)由图(b)可知,0〜Imin,氨气浓度为零,说明氨分子静止不动。你认为这种说法是否正
确(填“正确”或“错误”);其中U形管A对应的曲线是(填“X”或"Y”);
试卷第9页,共21页
(4)已知一种气体的相对分子质量大于29,则该气体密度大于空气,反之则小于空气。若用
图(c)中万能瓶收集氨气,空气应该从(填“甲”或“乙”)排出。
(2024-2025九年级上•重庆涪陵十六中•期中)
40.通过化学课程的学习,我们学会了从微观的角度认识世界。
小明学习了分子的性质后做了如下实验:
图1图2图3
(1)教材实验(如图1):
该实验可以观察到的实验现象是,实验结论是O
(2)改进实验:
a.先在一支试管中装入部分红墨水,
b.再在液面上注满酒精(缓缓注入),
c.加盖密封后静置,3()日后再观察。
现象如图2所示。小明做的实验可以说明的分子性质是。
如果继续完成图3实验操作,可以得出的结论是o
(3)相比于教材中的实验设计,小明的实验改进最主要的优点有:。
(2024-2025九年级上•重庆杨家坪中学•期中)
41.经过近半个学期的学习,我们逐渐认识到,在一定条件卜,很多物质之间会发生化学反
应或者相互间发生转化,如:氮气和氢气在高温、高压和催化剂的作用下,可以合成氨气
(N%)。如图为合成氨工业的生产流程示意图。
反引T氮气h
T含有氨气的混合气卜腐W
⑴由空气制得氮气属于(填“物理域“化学”)变化。写出氮气和氢气反应得到氨气
的符号表达式:。氮气和氢气化学性质不同的原因是O
(2)制氮气时,需要将空气加压。将气体加压能得到液体的原因,用微粒的观点解释
为,
试卷第10页,共21页
(2024-2025九年级上•重庆渝北中学•期中)
42.某化学兴趣小组设计以卜.实验,探究分子的有关性质,请回答实验中的有关问题。
探究一:分子的运动
⑴按图I进行实验时,有明显现象的是烧杯(填“甲”或“乙”
图1
按图II进行实验时,在A试管中倒入适量浓氨水,B试管中放入一张滴有酚酗溶液的滤纸,
立即用带橡胶塞的导管按图n连接好。
(2)一段时间后观察到的现象是o
(3)小明发现图II实验完成需等待较长时间,他采取了加热的方式,很快就观察到了现象,请
从微观的角度解释产生该现象的原因o
(4)对比图I的实验,图II实验的优点是o
探究二:探究分子的运动速率与分子质量(指相对分子质量)的关系
资料:浓氨水能挥发出氨气分子(N%),浓盐酸能挥发出氯化氢分子(HC1),两者接触反应会
产生白烟(白烟的成分是氯化铉(NECl)。
(5)兴趣小组设计的装置如图III所示,在玻璃管两端分别放入蘸有浓期水和浓盐酸的棉花团,
实验时观察到C处产生的烟较多。由此可知,分子质量越(填"大''或”小)分子的运
动速率越(填“快”或“慢
试卷第11页,共21页
图HI
目目原子结构
(2024-2025九年级上•重庆市一中•期中)
43.居里夫妇发现了第88号元素镭(Ra),其相对原子质量为226,则镭原子中的微粒总数
为
A.88B.138C.226D.314
(2024-2025九年级上•重庆开州区初中教育集团•期中)
44.居里夫妇发现了第88号元素镭(Ra)・其相对原子质量为226.则镭原子中的微粒总数
为
A.88B.138C.226D.314
(2024-2025九年级上•重庆实验外国语学校•期中)
45.下列粒子的质子数和电子数都相同的是
A.NO;和HCO:B.NH:和HF
C.N2H4和HS-D.Mg2+和H2O
(2024-2025九年级上•重庆长寿中学•期中)
46.宏微结合认识物质是重要的学科思维,以下对微观粒子的说法正确的是
A.分子可以分成原子,分子体积一定比原子大
B.最外层电子数相同的原子化学性质不一定相似
C.阴离子带负电,带负弓的粒子一定是阴离子
D.不同种元素的两种离了,质子数一定不相同,电子数也一定不相同
