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文档简介
中考语文知识梳理与分类训练(全国通用)解析版
专题30议论文阅读之论据考查
★[考点概述]
论据是作者阐释或论证论点的依据。论据大体上有两类:一类是事实论据(史实、典型事
例、统计数字等),一类是道理论据(马列主义理论、名人名言、公认事理、格言俗语、定理公
式、自然科学原理等)。
议论文中论证论点的事实论据必定是最能反映事物本质的典型事例,证明论点的道理论据
都是能正确反映客观现实的真理。
充分理解这些无可辩驳的事实所包含的意义和这些理论所阐明的道理.,能帮助我们充分理
解论点。阅读议论文时,分析论据,是准确把握论点的基础。
★[考查方式]
①本文某一句是什么论据,有什么作用?
②某个事例或道理是否适合做论据。
③为某一段补写事实论据。
④选出对选文的中心论点表述恰当的一项。
⑤下面一段话作为论据放在文中哪一段合适。
⑥概括事实论据
僦JOEO
★【方法指导】
一、概括事实论据
在概括事实论据时,要做到准确,必须依据论点将论据的木质特征把握住,然后用确切的
语言进行表述。这类题目具体做法如下:
第一步,明确全文中心论点或该段中作者的观点;
第二步,找出论据包含的两大要素一一人物、事件,如果需要其他要素,时间(季节、年
代)、地点、环境等具有特殊意义,也要找出来;
第三步,采取“人物+事件”的基本格式进行表达,要求语言尽可能简洁,还要紧扣该段
中作者的观点。
答题模板:什么人十做了什么事+结果如何(要有体现论点的关键词)。
二、分析论据的作用
第一步,审题,分析选项,明确论据内容。分清材料所给论据是事实论据(人物事迹、史
实、确凿的数据分析等)还是道理论据(名人名言、警句、格言、俗语、民谚以及经过事实证明
是正确的道理、定理、公理等)。
第二步,明确论点,弄清楚文章的中心论点,各段是否有分论点,分别是什么,为分析论
据作准备。
第三步,剖析论据,明确所论述的内容和所能达到的论述效果,从而为其找到所论述的论
点。
第四步,结合文章分析,所给论据内容与选段中的内容一致,且能支撑选段的论点/分论
点,则能作为文章某段的论据,反之则不能。
值得注意的是,对论据作用的考查,还有一种以判断论据作用正确与否的形式出现。
【答题模板】
这是……论据,在文中起着证明……(论点,如果有分论点,则写出它证明的分论点,否
则写中心论点)的作用。
三、为第X段补写论据
①要准确,必须依据论点将论据本质特点把握住,再用确切的语言进行表达。
②要据实,材料虚假或张冠李戴,都不能有效证明论点。
③要简洁,凡与论点无关的情节过程都是多余的。
④要典型,最好举名人的事例。
【答题思路】①明确该段论点,所写论据要与论点一致。
②分清是补充事实论据还是道理论据。事实论据交代清楚人物和故事梗概;道理论据可直
接引用,选择众所周知的、正面的名人名言、格言、俗语等。
③补充的事实论据,应是典型人物的典型事例,要有能体现观点的关键词。
④补充的道理论据,应交代清楚名言、诗句的作者、国别或朝代。
【答题模板】
答题规范:①道理论据:时代或国籍+作者+名言;②事实论据:人物(谁)+故事梗概(怎
么做)+简短评价。加上分析:正因为……,所以……正体现了……(如有字数限制,务必遵照)。
特别提示:①补写的论据形式要与原有论据相似;②补写的论据要能很好地证明论点;③
补写的论据要有代表性,力求大众化,尽可能是人所共知的。
四、某个事例或道理是否适合做论据
答题模板:这是一个事实论据(道理论据),论述了……内容。(而)文章的中心论点是
论据有力论证(不能论证)中心论点,所以能(不能)做论据。
五、论据放在文中哪一处合适
答题模板:①文章的中心论点是……,其中又有……分论点。
②分析材料可知,材料所表达的观点是……。
③该论据论证了……这一分论点。
④所以应放在X段处。
“云端”就能感受中华古籍之美。
⑦推动古籍保护传承,更要挖掘古籍时代价值,实现“古为今用”。准确把握古籍文化内
涵,在古今之间实现“搭桥”“联心”“融通”,将古典价值融入当代表达,可以推动中华优
秀传统文化创造性转化。从《典籍里的中国》到《国家宝藏》,从《上新了!故宫》到《唐宫
夜宴》……这些“活”起来,“动”起来、会“说话”的古籍,既能迸发穿越时空,直抵人心
的文化力量,又能带给人们精神给养和智慧启辿,为新时代社会发展提供生生不息的思想动能。
⑧留存在中华大地上的的古籍,早已融入中华民族的精神基因和文化血脉,成为我们厚植
文化自信的重要源泉。把古籍保护好、传承好、利用好,定能为实现中华民族伟大复兴提供精
神力量。
(选自2022年5月16日《人民日报》,有删改)
19.若为选文第③段添加论据,下面哪一句合适?为什么?
