2025-2026学年湖北咸宁华师元一赤壁学校高二上学期9月考地理试题含答案

高中试卷第=page11页，共=sectionpages33页2025年华师元一赤壁学校高二年级9月月考地理试卷注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后,请将答题卡上交。一、选择题（每小题3分，共15小题，45分）。《桃花源记》中描述:“缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林……林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。”据此完成第1~3题。1.“桃花源”中“缘溪行，忘路之远近”提到的“溪”，其主要补给水源最可能是()A.高山冰雪融水 B.大气降水 C.地下水 D.湖泊水2.“桃花源”环境与下列因素紧密相关的是()A.地理位置 B.灌溉系统 C.农业科技 D.水力资源3.“桃花源记”中描述“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属”体现了自然地理环境的A.整体性B.差异性C.复杂性D.稳定性读某大洋环流示意图,完成第4~6题。4.若AB线是30°纬线,则()A.该海域位于北半球B.甲洋流为寒流C.乙为西风漂流D.丙不可能为秘鲁寒流5.若AB线是60°纬线,则()A.甲处等温线向北弯曲 B.乙洋流的性质为寒流C.丙洋流的性质为暖流 D.丁处盛行东南风6.若该环流位于北印度洋,则此时()①北京昼长夜短②丁处附近居民有可能发现正午日影朝南③洛杉矶阴雨连绵④地球公转速度较快A.①② B.③④ C.①③④ D.②③④华师元一赤壁学校高考文科总分610分的许茹芸同学发现，今年3月初赤壁市有个奇怪的天气现象:3月2日天气晴朗，当日最高气温从3月1日的15℃陡然上升到28℃，而到了3月3日最高气温又陡然下降到0℃左右，并且伴随狂风暴雨乃至冰雹天气。地理老师告诉她这种异常天气是“锋前增温”引起的。据此完成7~9题。7.下图为北半球的天气系统图，当出现锋前增温现象时，赤壁市最有可能位于() A.甲B.乙C.丙D.丁8.锋前增温的直接原因是()A.暖锋过境前，暖气团主动抬升释放热量B.气旋控制下，气流下沉增温C.冷锋过境前，冷空气挤压前方暖空气增温D.局地地形阻挡，形成焚风效应9.赤壁春季易出现冰雹天气的主要原因是（

）A．升温快，下垫面气温偏高 B．气温较低，0℃等温面高度低C．副高强，气流上升运动强 D．降水较多，水汽输送频率较大冻融荒漠化是指高海拔地区多年冻土反复冻融而引起的植被衰退、土地退化现象。近几十年来，随着全球气候变化，青藏高原藏西—藏北部分地区冻融荒漠化加剧。研究表明，人类活动和高原鼠兔增多也会对冻融荒漠化产生一定影响。如图示意藏西—藏北冻融荒漠化的形成过程。据此完成10~12题。10．藏西—藏北部分地区冻融荒漠化加剧，其形成过程是（

）①生草土层变干

②全球气候变暖

③地下水位下降

④季节融化层变厚A．②④③① B．④②③① C．②④①③ D．④②①③11．人类活动加剧了该地区的冻融荒漠化，其主要表现为（

）A．鼠兔打洞破坏多年冻土层 B．鼠兔啃食植被加剧气候干旱化C．修路使多年冻土反复冻融 D．人类过度取水加剧地下水位下降12．针对该地区冻融荒漠化的防治，可采取的措施有（

）A．植树造林，恢复生态 B．合理用水，生态移民C．消灭鼠灾，保护植被 D．引水灌溉，提高地下水位黑水河是长江支流岷江上游的最大支流，流域内主要为高原季风气候，河谷是聚落主要选址类型之一，其河谷聚落分为平坝型和山麓型两类，上游河谷较为宽阔平缓，下游河谷谷底深切，谷坡陡峻。河谷村民以传统农耕为主，受流域内沟谷地貌、水文特征影响形成“山—河—田—居”的河谷聚落环境格局。下图分别为黑水河河谷平坝型和山麓型聚落格局示意图。据此完成13~15题。13．下列关于两类聚落分布及形态描述正确的是（