(2024-2025九年级上•重庆长寿中学•期中)
47.建立模型是学习化学的重要方法。卜列有关模型正确的是
A.原子结构模型B.空气组成模型
试卷第12页,共21页
o2
1化合物
物质分类模型物质,混合物
c.D.地壳中元素含量模型
'纯净物
硅氧铁铝其他
(2024-2025九年级上•重庆杨家坪中学,期中)
48.建立模型是学习化学的重要方法。如图模型正确的是
电
子
原
子
核
原子的结构模型
质
A.O子
B.空气组成模型
C.物质组成构成模型元素一物质原子
氧48.60%
H他
D.地壳中元素含量模型]42%26.30%
铁4.75%
铝7.73%
试卷第13页,共21页
(2024-2025九年级上•重庆市江津二中联盟十校联考•期中)
49.下.列叙述正确的是
A.分子、原子和离子都能直接构成物质
B.最外层电子数相等的原子,它们的化学性质一定相似
C.决定原子质量大小的主要是质子和电子
D.原子核由质子和中子构成,则原子中都有质子和中子
(2024-2025九年级上•重庆渝北中学•期中)
50.“结构决定性质”是化学的核心观念。下列说法正确的是
A.结构示意图为⑥^的粒子一定是原子
B.M”的核外电子数为18,则其核电荷数是16
C.同种元素的原子与离子的化学性质是不同的
D.钠原子的质量比钠离子大得多
(2024・2025九年级上•重庆渝北中学・期中)
51.推理是学习化学的一种方法,下列推理正确的是
A.单质中只含有一种元素,则只含有一种元素的纯净物一定是单质
B.离子是带电荷的微观粒子,则带电荷的微观粒子都是离子
C.化学变化常伴随发光、放热现象,则发光、放热现象的变化都是化学变化
D.粒子的化学性质与最外层电子数关系密切,所以化学性质相似的粒子最外层电子数都相
同
(2024-2025九年级上•重庆巴蜀中学♦期中)
52.下列对化学基本观念为认识不正确的是
A.微粒观:所有原子中都含有质子、中子和电子
B.转化观:水和氢气在一定条件下可互相转化
C.守恒观:化学反应前后元素种类不变
D.辩证观:氧气既能供给呼吸,也会使食物腐烂
(2024-2025九年级上•重庆南开中学•期中)
53.构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识不正确的是
A.结构观:氯原子和氯离子核外电子层数相同,化学性质相同
试卷第14页,共21页
B.守恒观:铁丝放入硫酸铜溶液中,一段时间后金属丝质量增加,符合质量守恒定律
C.能量观:化学反应在生成新物质的同时还伴随着能量变化
D.微粒观:在化学变化中,分子可分而原子不可分
(2024-2025九年级上•重庆市三十七中•期中)
54.下列关于微观粒子的说法,不正确的是
A.分子由原子构成
B.构成物质的微观粒子有分子、原子和离子三种
C.在化学反应中,分子可以分为原子,原子不可分
D.原子中一定含有质子、中子和核外电子
(2024-2025九年级上•重庆江北中学•期中)
55.在医学工作中,主要用于检查患者是否感染幽门螺旋杆菌,以及评估服用药物清除
幽门螺旋杆菌的治疗效果等。"C表示含有6个质子和8个中子的碳原子,则该原子的核外
电子数是
A.6B.8C.12D.14
(2024-2025九年级上•重庆西南大学附中•期中)
56.为相对原了•质量的测定作出了卓越贡献的中国科学家是
A.拉瓦锡B.道尔顿C.张青莲D.门捷列夫
(2024-2025九年级上•重庆开州区初中教育集团•期中)
57.下列有关化学史的说法错误的是
A.徐寿参与创造了许多元素的中文名称B.门捷列夫——编制元素周期表
C.拉瓦锡——提出原子论D.张青莲——测定相对原子质量
(2024-2025九年级上•重庆实验外国语学校•期中)
58.X、Y、Z、W四种元素的质子数如图所示。下列说法错误的是
试卷第15页,共21页
B.Y、Z与W组成化合物的化学式可以为Na2cO?