①则罔,思而不学则殆。
②人不独亲其亲,不独子其子。
20.第⑥段画线句子运用了什么论证方法?有何作用?
21.请简析选文第④〜⑦段的论证思路。
【答案】19.②“人不独亲其亲,不独子其子”是一种治国理政智慧。紧扣”古籍从历史
深处走来,包含着丰富的治国理政智慧、为人处世之道”这一观点;而“则罔,思而不学则殆”
是一种学习方法。与本段阐述的观点无关。
20.举例论证。用江苏省将古籍搬到线上供读者阅读的例子,让读者更容易接受“推动古
籍保护传承,还要向科技要动力,向创新要活力”的观点,让论证更有说服力。
21.第④段先从总的方面提出保护古籍的意义和方法,第⑤一⑦段依次证明。第⑤段运用
事实和道理论证了“推动古籍保护传承,要细化古籍保护措施,提升古籍整理研究能力”的道
理;第⑥段运用举例论证证明“推动古籍保护传承,还要向科技要动力,向创新要活力”;第
⑦段运用举例论证和道理论证相结合的方法,证明了“推动古籍保护传承,更要挖掘古籍时代
价值,实现'古为今用'”的观点。
★[022022年湖北省十堰市]阅读下文,根据要求回答问题。(12分,每小题3分)
言而有信,诚者自成
汪曦永
①”与朋友交,言而有信”出自《论语•是朋友间交往,一定要守信用、讲诚信、重承诺。
信者,人言也;诚者,言成也。《中庸》指出:“诚者自成也。“诚者,天之道也:思诚者,
人之道也”,孟子认为,诚信是自然的规律,追求诚信是做人的规律。崇尚诚信不仅是古训,
更是当下社会良序发展的基石。
②出言必成,其言方信,“诚信”二字是成功的关键。商鞅变法图强获得成功,始于徙木
立唁取信于民。商鞅制定好变法之策后,并没有立即公布,而是在国都市场南门立了一根三丈
长的木头,宣布谁将这根木头搬到北门,就赏赐十镒。就在百姓感觉难以置信之时,赏金加到
了五十镒,终于有人将木头搬到了北门。商鞅当即兑现承诺,以此向国民宣布变法的决心和信
用。循名贵实,信赏必罚,改革法令迅速得到有力推行,为后来秦国的兴盛局面奠定了基础。
③没有信用,就没有立足之地;没有信义,就没有立世之本。孔子认为,如果国家不能得
到百姓的信任,则“民无信不立”,国家就会垮掉;如果一个人不讲信义,则“不知其可也”,
无法确定这个人是否能把事情做好。对于诚信的重要性,《荀子》指出“君子养心莫善于诚”,
君子陶冶思想性情,提高道德修养,第一位的就是“诚”。现代汉语中,将“诚信”二字连用,
表示处事真诚、讲信用。诚侧重内心层面,指内心情感的真实无伪、自然流露。信侧重于人际
交往层面,指言而有信、遵守信用。诚于中,信于外,内诚于心,方能外信于人。
④诚信不能仅仅停留在言语,更看重实际行动,要从每一件事做起。“以身涉世,莫要于
信。此事非可袭取,一事失信,便无事不使人疑”,清代廉吏汪辉祖认为,只要有一件事失信
于人,别人可能就事事生疑。因此,必须时时谨记自己的承诺,小事也要认真对待。曾子妻子
哄骗儿子,要“杀彘”给他吃,结果曾子真的要“捕彘杀之”。面对妻子所谓“特与婴儿戏耳”,
曾子严肃地批评:“现在欺骗他,就是在教他欺骗人。母亲欺骗儿子,儿子就不会再相信母亲
了,这不是正确教育孩子的方法。”戏言虽小,但关乎诚信,为了教导孩子诚实诚信,曾子身
体力行,做到言必信、行必果,最终给孩子“烹彘”而食。
⑤无论岁月如何变迁、环境如何变化,诚信都是为人处世的重要原则,每个诚信的故事都
为社会注入正能量。一诺千金的季布、替夫还债的武秀君……从古至今,诚信一直是景行行止
的道德品质,永远是安身立命的道德标尺。尤其是面对诱惑的时候,每一个人都应该重信守诺,
坚守做人做事的道德底线,真诚做人、守信做事,让诚唁成为不懈追求和自觉行动。
