云南省育能高级中学2026届化学高一第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
云南省育能高级中学2026届化学高一第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第2页
云南省育能高级中学2026届化学高一第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第3页
云南省育能高级中学2026届化学高一第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第4页
云南省育能高级中学2026届化学高一第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

云南省育能高级中学2026届化学高一第一学期期末质量跟踪监视试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、下列叙述不正确的是()A.NaCl在溶液中电离生成Na+和Cl-B.NaCl是电解质,但NaCl晶体并不能导电C.氯化氢溶于水能导电,但液态氯化氢不能导电D.导电性强的溶液里自由移动离子数目一定比导电性弱的溶液里自由移动离子数目多2、松花皮蛋是夏季餐桌上的一道美食,其制作的原料有纯碱、食盐、生石灰、草木灰(内合碳酸钾)、开水以及糠、稻壳等辅料,配料之间首先是生石灰与水反应生成熟石灰,试推断另外最有可能发生的化学反应是()A.化合反应B.分解反应C.复分解反应D.置换反应3、下列各组物质中,因为反应条件或用量不同而发生不同化学反应的是()①C与O2②Na与O2③Fe与Cl2④AlCl3溶液与氨水⑤CO2与NaOH溶液A.除③外 B.除③⑤外 C.除③④外 D.除②外4、下列有关试剂保存的说法中,正确的是A.金属钠保存在水中 B.保存氯化亚铁溶液时加入少量氯水C.新制氯水保存在无色透明试剂瓶中 D.氢氟酸保存在塑料试剂瓶中5、核电是一种高效能源,也是一种高危能源。例如会泄露出,当达一定浓度时,会对人体有伤害。中质子数比中子数少:A.131 B.53 C.25 D.786、下列物质属于纯净物的是()A.液氯 B.氯水 C.盐酸 D.漂白粉7、下列气体中,能用固体氢氧化钠做干燥剂的是()A.氯化氢 B.氧气 C.二氧化碳 D.二氧化硫8、如图是硫元素价态与含硫元素物质类别的二维坐标图,其中b、c、d、e分子中只含有一个S原子,下列说法错误的是A.物质j和物质e反应生成物质a B.物质b既有氧化性又有还原性C.物质d的浓溶液具有脱水性 D.物质f可以与物质q发生氧化还原反应9、下列除去杂质(括号中的物质为杂质)的方法中,不正确的是A.FeCl3溶液(FeCl2):通入适量Cl2B.Fe2O3固体(Al2O3):加入足量的盐酸,过滤C.CO气体(CO2):通过NaOH溶液洗气后干燥D.Cl2气体(HCl):通过饱和NaCl溶液洗气后干燥10、下列各组离子中的离子,能在溶液中大量共存的是A.Na+、Mg2+、Cl-、OH-B.H+、Ca2+、CO32-、NO3-C.Cu2+、K+、SO42-、NO3-D.Na+、HCO3-、OH-、Ca2+11、在托盘天平的两盘,放上质量相等的A、B两烧杯,调至平衡,然后分别倒入质量相等的足量盐酸,继而在AB两烧杯中放入下述各组物质,结果天平仍保持平衡的是()A.0.5molNa和0.5molAl B.0.1molZn和0.1molAlC.8.4gMgCO3和8.4gNaHCO3 D.10gCaCO3和10gNa2CO312、下列物质中的硫元素既有氧化性又有还原性的是()A.H2S B.SO3 C.H2SO4 D.SO213、我们常用“往伤口上撒盐"来比喻某些人乘人之危的行为,其实从化学的角度来说,“往伤口上撒盐”的做法并无不妥,甚至可以说并不是害人还是救人。这种做法的原因是()A.胶体的凝聚 B.胶体的丁达尔现象C.胶体的布朗运动 D.胶体的电泳14、焰色反应是:()A.单质的性质B.化合物的性质C.元素的性质D.离子的性质15、在实验室利用浓盐酸和二氧化锰制氯气,制备装置中应安装分液漏斗而不能使用长颈漏斗,有关理由叙述错误的是()A.防止氯气扩散到空气中造成污染B.便于控制加入盐酸的量C.长颈漏斗方便于添加液体D.尽量避免氯化氢挥发到空气中16、利用阿伏加德罗定律及其推论,判断下列说法正确的说法是()A.同温同压下两种气体的体积之比等于摩尔质量之比B.同温同压下两种气体的物质的量之比等于密度之比C.同温同压下两种质量相同的气体其体积比之比等于摩尔质量之比D.同温同体积下两种气体的物质的量之比等于压强之比二、非选择题(本题包括5小题)17、下列A~I九种中学化学常见的物质之间的转化关系如图所示,已知A为固态非金属单质,B在实验室常用作气体干燥剂,D为常见液体,常温下C、E、F都是无色气体,E能使酸性高锰酸钾溶液褪色,G是侯氏制碱法的最终产品。(1)B的名称为________,图中淡黄色固体物质中的阴、阳离子个数比为_________。(2)E转变为H和I的离子方程式是___________________,体现了E的_______性。(3)E能使酸性高锰酸钾溶液褪色的离子方程式为______________________________。18、现有金属单质A、B、C和气体甲、乙、丙及物质D、E、F、G、H,它们之间能发生如下反应(图中有些反应的产物和反应的条件没有全部标出)。请根据以上信息回答下列问题:(1)写出下列物质的化学式:B__________