C.X与W化学性质不相似
D.X与Y形成的化合物不止一种
(2024-2025九年级上•重庆市江津中学・期中)
59.X、Y、Z、W四种元素的质子数如图所际。下列说法错误的是
质子数
A.在化学反应中,Y原子易得到电子.W原子易失夫电子
Z、Y与W三种元素组成化合物的化学式为Na2c。3
C.X与W属于同一周期
D.X与Y可形成两种常温下为液体的化合物
(2024-2025九年级上•重庆市八中•期中)
60.如图是六种粒子的结构,请回答下列问题:
\\
'2I8282①2872818x
BCDE
(1)图A为某原子的结构,其中①、②、③、④分别代表构成该原子的粒子。下列说法正
确的是。(填序号)
A.粒子④的能量L匕粒子①高B.原子的质量主要集中在②上
C.原子中②与③的数目一定相同D.②与③的质晟•几乎相等
(2)图B表示的微粒的化学符号为.
(3)图E是溟(Br)的原子结构示意图,其化学性质与(填字母序号)的化学性质相似,
它与C形成的化合物为(写化学式)。
(2024-2025九年级上•重庆合川区初级中学“七校联盟”•期中)
61.逐',绿"前行,能源转型再提速,我国大力开发新能源。
试卷第16页,共21页
(1)核能是一种新能源,核能来源于原子内部的原子核,原子核是由和中子构成。
(2)氢气作为能源,燃烧后的产物不污染空气,它被认为是理想的清洁燃料,写出该反应的
符号表达式。
(3)甲醛(/四)被誉为“21世纪的新型清洁燃料”,具有优良的环保性能,可用作公交车燃
料,甲醛完全燃烧产物与蜡烛燃烧产物相同,写出该反应的符号表达式<
该过程中,下列说法正确的是(填序号)。
A.原子种类不变B.分子种类不变C.元素种类不变D.元素化合价均不变
(2024-2025九年级上•重庆市一中•期中)
62.2024年4月25日,神舟十八号载人飞船成功发射,请结合所学化学知识回答下列闰题。
(1)材料:火箭在飞行时表面温度可达几千摄氏度,因此常用碳纤维复合材料制造火箭的筋
体。推测碳纤维复合材料可能具有的性质是o
A.可燃性B.耐高温C.硬度小D.熔点低
(2)装备:航天员所穿的航天服可有效避免太空中的高能a粒子(含2个质子和2个中子,
不含电子)对身体造成伤害。a粒子的相对原子质量约为o
(3)生活:太空舱内为保证宇航员所呼吸的空气达到正常标准,首先会利用活性炭的性
除去太空舱内的异味,然后用过氧化钠(Na?。?)将航天员呼出的CO?转化为O2和碳酸钠
(Na2co3),写出该反应的化学反应式o
63.我国正在筹建月球科考站。针对“月球上是否存在大气”,查阅资料:
资料1当天体中气体的分子运动平均速率大于分子脱离速率的20%时,该气体会脱离天体
逸散到宇宙中,月球表面气体分子的脱离速率均为2.4kg『。
资料2使用质谱仪测定,在月球黑暗处发现有极微量的气体生成,其主要成分是氢气、M
气、敏气和氤气等。日出时,月球表面有极微量的甲烷和氨气产生。
(1)岚的原子结构示意图和氢在元素周期表中的部分信息分别如下图所示。
①岚原子的核外电子比氢原子的少个。
②量的相对原子质量为。
试卷第17页,共21页
(2)0<时,氢气、氮气和氮气的分子运动示意图分别如下所示。
氢原子结合成氨分子的微观示意图:
③已知月球表面最高温度超过100。(2。月球表面因不能留住氢气、锐气等气体分子,所以不
存在稳定大气,结合资料信息说明其原因:0
(2024-2025九年级卜.•重庆市江津中学•期中)
64.我国近年来在科学研究方面取得了重大突破。请利用相关的化学知识I口I答下列问题:
(1)中国科学院院士张青莲教授于1983年当选为国际原子量委员会委员。他主持测定了多种
元素相对原子质量的新值,其中钠元素的相对原子质量确定为152,铜原子结构示意图如下,
则管原子的中子数的为—,销元素位于第一(用汉字表示)周期。
(2)2023年5月17日,长怔三号乙运载火箭成功发射第56颗北斗导航卫星,卫星上采用了
脚Rb)原子钟提供精准时间。请根据图1、图2所给信息回答下列问题:
②锄原子与图2中(选填“A"、"B”或"C”)微粒化学性质相似。
试卷第18页,共21页
目考点04微观粒子结构示意图
(2024-2025九年级上•重庆巴蜀中学・期中)
65.下列有关说法正确的是
ABCD
A.A和D能形成物质AQB.BCD为稳定结构的原子
C.D形成的粒子符号为Mg-2D.AB为同种元素
(2024-2025九年级上•重庆实验外国语学校•期中)
66.学习化学要建立宏观、微观、符号三重表征。
(1)宏观上,CO?用于生产碳酸饮料时发生的化学反应方程式为
(2)微观上,CO和CO?化学件质不同的原因是0
(3)如图是几种粒子的结构示意图。
ABCDE
①B对应元素与地壳中含量最高的非金属元素组成的物质化学式为
②上述粒子中化学性质相似的原子有(填序号)。
③若E对应的粒子相对原子质量为34,则该粒子的中子数为。
(2024-2025九年级上•重庆西南大学附中•期中)
67.微粒观是化学独有的视角,请完成下列问题。
(1)相同质量的铝和铁,含有原子个数多的是o
(2)下图是常见几种微粒的结构示意图:
①在A〜E中,具有相对稳定结构的原子是(填序号,下同);具有相似的化学性质的
是;属于同种元素的是o
②若F带两个单位的负电荷,且卜=8,则F的符号为;若x・y>10,则F是一个一
(填“原子”、“阴离子”或“阳离子
试卷第19页,共21页
(2024-2025九年级匕重庆市三十七中•期中)
68.微粒观是化学独有的视角,请完成卜列问题。
(1)相同质审的铝和铁,含有原子个数多的是
(2)下图是常见几种微粒的结构示意图:
①在A〜E中:属于第二周期元素的原子是(填序号,下同);属于同种元素的是
②若F带两个单位的负电荷,且y=8,则F的符号为一;若x>10,则F是一个一(填“原
子”、“阴离子”或“阳离子
(2024-2025九年级上•重庆市江津二中联盟十校联考•期中)
69.化学学科注重在“宏观.微观-符号”之间建立联系,请回答相关问题:
(I)如下图所示是五种粒子的结构示意图。
ABCDE
①微粒D在化学反应中容易(填“失去”或“得到”)电子;
②上图所示微粒种共有种元素
③E为澳原子的结构示意图,你推测澳元素位于第周期。
⑵下图分别是“水蒸气液化''、"水通电分解”和“氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图。请回
答下列问题:
①下列关于变化I的说法中,正确的是(填写序号)。
A.分子的个数发生了改变
B.分子的种类发生了改变
试卷第20页,共21页
C.分子的体积改变了
D.分子间的间隔发生了改变
②从微观角度解释图II变化的本质是。
③由图in可得到:这个变化中一定不变的粒子是(填微观粒子符号)。
(2024-2025九年级上•重庆市一中•期中)
70.Ni基催化剂可将CO?转化为甲烷,有助于减少碳排放,反应的微观示意图如下:
8
+O8O
Z
(1)该反应中最小的粒子是(填序号,下同),反应中属于氧化物的有
(2)反应中涉及的部分元素对应的微粒结构示意图如下所示,其中有种元素,结楂相对
稳定的微粒是(填微粒符号).