⑥人有信则立,国有信则兴。诚信是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观的重要
内容。立足新时代,我们更需要坚守诚信原则,反对背信弃义、唯利是图的歪念,秉持持之以
恒的精神,依靠矢志不渝的奋斗,向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈
进。
(选自《中国纪检监察报》)
15.第①段有什么作用?
16.简要分析第④段的论证思路。
17.下列选项中,对本文内容与写法的理解分析正确的一项是()
A.《荀子》指出“君子养心莫善于诚”这句话解释了“诚信”的含义。
B.无论岁月如何变过、环境如何变化,诚信都是为人处世的唯一原则。
C.信侧重于人际交往层面。诚于外,信于中,内诚于心,方能外信于人。
D.本文思路清晰,层层递进,告诉我们在当今时代,更要坚守诚信原则。
18.结合文章观点,谈谈你对“阅读链接”中的现象的看法。
【阅读链接】“3・15”晚会曝光的湖南岳阳土坑酸菜令人瞠目、作呕。广告宣称“老坛
工艺,足时发酵”,结果没有“老坛”,只有堆满腌制酸菜的露天土坑;没有“足时”,只有
几个工人赤足在酸菜上踩来踩去。
此事一经报道,某企业对相关的酸菜包产品全部封存,并向广大消费者致以歉意,表示将
全力配合政府管理部门的调查。
【答案】15.引用名言引出论点〃崇尚诚信不仅是古训,更是当下社会良序发展的基石〃;
作为道理论据证明中心论点;引起读者阅读兴趣。
【解题思路】1.本题考查文章首段的作用。
文章第①段引用了古人的名言,经过分析论述,引出了中心论点“崇尚诚信不仅是古训,
更是当下社会良序发展的基石〃。并且能够引起读者的阅读兴趣。另外,名人名言能够作为道
理论据证明中心论点。
16.首先提出本段观点"诚信不能仅仅停留在言语,更看重实际行动,要从每一件事做起〃,
然后引用清代廉吏汪辉祖的话进行道理论证,接着列举了曾子杀猪的故事进行举例论证,从
而证明了本段观点。
【解题思路】本题考查论证思路。
分析论证思路遵循”提出问题,分析问题,解决问题〃的思路进行分析。运用首先提出什么观
点,然后通过XX论证方法来证明观点,最后得出XX结论的答题模式进行答题,答题时要结合
具体内容回答。
如:第④段首先提出“诚信不能仅仅停留在言语,更看重实际行动,要从每一件事做起〃
的观点,然后引用清代廉吏汪辉祖的话“以身涉世,莫要于信。此事非可袭取,一事失信,便
无事不使人疑〃进行道理论证,接着列举了曾子杀猪的故事进行举例论证。以道理论证和举例
论证为主要论证方法证明了本段观点。
17.D【解题思路】
本题考查理解文章的内容和写法。
A."君子养心莫善于诚〃这句话解释了诚信的重要性,所以〃解释了,诚信,的含义〃的理解分析
不正确;
B.从第⑤段〃无论岁月如何变迁、环境如何变化,诚信都是为人处世的重要原则〃,可知“诚
信都是为人处世的唯一原则〃的理解分析不正确;
C.从第③段“诚于中,信于外,内诚于心,方能外信于人〃,可知〃诚于外,信于中,内诚
于心,方能外信于人〃的理解分析不正确;
故选Do
18.湖南岳阳土坑酸菜的广告宣称“老坛工艺,足时发酵〃,结果没有“老坛〃,只有堆满
腌制酸菜的露天土坑;没有“足时〃,只有几个工人赤足在酸菜上踩来踩去。这种做法违背了
诚实守信的原则。人有信则立,企业有信则兴。诚信是中华民族的传统美德,是社会主义核
心价值观的重要内容。立足新时代,我们更需要坚守诚信原则,反对背信弃义、唯利是图的
歪念,这样我们的事业才能健康发展、兴盛。
