热点素材04 应用文写作之人口老龄化（写作专练）原卷版-2026年英语高考复习

热点素材04人口老龄化

背景知识与概念介绍

截至2023年，中国60岁以上人口已达2.8亿，占总人口的19.8%,且老龄化呈现“规模大、增速快、

空巢化”特征。预计2035年前后进入重度老龄化社会，老年人口数量和占比持续增长，为老年文化发展提

供了庞大的需求基础。

《“十四五”国家老龄事业发展和养老服务体系规划》明确提出“构建老年友好型社会”，强调以文化

赋能推动枳极老龄化，鼓励老年人参与文化活动，提升精神福祉。

关于人口老龄化与高考英语应用文相结合的主要讨论点（用于拓展写作思路）

青年责任与行动

1.亲情陪伴与代际沟通

作为孙辈，我们应给予祖父母更多陪伴，并主动学习他们的智慧与人生经验。

Asgrandchildren,weshouldoffermorecompanionshiptoourgrandparentsandactivelylearnfromtheirwisdom

andlifeexperiences.

应用场景：在演讲稿中，可以倡议同学们周末多陪伴老人；在口记中，记录你与祖父母的一次深入交谈及

收获。

2.数字反哺与科技助老

年轻人可以耐心地教老年人使用智能手机等科技产品，帮助他们跨越“数字鸿沟”，更好地融入现代生活。

Youngpeoplecanpatientlyteachtheelderlyhowtousetechnologicalproductslikesmartphones,helpingthem

bridgethe"digitaldivide"andintegratebetterintomodernlife.

应用场景：在倡议书中，号召班级成立“科技助老”志愿小组：在给朋友的建议信中，分享你教爷爷奶奶

使用微信的成功经验。

3.社区志愿服务

学生可以组织或参与社区志愿服务活动，探望独居老人，为他们送去温暖和关怀。

Studentscanorganizeorparticipateincommunityvolunteeractivities,visitingtheelderlywholivealoneand

bringingthemwarmthandcare.

应用场景：在申请信中，申请加入一个社区敬老项目；在新闻报道中，报道你所在班级去敬老院开展文艺

表演的活动。

社会视野与未来规划

1.构建老年友好型社会

我们应关注公共设施的无障碍设计，并倡导全社会形成尊老、敬老、爱老的良好风尚。

Weshouldpayattentiontothebarrier-freedesignofpublicfacilitiesandpromoteasocialatmosphereofrespecting,

honoring,andcaringfortheelderly.

应用场景：在建议信中，给市长或社区写信，建议在公园增设更多休息长椅；在议论文中，论述“如何从

我做起，创建一个对老人更友好的社区”。

2.未来的职业机遇

人口老龄化催生了健康护理、老年医学、社会工作等领域的巨大人才需求，为年轻人提供了新的职业发展

方向。

Theagingpopulationhascreatedahugedemandfortalentsinfieldslikehealthcare,geriatrics,andsocialwork,

offeringnewcareerpathsforyoungpeople.

应用场景：在征文投稿中，谈论你的职业梦想是成为一名老年医学专家；在申请信中，阐述你为何想大学

攻读社会工作专业。

挑战与思考

1.空巢老人的情感孤独

许多子女在外工作，老年人独自生活，普遍面临情感孤独的问题，需要社会更多的精神关怀。

Withtheirchildrenworkingaway,manyelderlypeoplelivealoneandcommonlyfaceemotionalloneliness,

requiringmorespiritualcarefromsociety.

应用场景：在议论文中，讨论“除了物质保障，我们如何更好地满足老人的情感需求”；在议论文中，分析

一次志愿活动中你观察到的老人精神世界。

2.科技快速发展带来的鸿沟

智能技术的普及使不熟悉电子产品的老年人在出行、就医等方面面临诸多不便。

Thepopularityofsmarttechnologyhasmadedailylife(liketravelandmedicalcare)increasinglychallengingfor

theelderlywhoareunfamiliarwithelectronicdevices.

应用场景：在建议信中，向一家医院提议保留传统挂号窗口；在讨论文中，探讨“如何在科技发展中不让

任何一个人掉队”。

3.青年肩上的压力

作为独生子女一代，许多年轻人未来可能需要独自承担赡养多位老人的责任，面临巨大的经济和精神压力。

As(heonlychildintheirfamily,manyyoungpeoplemayneed(oshouldertheresponsibilityofsupportingseveral

elderlyparentsaloneinthefuture,facingsignificantfinancialandmentalpressure.