D
(2024-2025九年级上•重庆市八中•期中)
71.如图是六种粒子的结构,请回答下列问题:
ABCDE
(1)图A为某原子的结构,其中①、②、③、④分别代表构成该原子的粒子。下列说法正
确的是o(填序号)
A.粒子④的能量比粒子①高B.原子的质量主要集中在②上
C.原子中②与③的数目一定相同D.②与③的质量几乎相等
(2)图B表示的微粒的化学符号为0
(3)图E是澳(Br)的原子结构示意图,其化学性质与(填字母序号)的化学性质相似,
它与C形成的化合物为(写化学式)。
试卷第21页,共21页
1.D
【详解】A、铁是由铁原子构成,故选项错误;
B、氯化钠是氯离子和钠离子构成的,故选项错误:
C、氢氧化钠是氢氧根离子和钠离子构成的,故选项错误;
D、氧气是由氧气分子构成的,故选项正确。
故选D
2.A
【详解】A、氧气是由氧分子构成的。一个氧分子是由两个氯原子构成的,因此氧气的化学
式为。2,选项A正确;
B、SO?中元素符号“O”右下角的“2”,表示一个二氧化硫分子中含有两个氧原子,不表示二
氧化硫分子中含有氧分子,因此二氧化硫中不含氧分子,选项B不正确;
C、比。2中元素符号"O”右下角的“2”,表示一个过氧化氢分子中含有两个氧原子,不表示过
氧化氢分子中含有氧分子,过氧化氢中不含氧分子,选项C不正确;
D、H2c03中元素符号“O”右下角的“3”,表示一个碳酸分子中含有三个氯原子,选项D不正
确。
故选Ao
3.C
【详解】同种分子构成的物质为纯净物,不同种分子构成的物质为混合物;再判断分子的构
成,由同种原子构成的分子为单质的分子,由不同种原子构成的分子为化合物的分子。
【解答】A、图中物质由两种分子构成,属于混合物,故选项错误。
B、图中物质由同种分子构成,该分子由两种原子构成,属于化合物,故选项错误。
C、图中物质由同种分子构成,该分子由同种原子构成,属于单质,故选项正确。
D、图中物质由同种分子构成,该分子由两种原子构成,属于化合物,故选项错误。
故选:Co
【点评】本题难度不大,通过微观粒子的模型图,考查了对物质和物质分类的认识,学会从
微观的角度看物质及其分类是正确解答此类题的关键。
4.A
【详解】A、1个NO;中的质子数为7+8x3=31,电子数为31+1=32;1个HCO;中的质子
数为1+6+8x3=31,电子数为31+1=32,符合题意;
答案第1页,共23页
B、1个NH:中的质子数为7+1x4=11,电子数为11-1=1();1个HF分子中含有的质子数
为1+9=10,电子数也为10,不合题意;
C、1个N2H4分子中含有的质子数为7x2+1x4=18,电子数也为18;1个HS-中含有的质子
数为1+16=17,电子数为17+1=18,不合题意;
D、1个Mg2+中的质子数为12,电子数为12-2=10;1个HzO中的质子数为1x2+8=10,
电子数也为10,不合题意。
故选A。
5.C
【详解】A、氧气中只含有氧分子,属于纯净物,故选项说法不正确;
B、由氢分子模型图可知,I个氢气分子由2个氢原子构成,故选项说法不正确;
C、由氨分子模型图可知,1个氨分子由1个氮原子和3个氢原子构成,故选项说法正确;
D、由二氧化碳分子模型图可知,二氧化碳是由二氧化碳分子构成,一个二氧化碳分子是由
1个碳原子和2个氧原子构成,不含氧分子,故选项说法不正确。
故选C。
6.B
【详解】A、分子可以分成原子,分子体积比组成它的原子大,但不是所有分子的体积都比
原子大,如氢分子的体积小于铁原子,该选项说法不正确;
B、最外层电子数相同的原子,化学性质不•定相似,如然原子和镁原子的最外层电子数均
是2,但是氮原子只有一个电子层,达到了相对稳定结构,镁原子在化学反应中,容易失去
电子,两者化学性质不相似,该选项说法正确;
C、阴离子一定带负电,但是带负电的粒子不一定是阴离子,如电子,该选项说法不正确;
D、元素是质子数相同的一类原子的总称,不同种元素的两种离子,质子数不同,但是电子