【解题思路】本题考查文章内容的拓展理解。
首先明确对"阅读链接〃中的现象的看法,然后和文章观点相联系,阐述持这种看法的原因
即可。
材料内容作为事实论据能够证明文章的观点,围绕第⑥段"人有信则立,国有信则兴。诚
信是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观的重要内容。立足新时代,我们更需要坚守
诚信原则,反对背信弃义、唯利是图的歪念,秉持持之以恒的精神,依靠矢志不渝的奋斗,向
着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进〃等内容进行阐述即可C言之有理
即可。
示例:湖南岳阳土坑酸菜报道与事实不符的行为,违背了诚实守信的原则。诚信是中华民
族的传统美德,新时代我们更需要有诚信意识,不能唯利是图,唯有如此,我们才能赢得别人
的信任,事业才能更上一层楼。
★[032022年泰州市]阅读下面的文章,完成57题。
<1信4强,放E青皋沙想
①“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族……”一百多年前,李大钊
向青年发出召唤。而今天,我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标。广
大青年应自信自强,放飞青春梦想,
②自信自强,来自于不怕苦、不怕难的积淀。o任何美好理想,都离不开隼
路蓝终、手脐足服的艰苦奋斗。从湖北襄阳的一名农村青年,到走上“代表通道”的全国人大
代表,邮件接发员柴闪闪每一年的建议都与基层劳动者有关;“嫦娥五号”探月取填的征程上,
80后、90后已经成为中坚力量;“奋斗者”号载人深潜团队,平均年龄34岁,最小的成员出
生于1995年。从田间地头到科学前沿,从内地到边疆,广大青年志存高远,脚踏实地,向阳
而生,蓬勃发展C
③自信自强,也在于志不求易、事不避难的历练。回乡奉献、谱写新时代青春之歌的黄;
舍小家顾大家、为山区群众脱贫致富奔走的张小娟……打赢脱贫攻坚战,创造彪炳史册的人间
奇迹,离不开青年的倾力奉献,苦干实干。抗击新冠肺炎疫情斗争中,在4.2万多名驰援湖北
的医护人员中有1.2万多名是90后,其中相当一部分还是95后甚至00后。广大青年不畏艰
险,挺身而出,甘于奉献,舍生忘死,用臂膨扛起如山的责任,展现出青春激昂的风采,展现
出中华民族的希望V
④自信自强,更在于o苏炳添突破年龄和体能局限,在百米短跑中取得了9秒
83的成绩,再次刷新历史:“最美大学生”刘宸不满足于已有的成绩,响应国家号召应征入
伍,主动请缪到艰苦边远地区服役,实现自己卫国戍边、历练人生的从军梦想;江梦南因一场
意外失聪,却不服输,不气馁,努力学习,考上了清华大学博士研究生……自胜者强,自强者
胜。广大青年既正视困难,又坚定信心,不断突破极限,超越自我,在各个赛场上书写着奋发
有为的新篇章。
⑤民族复兴,使命光荣。广大青年要自信自强,担大任、明大德、成大才、立大志,努力
成为堪当民族复兴重任的时代新人,在生活实践中放飞青春梦想,为实现中华民族伟大复兴汇
聚源源不断的青春力量。
(选自《人民日报》2022年4月17日,有删改)
5.选出下列对文章内容分析有误的一项(3分)
A.全文围绕中心论点“广大青年应自信自强,放飞青春梦想”,从三个方面展开论述,号
召青年人为实现中华民族伟大复兴奉献青春力量。
B.文章开头以李大钊的名言引入论题,有气势
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