、丙__________

。(2)说出黄绿色气体乙的一种用途:________________

。反应过程⑦可能观察到的实验现象是________________

。(3)反应①的离子方程式为________________

。(4)反应③中的氧化剂是____________(写化学式,下同)反应④中的还原剂是____________

。(5)写出反应⑤的离子方程式:________________

。19、实验室用如下装置制取氯气,并用氯气进行实验。回答下列问题:(1)A中盛有浓盐酸,B中盛有MnO2,写出反应的化学方程式_____________。(2)D中放入浓H2SO4,其目的是_____________________________。(3)E中为红色干布条,F中为红色湿布条,可观察到的现象是___________,对比E和F中现象的差异可得出的结论及解释是________________________________。(4)G处的现象是____________________________________。(5)画出H处尾气吸收装置图并注明试剂____________。(6)家庭中常用消毒液(主要成分NaClO)与洁厕灵(主要成分盐酸)清洁卫生。某品牌消毒液包装上说明如下图。①“与洁厕灵同时使用”会产生有毒的氯气,写出反应的离子方程式__________。②需“密闭保存”的原因____________________________________________。(7)现在有一种名为“净水丸”的产品也能对饮用水进行快速的杀菌消毒,药丸通常分内外两层。外层的优氯净Cl2Na(NCO)3先与水反应,生成次氯酸起杀菌消毒作用;几分钟后,内层的亚硫酸钠(Na2SO3)溶出,可将水中的余氯(次氯酸等)除去。亚硫酸钠将水中多余次氯酸除去的离子反应方程式为______________。20、欲提纯混有硫酸钠、碳酸氢铵的氯化钠固体,某学生设计了如下方案:请根据操作流程回答下列问题:(1)操作①在加热时应选择_________盛装混合物(填仪器名称)。(2)进行操作②后,判断SO42-已沉淀完全的方法是_________。(3)操作③的离子方程式为_________。(4)操作④的目的是_________。(5)实验室进行操作⑤的具体步骤是_________。(6)某同学欲用制得的氯化钠固体配制100mL0.2mol·L-1的氯化钠溶液。①配制NaCl溶液时需用到的主要仪器有托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、量筒、_________。②下列操作会使所配氯化钠溶液浓度偏小的是_________(请填序号)。A.加水定容时俯视刻度线B.容量瓶内壁附有水珠而未干燥处理C.在溶解过程中有少量液体溅出烧杯外D.颠倒摇匀后发现凹液面低于刻度线又加水补上21、某研究小组同学对市售某种补铁口服液的成分进行探究。根据名称认为该糖浆中含有Fe2+,设计方案进行验证。I.设计方案如下:方案试剂X预期现象方案i1mL1mol/LNaOH溶液a方案ii1mL1mol/L酸性KMnO4溶液b方案iii依次加入5滴KSCN溶液、1mL氯水c(1)方案i的预期现象是产生白色沉淀,逐渐变为灰绿色,最终变为红褐色。产生白色沉淀的离子方程式是_________,最终变为红褐色的化学方程式是________。(2)方案ii的预期现象是_________。(3)方案iii的预期现象是________,反应中氯水参与反应的的离子方程式是____。II.进行实验操作,得到的实际现象如下:方案实际现象是否与预期现象相同方案i产生灰绿色浑浊,长时间不变红褐色不同方案ii相同方案iii自始至终无明显现象不同(4)为探究实验中出现异常现象的原因,该小组同学查看说明书,得知有关补铁口服液成分的如下:本品每毫升含主要成分葡萄糖酸亚铁30毫克,辅料为:蔗糖、香精、枸檬酸、羟苯乙酯。结合资料对异常现象产生的原因进行猜想:______________;为验证其猜想,在方案iii的基础上继续加入过量的氯水,得到了预期的现象。(5)实验反思:方案ii中预期现象与实验现象相同,并不能证明补铁口服液中一定含有Fe2+,理由是______。(6)小组同学进一步提出研究问题:仍选用之前用过的试剂,设计实验验证某久置的补铁口服液(计为Y)已部分变质。以下是小组同学的实验方案:实验序号操作现象ⅳ取2mL溶液Y,加入1滴KSCN,再加入1mL水溶液显红色V实验V的操作及现象是_____________。