）A．上游平坝型—条带状 B．下游平坝型—面状C．上游山麓型—面状 D．下游山麓型—条带状14．导致两类聚落形态差异的主导因素是（

）A．交通 B．气候 C．地形 D．土壤15．河谷聚落为适应当地自然环境特征形成了差异化聚落布局模式，下列符合山麓型聚落特征的是（

）①居陡耕缓、依坡簇群②居平耕缓、逐水散布③街巷网状布局④街巷一字型布局A．①③ B．①④ C．②③ D．②④二、综合题（共3题，55分）。16.华北、华南降水都受东亚夏季风影响，华南还会受到热带季风影响。下图示意华南、华北1961—2020年平均日降水量变化。（16分）(1)据图描述两地1961—2020年平均降水量逐日变化的差异。（6分）(2)研究表明，华南前汛期降水量与华北夏季降水量呈负相关，从季风强弱角度分析其成因。（6分）(3)分析降水特点对华北地区区域发展的不利影响。（4分）17.(17分)下图是我国某河流流量与气温的关系示意图,该地全年降水量比较均匀。读图,完成下列各题。(1)说明该河流甲、丙两个时段汛期形成原因，并分析乙时段河流流量较小的原因。(8分)(2)归纳该河的主要水文特征。(5分)(3)近几十年来该河水量明显减少,甚至夏季出现断流现象,请分析其原因。(4分)18.陆地生态系统碳循环过程中，植物通过光合作用吸收CO2，将碳贮存在植物体内，固定为有机化合物，同时又在不同的时间尺度上通过各种呼吸途径将CO2返回大气。常见水生植物光合作用的适宜温度为15～35℃。随着全球气候变暖，青藏高原地区湖泊的年碳排放量已经下降，部分湖泊从1970～2000年间的碳源转变为2000～2020年间的小型碳汇。近年来，青藏高原地区积极建设农业产业化联合体，推动清洁能源项目，发展智慧农牧业，并在工业、城乡、交通等重点领域推进节能降碳。（22分）(1)分析青藏高原地区湖泊2000～2020年间形成小型碳汇的原因。（8分）(2)与同纬度的东部平原湖泊相比，青藏高原湖泊的水生植物生长规模更小。这体现了哪种地域分异规律？并分析主要影响因素。（8分）(3)请从产业发展角度，为青藏高原节能降碳提出3条建议（6分）

地理一、选择题（每小题3分）12345678910BAACCBACAA1112131415DBACA二、综合题16．(1)华南年降水量表现为明显的双峰分布（5—6月为前汛期，7—8月为后汛期）（2分）；华北降水量表现为单峰分布（主要集中在7—8月）（2分）；华南降水量各季节都多于华北，5—6月差异最大（2分）。(2)如果5—6月夏季风偏强，雨带北移较快，造成华南前汛期（5—6月）短，降水偏少，华北雨季提前，夏季（7—8月）降水异常偏多（3分）。如果5—6月夏季风偏弱，雨带北移较慢，华南前汛期（5—6月）长，降水偏多，华北夏季（7—8月）降水偏少（3分）。(3)华北地区人口、经济密集，水资源需求量大，降水总量少，水资源不足（2分）；雨季到来时间和降水量不稳定，造成该区域夏季旱涝灾害多发（2分）。17.答案:（1）甲时段汛期是春季季节性积雪融水所致（2分）、丙汛期是夏季冰川融水所致（2分）；乙时段河流流量较小的原因：4、5月份,随着气温的升高,蒸发量增加,季节性积雪的融化量不断减少,补给河流的水量减少（2分）;同期,农业用水量较大,致使河流流量较小（2分）。(2)流量小（1分）,季节变化大（1分）,有春汛（1分）和夏汛（1分）,冬季断流（1分）。(3)全球变暖,冰川退缩（2分），人类活动规模扩大,沿岸过度利用水资源（2分）。18(1)全球变暖，气温升高，水生植物光合作用强，对CO2的吸收超过了释放（2分）；湖泊面积扩大，（2分）水生植物生存空间扩大，生物量增加，光合作用吸收更多CO2（2分）；水体中CO2含量下降，有利于大气中CO2进入水体（2分）。(2)①体现的地域分异规律：地方性分异规律（或非地带性分异规律）。（2分）②主要影响因素：地形（海拔