应用场景：在日记中，记录你对自己未来家庭责任的思考与规划；在议论文中，讨论“社会应如何支持年

轻人，共同应对养老挑战”。

语料库总结

theelderly/seniorcitizens/:hcaged老年人

the"emptynest"elderly空巢老人

theonlychild/theone-childgeneration独生子女

核心人群

youngpeople/theyoungergeneration年轻人

volunteers志愿者

communityworkers社区工作者

agingsociety/agingpopulation老龄化社会/人口

populationstructure人口结构

generationgap代沟

社会现象digitaldivide数字鸿沟

pension养老金

retirement退休

companionship陪伴

nursinghome/oldpeople'shome养老院

communitycenter社区中心

常用词汇volunteeractivity/voluntarywork志愿活动

活动与场景

dailylife日常生活

publicfacilities公共设施

barricr-frccfacilities无障碍设施

care关爱

loneliness孤独

情感与品质wisdomandexperience智慧与经验

patience耐心

understanding理解

carefor/lookafter照顾

respect尊敬

offercompanionship提供陪伴

常见动词bridgethegap弥合鸿沟

facechallenges面临挑战

volunteertodosth.志愿做某事

contributeto为…做贡献

力量。

Mydreamistobecomeadoctorspecializingingeriatriccare.

我的梦想是成为一名专攻老年护理的医生。

Withoursocietybecominganagingone,caringfortheelderlyismore

importantthanever.随着我们的社会步入老龄化，关爱老人比以往任

何时候都更加重要。

开头句

Theissueofagingpopulationisnotjustforthegovernment;itconcerns

everyoneofus.人口老龄化问题不仅仅是政府的事，它关系到我们每

个人。

Frommyperspective,truecarefortheelderlyinvolvesbothmaterial

supportandspiritualcompanionship.在我看来，对老人真正的关爱既包

观点句括物质支持，也包括精神陪伴。

Technologyshouldbeatooltoinclude,notexclude,theelderly.科技应该

段落核心成为包容而非排斥老年人的工具。

句Therefore,Isuggestthatourcommunityorganizemorediverseactivities

fortheelderly.因此，我建议我们社区为老年人组织更多样化的活

动。

建议句

Itwouldbeagreatideaforusyoungpeopletovolunteerregularlyatlocal

nursinghomes.我们年轻人定期去当地养老院做志愿者会是个好主

o

Ibelievethatbyworkingtogether,wecanensureahappyanddignifiedlife

forallelderlypeople.我相信通过共同努力,我们能确保所有老年人都

结尾句能过上幸福、有尊严的生活。

Let'sstartbyshowingmorecareandrespecttotheelderlyaroundus.让我

们从关爱和尊重身边的老人开始。

原创探索试题

1.假定你是学生会主席李华，你校将开展“数字反哺”志愿活动，旨在帮助社区老年人学习使用智能手机。

请你写一封英文倡议书，内容包括：

(1)活动目的；

(2)倡议同学们报名参与。

注意：

(1)写作词数应为8()左右；

（2）请在答题卡的相应位置作答。

Bea"DigitalBuddy"forOurSeniors!

2.假定你是李华，你所居住的社区正在征集“创建老年友好型社区”的建议。请你给社区服务中心写一封信,

内容包括:

（1）提出2-3条具体改进建议;

（2）说明这些建议的预期效果:

（3）表达对社区建设的期待。

注意:

（1）写作词数应为80左右;

（2）请在答题卡的相应位置作答。

DearSir/Madam,

Yourssincerely.

LiHua

3.假定你是李华，你校英文报“社区人物”栏目计划报道一位退休后仍在社区发挥余热的老年人。请你根据

以下要点写一篇英文报道：

（1）人物的主要事迹；

（2）事迹的社会意义。

注意：

（1）写作词数应为80左右；

（2）请在答题卡的相应位置作答。

AShiningExampleinOurCommunity

4.假定你是李华，你校正在举行“关爱老人，青年有责“主题演讲比赛。请你作为学生代表写一篇英文演讲

稿，内容包括：

（1）分析当前社会老龄化现状；

（2）阐述年轻人应承担的责任；

（3）提出具体行动建议。

注意：

（1）写作词数应为80左右；

（2）请在答题卡的相应位置作答。

Dearteachersandclassmates,

Yours,

LiHua

5.假定你是李华，你校英文报“青春视角”栏目正在举办征文活动，主题为“跨越代沟：搭建理解的桥梁”。

请你写一篇短文投稿，内容包括：

（1）分析代沟产生的原因；

（2）提出弥合代沟的具体方法；

（3）阐述良好代际关系的意义。

注意：

（1）写作词数应为80左右；

（2）请在答题卡的相应位置作答。

BuildingBridgesBetweenGenerations

6.暇定你是李华，你陪同祖父参加了一次老年大学的课程。请以”终身学习的一课”为题，写一篇日记，内

容包括：

（1）记述参加课程的经过；

（2）描述课堂上的见闻和感受：

（3）谈谈这次经历带给你的启示。

注意：

（1）写作词数应为80左右；

（2）请在答题卡的相应位置作答。

ALessoni