参考答案一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A.NaCl是电解质,在溶液中电离生成Na+和Cl-,故A正确;;B.NaCl虽是电解质,但其晶体中没有电离出自由移动的离子,所以不能导电,故B正确;C.液态氯化氢由分子构成不导电,溶于水时,电离出自由移动的离子,故能导电,故C正确;D.溶液的导电性主要与单位体积内自由移动离子的数目多少及离子所带电荷数多少有关,故D错误。故选D。【点睛】是否为电解质和导不导电没有必然,化合物中自身在一定条件下能电离的属于电解质,存在自由移动的离子或电子的物质可以导电。2、C【解析】

根据题给信息,涉及的化学方程式CaO+H2O===Ca(OH)2是化合反应;Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH,Ca(OH)2+K2CO3===CaCO3↓+2KOH都是复分解反应。答案为C。3、C【解析】

①C与O2反应时,氧气过量生成二氧化碳,氧气不足生成CO,①符合;②Na与O2反应时常温下生成氧化钠,点燃时生成过氧化钠,②符合;③Fe与Cl2反应只能生成氯化铁,③不符合;④AlCl3溶液与氨水反应只能生成氢氧化铝沉淀和氯化铵,④不符合;⑤CO2与NaOH溶液反应时,如果氢氧化钠过量,则生成碳酸钠和水,如果二氧化碳不足则生成碳酸氢钠,⑤符合,答案选C。4、D【解析】

A.钠化学性质活泼,能和氧气、水反应,应该隔绝空气密封保存,少量钠可以保存在煤油中,大量钠可以密封在石蜡中,故A错误;B.保存氯化亚铁溶液时加入少量氯水,Cl2会氧化Fe2+生成Fe3+,促进溶液变质,而应加入少量铁粉防Fe2+氧化,故B错误;C.氯水中存在Cl2+H2O=H++Cl-+HClO,次氯酸不稳定,次氯酸见光分解,新制的氯水应该保存在棕色试剂瓶中避光保存,故C错误;D.玻璃中含有SiO2,氢氟酸和二氧化硅反应SiO2+4HF═SiF4↑+2H2O,所以不能用玻璃瓶盛放氢氟酸,要用塑料瓶盛放,故D正确;故答案为D。【点睛】解答此类试题需要记住常见的保存方法。如:①HF溶液因腐蚀玻璃不能用玻璃瓶存放,可用塑料瓶,其他试剂一般用玻璃瓶保存;②固体试剂一般存放在广口瓶中,液体试剂一般存放在细口瓶中;③盛放碱性物质(如NaOH,Na2CO3等溶液)或水玻璃的试剂瓶必须要用橡胶塞、软木塞等。5、C【解析】

根据可知质子数53,质量数是131,又因为质子数+中子数=质量数,则中子数=131-53=78,所以质子数比中子数少78-53=25,答案选C。6、A【解析】

A.液氯是液态氯气单质,是纯净物,故A正确;B.氯水是氯气溶于水形成的,是混合物,故B错误;C.盐酸是氯化氢气体溶于水形成,是混合物,故C错误;D.漂白粉是次氯酸钙和氯化钙的混合物,故D错误;故选:A。【点睛】纯净物是指由相同物质组成的,可以是同种元素组成的为单质,也可是不同元素组成的为化合物,从微观角度可以是由相同分子构成;7、B【解析】

根据氢氧化钠是强碱,依据气体的性质分析判断。【详解】A.氯化氢是酸性气体,不能用氢氧化钠干燥,A不符合;B.氧气和氢氧化钠不反应,能用固体氢氧化钠做干燥剂,B符合;C.二氧化碳是酸性气体,不能用氢氧化钠干燥,C不符合;D.二氧化硫是酸性气体,不能用氢氧化钠干燥,D不符合;答案选B。8、D【解析】