数可能相同,如镁离子和钠离子,质子数不同,但是电子数相同,该选项说法不正确。
故选B。
7.D
【详解】A、03是由同一种元素组成的纯净物,属于单质,不符合题意;
B、SO2、NO?和CO都是由两种元素组成的化合物,并且其中一种元素是氧元素,属于氧
化物,不符合题意;
C、由化学式SO2、N02>O3、CO可知,这四种物质中都含有氧元素,不符合题意;
答案第2页,共23页
D、二氧化硫是由二氧化硫分子构成的,二氧化氮是由二氧化氮分子构成的,其中不含氧分
子,符合题意。
故选D。
8.A
【详解】A、分子、原子和离子都能直接构成物质,A选项正确;
B、最外层电子数相等的原子,它们的化学性质不一定相似,例如氮原子和镁原子的最外层
电子数都是2,但氯原子最外层排满电子,处于相对稳定结构,镁原子最外层没有排满电子,
处于不稳定结构,它们化学性质不相似,B选项错误;
C、决定原子质量大小的主要是质子和中子,C选项错误;
D、一般来说,原子核由质子和中子构成,但氢原子中没有中子,D选项错误。
故选:Ao
9.B
【详解】A、离子是带电的原子或原子团,故离子是带电的粒子,但是带电的粒子不一定是
离子,如质子,不符合题意;
B、元素是质子数相同的一类原子的总称,故质子数决定元素的种类,质子数相同的原子」
定是同种元素,符合题意;
C、根据质改守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,但是元素种类不变的变化不一定
是化学变化,物理变化元素种类也不变,不符合题意;
D、分子是由原子构成的,原子并不是保持物质化学性质的最小粒子,分子才是,不符合题
意。
故选B。
10.D
【详解】A、离子是带电的原子,阳离子指的是带正电荷的离子,故带正电荷的原子一定是
阳离子,归纳合理;
B、化合物指的是由多种元素组成的纯净物,故只含一种元素的物质一定不是化合物,归纳
合理;
C、化学变化中原子的种类与数目均不变,故所有的化学变化一定遵循质量守恒定律,归纳
合理;
D、质子数相同的粒子不一定属于同一种元素,如H?O分子与Ne原子都有10个质子,不
属于同种元素,归纳不合理;
答案第3页,共23页
故选D。
11.A
【详解】A、氯原子和氯离子核外电子层数相同,化学性质不相同,最外层电子数决定元素
的化学性质,不是核外电子层数,符合题意;
B、铁丝放入硫酸铜溶液中,一段时间后金属丝质量增大,是因为反应生成的铜附着在铁丝
上,符合质量守恒定律,不符合题意;
C、化学反应在生成新物质的同时还伴随着能量变化,如吸热或是放热,不符合题意:
D、在化学变化中,分子可分成原子,而原子不可分,只能重新组合成新分子,不符合题意。
故选:Ao
12.D
【详解】A、构成物质的微粒有分子、原子和离子,不是所有物质都由分子构成的,选项错
误:
B、质子数相同的两种粒子不一定属于同种元素,例如水分子的质子数是10个,制原子质
子数是10,所以质子数相同的两种粒子不一定属于同种元素,选项错误:
C、非金属元素在化合物中不一定总显负价,如NaNCh中钠元素显+1价,氧元素显-2价,
氮元素显+5价,选项错误:
D、化合物是由不同种元素组成的纯净物,则只含一种元素的物质一定不是化合物,选项正
确;
故选D。
13.D
【详解】A、化学变化的实质是分子破裂成原子,原子重新组合生成新的分子,在化学变化
中,可以合成新的分子,分子也可以被完全反应,说法王确:
B、原子得失电子变成离子后,电子的质量很小,可以忽略不计,但他们的最外层电子数不
同,则质量几乎不变,化学性质差别很大,说法正确;
C、同种原子通过不同方式结合成的分子,相同分子化学性质相同,不同分子化学性质不同,
分子的构成不同,则它们的化学性质不同,说法正确;
D、分子是保持物质化学性质的最小微粒,同种分子化学性质相同,说法错误;
答案:Do
14.B
