2025六年级语文春季单元测试

2025六年级语文春季单元测试考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础积累与运用1.给下列加点字注音。潮汛（）翘首（）澎湃（）震撼（）纠正（）惩罚（）堕落（）阻挠（）2.将下列成语补充完整，并选择其中一个写一句话。（）（）不舍（）（）不前心安理得（）（）大悟（）（）有力（）（）之处3.选择正确的读音或词语填空。（1）小明在回家的路上，看到一位老奶奶（shòuxiào）跌倒了，他连忙上前（jiāojiǎo）。（2）这部纪录片真实地（zhēnshí/zhēnchí）记录了我国航天事业的伟大成就。（3）他的发言振聋发聩（zhènlóngfākuì/zhènlóngfāguì），使我们都深受启发。4.根据课文内容填空。（1）《匆匆》的作者是_________，文章表达了作者对_________的感慨。（2）《为人民服务》一文中，张思德同志对待工作具有_________、_________的精神。（3）默写一句你积累的关于“珍惜时间”或“奉献精神”的谚语或诗句：_________。5.修改下面句子中的病句。（1）通过老师的耐心教导，我的学习成绩有了很大的进步和提高。（2）尽管遇到了很多困难，他仍然坚持不懈地克服了。（3）我们只有认真复习，才能在考试中取得好成绩。二、阅读理解（一）阅读下面的短文，回答问题。那是一个星期二的下午，天空阴沉沉的，下着淅淅沥沥的小雨。我独自一人走在回家的路上，心情也像这天气一样，有些低落。路过公园时，我看见一位头发花白的老奶奶，正佝偻着身子，在雨中艰难地寻找着一个地址。她的雨衣没有遮住脚踝，雨水浸湿了她的裤脚和鞋子，脸上满是焦急和茫然。这时，一个穿着红色雨衣的小女孩跑了过来，她把雨衣的大半部分都给了老奶奶，自己只留下一个较小的角落。她用稚嫩的声音对老奶奶说：“奶奶，您把地址给我，我帮您找！”老奶奶愣了一下，随即露出了感动的笑容，连声道谢。小女孩则快步跑在前面，像一只快乐的小鸟，不时回头看看老奶奶。没过多久，小女孩找到了老奶奶要找的单元门，她用力按响了门铃。开门的是一位年轻的阿姨，她看到老奶奶和小女孩，连忙把她们让进了温暖的屋里。老奶奶脱下湿透的鞋子，坐在沙发上，不停地向小女孩和阿姨道谢。小女孩笑着说：“奶奶，不用谢，这是我应该做的。”看着老奶奶感激的眼神和小女孩纯真的笑脸，雨还在下，但我感觉心里暖暖的。这个小小的举动，像一缕阳光，驱散了我心中的阴霾。原来，帮助别人不仅能让别人快乐，也能让自己收获一份特别的温暖和快乐。生活中，我们每个人都可以成为传递温暖的人。（1）根据短文内容，用简洁的语言概括故事的主要内容。（2）短文中描写天气的句子是哪一句？这句话在文中有什么作用？（3）结合短文内容，说说你认为文中的“小女孩”是一个怎样的人？（4）“这个小小的举动，像一缕阳光，驱散了我心中的阴霾。”这句话是什么意思？联系你的生活实际，谈谈你的理解。（5）读完这篇短文，你有什么感想或体会？请写下来。（二）阅读下面的材料，回答问题。中国探月工程“嫦娥四号”探测器，在2018年12月成功登陆月球背面的冯·卡门撞击坑，成为世界上第一个在月球背面软着陆的探测器。“嫦娥四号”不仅实现了人类探索月球背面的梦想，还在科学研究方面取得了丰硕成果。它搭载的“玉兔二号”月球车在月面进行了巡视探测，传回了大量珍贵的月壤样本和科学数据，为科学家研究月球地质构造、内部结构以及早期太阳系演化历史提供了宝贵资料。“嫦娥四号”的成功，是中国航天科技实力不断增强的生动体现，也是中国人民智慧与勇气的结晶。它不仅极大地提升了我国的国际地位和民族自豪感，也激励着更多年轻人投身于科学的探索之中。未来，中国还将继续实施更深的太空探索计划，去火星、去更遥远的星系，寻找地外生命的可能性。（1）“嫦娥四号”探测器取得的重大成就是什么？（2）文中加点的词语“丰硕”在文中的意思是_________。请从文中再找出一个意思相近的词语：_________。（3）简要说明“嫦娥四号”的成功对我国和世界有什么意义？（4）联系实际，谈谈你对我国航天事业发展的看法。三、表达与写作请根据以下提示，自选角度，自拟题目，写一篇不少于400字的记叙文。提示：生活中，我们常常会遇到各种各样的挑战和困难。有人选择逃避，有人选择坚持。你曾经遇到过什么困难？你是如何面对和克服的？在战胜困难的过程中，你有什么收获和感悟？把你的经历和感受写下来。试卷答案一、基础积累与运用1.xiùqiàopénghànjiūchéngduònáo2.锲而不舍毫不犹豫心安理得茅塞顿开气宇轩昂别有洞天（示例：看到同学们都放弃了，我毫不犹豫地拿起了扫把，把教室打扫干净了。）3.（1）shòuxiàojiāojiǎo（2）zhēnshí（3）zhènlóngfākuì4.（1）朱自清时间（2）全心全意人民利益（3）（示例：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。/莫等闲，白了少年头，空悲切。）5.（1）去掉“和提高”（2）在“克服了”后面加上“的困难”（3）把“我们”改为“我们如果”二、阅读理解（一）（1）下雨天，一位老奶奶在公园里找地址，一个小女孩主动帮助她，并把自己的雨衣大部分给了老奶奶。（2）短文中描写天气的句子是：“天空阴沉沉的，下着淅淅沥沥的小雨。”这句话交代了故事发生的时间和环境，也烘托了“我”当时低落的心情。（3）文中的“小女孩”是一个乐于助人、善良、有爱心、勇敢、关心他人的人。从她主动给老奶奶雨衣、用稚嫩的声音询问并帮助找地址、不怕淋雨、快步跑路等行为可以看出。（4）这句话的意思是：小女孩帮助老奶奶的善举像阳光一样温暖，驱散了“我”当时因心情低落而产生的阴冷、消极的想法。联系生活实际，比如在他人遇到困难时伸出援手，或者得到他人的帮助时，都能让自己感受到温暖，消除负面情绪。（5）（示例：这篇短文虽然篇幅不长，但充满了温情。它让我看到了人性的美好，一个简单的善举就能带来温暖和力量。我以后也要像那个小女孩一样，多去帮助身边需要帮助的人。）（二）（1）“嫦娥四号”探测器成功登陆月球背面，并传回了月壤样本和科学数据。（2）丰富、充实的。探索的成果。（3）“嫦娥四号”的成功展示了中国的科技实力，为月球科学研究提供了宝