A.j是硫化氢,e是亚硫酸,二者可以发生归中反应得到单质硫,A项正确;B.b是二氧化硫,+4价的硫既可以升高又可以降低,因此既有氧化性又有还原性,B项正确;C.d是硫酸,浓硫酸具有脱水性,C项正确;D.硫酸盐无氧化性,因此不能和硫化物发生氧化还原反应,D项错误;答案选D。9、B【解析】

A、2FeCl2+Cl2=2FeCl3,没有引入新杂质,故说法正确;B、Al2O3+6H+=2Al3++3H2O,Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O,把Fe2O3消耗了,应用氢氧化钠溶液,故错误;C、CO2是酸性氧化物,CO不属于酸性氧化物,通过NaOH溶液吸收CO2,然后干燥,得到纯净的CO,故说法正确;D、HCl溶于饱和NaCl溶液被吸收,Cl2在饱和食盐水中的溶解度很小,然后干燥,得到纯净的Cl2,故说法正确。答案选B。10、C【解析】

选项A、Mg2+与OH-发生反应,Mg2++OH-=Mg(OH)2;选项B、H+与CO32-发生反应,2H++CO32-=CO2+H2O;选项C、各离子间相互不反应,可以共存;选项D、HCO3-与OH-发生反应,HCO3-+OH-=CO32-+H2O答案选C。11、C【解析】

加入盐酸会产生气体,当反应后两盘溶液质量相等时,天平平衡,反应后溶液的质量=原来物质的质量+盐酸质量-产生气体的质量,据此分析解答。【详解】A、0.5molNa和盐酸反应产生氢气0.25mol,质量是0.5g,0.5molAl和盐酸反应产生氢气0.75mol,质量是1.5g,盛放金属钠的烧杯中反应后溶液的质量=原来物质的质量+盐酸质量-产生气体的质量=11.5g+盐酸质量-0.5g,盛放金属铝的烧杯中反应后溶液的质量=原来物质的质量+盐酸质量-产生气体的质量=13.5g+盐酸质量-1.5g,反应后两烧杯溶液质量不相等,天平不平衡,故A错误;B、0.1molZn和盐酸反应产生氢气质量是0.2g,0.1molAl和盐酸反应产生氢气质量是0.3g,盛放金属Zn的烧杯中反应后溶液的质量=原来物质的质量+盐酸质量-产生气体的质量=6.5g+盐酸质量-0.2g,盛放金属Al的烧杯中反应后溶液的质量=2.7g+盐酸质量-0.3g,反应后两烧杯溶液质量不相等,天平不平衡,故B错误;C、8.4gMgCO3和盐酸反应产生二氧化碳气体质量是4.4g,8.4gNaHCO3和盐酸反应产生二氧化碳气体质量是4.4g,盛放MgCO3的烧杯中反应后溶液的质量=8.4g+盐酸质量-4.4g,盛放8.4gNaHCO3的烧杯中反应后溶液的质量=8.4g+盐酸质量-4.4g,反应后两烧杯溶液质量相等,天平平衡,故C正确;D、10gCaCO3和盐酸反应产生二氧化碳气体质量是4.4g,10gNa2CO3和盐酸反应产生二氧化碳气体质量不是4.4g,盛放CaCO3的烧杯中反应后溶液的质量=10g+盐酸质量-4.4g,盛放10gNa2CO3的烧杯中反应后溶液的质量≠10g+盐酸质量-4.4g,反应后两盘溶液质量不相等,天平不平衡,故D错误。故选C。【点睛】本题考查化学反应的计算,把握过量计算及天平平衡的问题为解答的关键。本题的易错点为D,要注意10gNa2CO3的物质的量小于0.1mol,因此生成的二氧化碳少于0.1mol,质量小于4.4g。12、D【解析】

元素化合价处于最高价态时物质只具有氧化性,元素化合价处于最低价态时物质只具有还原性,元素化合价处于中间价态时物质既具有氧化性又具有还原性。【详解】A.H2S中S元素化合价为-2价,是最低价态,只具有还原性,A项错误;B.SO3中S元素化合价为+6价,是最高价态,只具有氧化性,B项错误;C.H2SO4中S元素化合价为+6价,是最高价态,只具有氧化性,C项错误;D.SO2中S元素化合价为+4价,是中间价态,既具有氧化性又具有还原性,D项正确;答案选D。【点睛】具有中间价态的物质或粒子既具有氧化性,又具有还原性,当遇到强还原剂反应时,作氧化剂,表现氧化性;当遇到强氧化剂反应时,作还原剂,表现还原性。13、A【解析】