【详解】A、离子是带电的原子或原子团,故离子是带电的粒子,但是带电的粒子不一定是
答案第4页,共23页
离子,如质子,不符合题意;
B、元素是质子数相同的一类原子的总称,故质子数决定元素的种类,质子数相同的原子一
定是同种元素,符合题意;
C、根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,但是元素种类不变的变化不一定
是化学变化,物理变化元素种类也不变,不符合题意;
D、分子是由原子构成的,分子比组成它的原子质量大,但不是所有分子的质量都比原子大,
如铁原子的质量大于氢分子,不符合题意。
故选B。
15.D
【详解】A、分子是由原子构成的,比如水分子是由氢原子和氧原子构成的,选项A正确:
B、自然界里的物质,有的是由分子构成的,如氧气。有的是由原子构成的,如铁。有的是
由离子构成的,如氯化钠.选项BTF确:
C、原子是化学变化中的最小粒子,在化学反应中,分子可以分为原子,原子不可分,选项
C正确;
D、原子中不一定含有中子,如氢原子核内不含中子,选项D不正确。
故选D。
16.C
【详解】A、单质中只含有一种元素,则只含有一种元素的物质不一定是单质,如臭氧和氧
气的混合物,故错误;
B、氧化物一定含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如高钵酸钾含氧元素,
但含有三种元素,不是氧化物,故错误:
C、带电荷的原子或原子团叫做离子,所以离子一定带电,故正确;
D、硫与氧气的反应属于化合反应,所以氧化反应不一定属于化合反应,比如石蜡和氧气反
应产生水和二氧化碳,是氧化反应,但不是化合反应,故错误。
故选C。
17.⑴离子
(2)MgCI2
⑶此
【详解】(1)食盐的主要成分NaCl是由钠离了•和氯离子构成的:
(2)氯化镁中镁元素显+2价,氯元素显-1价,化学式为MgCk;
答案第5页,共23页
(3)根据质量守恒定律,化学反应前后原子种类和数目不变,反应前有2个Na、2个Cl、
4个H、2个0,反应后有2个Na、2个Cl、2个H、2个0,则X中含有2个H,化学式
为H2O
18.B
【详解】A、离子是带电的原子或原子团,故离子是带电的粒子,但是带电的粒子不一定是
离子,如质子,不符合题意;
B、元素是质子数相同的一类原子的总称,故质子数决定元素的种类,质子数相同的原子一
定是同种元素,符合题意;
C、根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,但是元素种类不变的变化不•定
是化学变化,物理变化元素种类也不变,不符合题意;
D、分子是由原子构成的,分子比组成它的原子质量大,但不是所有分子的质量都比原子大,
如铁原子的质量大干氢分子,不符合题意C
故选B。
19.C
【详解】A.离子是带电的粒子,但带电的粒子不一定是离子,例如质子带正电,电子带负
电,此选项错误:
B.空气中氮元素含量最高,但地壳中氧元素含量最高,此选项错误:
C.原子可以通过失去电子形成阳离子,阳离子也可以得到电子转化为原子,此选项正确;
D.分子是由原子构成的,所以分子比构成它的原子大,但是分子与原子不能比较大小,此
选项错误;
故选C。
20.D
【详解】A、空气的成分按体枳分数计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、其它气体占
1%,故选项构建的模型错误:
B、地壳含量较多的元素(前四种)按含屈从高到低的排序为:氧、硅、铝、铁,故选项构
建的模型错误;
C、化合反应与分解反应都属于基本反应类型,两者属于并列关系,故选项构建的模型错误;
D、物质是由元素组成的,物质可以由分子、原子、离子构成,原子可以构成分子,分子可
以分解为原子,原子通过得失电子形成面子,故选项构建的模型正确。
故选D。
答案第6页,共23页
21.A
【详解】A.④巳。5表示五氧化二磷是由五氧化二磷分子构成的,⑥HgO表示氧化汞是由
氧化汞分子构成的,此选项正确;
B.①H表示氢元素,一个氢原子,③Fe表示铁元素、一个铁原子、铁这种物质,此选项错
误;
C.②⑤表示的两种微粒电子数不同,囚元索种类一样,所以质子数相同,此选项错误;
D.④中的数字“5”表示一个五氧化二磷分子中含有5个氧原子,此选项错误;
故选Ao
22.A
【详解】A、水受热后温度升高,水分子规则运动加剧,水分子的运动速率增大,故选项A
正确;
B、蒸发时,海水中水分变为水蒸气被蒸发掉,海水的质量变小,故选项B错误;
C、冷凝时,气温降低水分子规则运动减轻,水分子之间的间隔变小,故选项C错误;
D、冷凝时,气温降低水分子规则运动减轻,水分子的运动速率降低,分子之间的间隔变小,
淡水的体积缩小,故选项D错误。
故选Ao
23.(1)水分子大化学
L八一定条件。c「
(2)FcO------FC,O4+FC
【详解】(1)①由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子。水由水分子构成,
保持水的化学性质的最小粒子是水分子。
②相同质量下,气态水的体积比固态水更大,因此气态水的分子间隔比固态水更大;
③分子种类相同,化学性质相同。水由固态变为气态的过程中,水的温度、密度会发生变
化,但水分子本身不发生变化,因此水的化学性质没有发生变化。
(2)在一定条件下,月壤中的FeO(铁橄榄石的主要成分)分解成FeQ」(磁铁矿的主要
一定条件
成分)以及铁,反应的符号表达式为:FeO——Fe3O4+Feo
24.A
【详解】A、清香扑鼻,是因为分子在不断运动,引起香味的分子四处扩散,符合题意:
答案第7页,共23页
B、清风拂面,是因为空气在流动,属于机械运动,不符合题意;
C、阳光明媚,是因为光的直线传播,不符合题意;
D、微波荡漾属于机械运动,与分子运动无关,不符合题意。
故选A。
25.A
【详解】A、花香四溢是因为分子在不断运动,引起花香的分子四处扩散,符合题意;
B、水结成冰,分子还是在不断运动,不符合题意:
C、热胀冷缩,是因为构成物质的分子之间的间隔随温度的改变而改变,分子的体积不变,
不符合题意:
D、“尘土飞扬”,是宏观物质的运动,不能说明分子在不断运动,不符合题意。
故选Ao
26.D
【详解】A、绝大多数的a粒子能穿过金箔,是因为原子内部有较大的空间,解释正确,不
符合题意;
B、固体很难被压缩,是因为固体粒子之间间隔很小,解释正确,不符合题意;
C、品红在水中扩散,是因为品红的分子是在不断地运匈的,运动到水分子中间去了,解释
正确,不符合题意;
D、水蒸发变为水蒸气,是因为分子间隔增大,分子体积不变,解释错误,符
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 沥青车道修补方案范本
- 园区树叶铺设方案范本
- 四川活性炭塔施工方案
- 展台改造处理方案范本
- 湿地升级保护方案范本
- 工地项目情管理方案范本
- 五华区美式装修施工方案
- 园艺布景考评方案范本
- 冬季知识小科普
- 危机公共关系管理
- 2026届江苏省南京市、盐城市高三一模数学卷(含答案)
- 波形梁护栏监理实施细则
- 2026年张家港市事业单位公开招聘工作人员90人笔试参考题库及答案解析
- 2026年及未来5年市场数据中国工业水处理药剂行业发展运行现状及发展趋势预测报告
- 2025-2030中国导电塑料市场投资风险及应用趋势预测研究报告
- 初中数学人教版(2024)七年级下册第七章 相交线与平行线 单元测试卷(含答案)
- 2026年中国银发经济深度报告:8万亿市场下的细分赛道机会
- 俄语视听说基础教程
- 义乌环境集团招聘笔试题库2026
- 高一英语(人教版)教学课件 必修二 UNIT 4 Section Ⅵ Writing
- 齐师专单招考试真题及答案
评论
0/150
提交评论