胶体在遇到电解质溶液、加热、电性相反的电解质的时候都会聚沉,结合题目中所给信息解答即可。【详解】A.食盐的主要成分NaCl是电解质,血液属于胶体,其胶体粒子带电荷,所以在伤口上撒盐可以使伤口表面的血液凝结,从而阻止进一步出血,以及防治细菌感染,属于胶体的凝聚现象,故A项正确;B.丁达尔现象是指当一束可见光通过胶体时,可看到一条光亮的“通路”,而本题中没有可见光照射,故B项错误;C.胶体粒子不停地作布朗运动,是胶体具有介稳性的原因之一,与本题做法无关,故C项错误;D.血液属于胶体,因为没有外接电源,所以不属于电泳现象,故D项错误;答案选A。14、C【解析】焰色反应是元素的性质,故选C。15、C【解析】

A.使用分液漏斗可以防止氯气扩散,污染空气,故A正确;B.分液漏斗可以控制浓盐酸的加入量,从而控制反应速率,故B正确;;C.长颈漏斗可以添加液体,但不能控制加入量,且易造成氯化氢和生成的氯气气体扩散到空气中污染空气,故C错误;D.使用分液漏斗可以防止浓盐酸挥发,污染空气,故D正确;故答案为C。【点睛】考查实验基本操作,重点考查漏斗的作用和使用注意事项,实验室中利用浓盐酸和MnO2制氯气,浓盐酸易挥发到大气中污染空气,安装分液漏斗而不能使用长颈漏斗,目的是便于控制加入浓盐酸的量,避免浓盐酸的挥发,防止生成的氯气扩散造成污染。16、D【解析】A.同温同压下两种气体的体积之比等于其物质的量之比,A不正确;B.同温同压下两种气体的物质的量之比等于其体积之比,也等于其分子数之比,B不正确;C.同温同压下两种质量相同的气体其体积比之比与其摩尔质量之比成反比,C不正确;D.同温同体积下两种气体的物质的量之比等于其压强之比,D正确。本题选D。二、非选择题(本题包括5小题)17、浓硫酸1:2SO2+Cl2+2H2O=4H++SO42-+2Cl-还原性5SO2+2MnO4-+2H2O=2Mn2++5SO42-+4H+【解析】

根据图中各物质转化关系,A为固态非金属单质,B在实验室常用作气体干燥剂,常温下C、E、F都是无色气体,则A与B的反应为碳与浓酸硫的反应,E能与黄绿色溶液(应为氯水)反应,生成I遇氯化钡有白色沉淀,则I中应含有硫酸根,I为H2SO4,H为HCI,所以A为C,B为浓H2SO4,E为SO2,D为H2O,C是气体能与淡黄色固体反应,则应为二氧化碳与过氧化钠的反应,所以C为CO2,F为O2,G为Na2CO3,HCI与Na2CO3反应生成二氧化碳、氯化钠和水,符合各物质转化关系,据此答题.【详解】(1)根据上述分析得B为浓H2SO4,B的名称为浓硫酸,题中淡黄色固体为过氧化钠,过氧化钠中阴阳离子个数比为1:2,本题答案为:浓硫酸;1:2;(2)E(SO2)转变为H(HCI)和I(H2SO4)的离子方程式是:SO2+Cl2+2H2O=4H++2Cl-+SO42-,体现了E(SO2)的还原性,故答案为SO2+Cl2+2H2O=4H++SO42-+2Cl-;还原性;(3)E(SO2)能使酸性高锰酸钾溶液褪色的离子方程式为:5SO2+2MnO4-+2H2O=2Mn2++5SO42-+4H+,本题答案为:5SO2+2MnO4-+2H2O=2Mn2++5SO42-+4H+【点睛】本题注意抓住淡黄色固体物质为过氧化钠,能使酸性高锰酸钾溶液褪色为SO2;侯氏制碱法的最终产品为Na2CO3进行分析。18、AlHCl自来水消毒或者工业制盐酸、制备漂白粉等白色沉淀→灰绿色→红褐色沉淀2Na+2H2O=2Na++2OH−+H2↑H2OFe2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-【解析】

金属A焰色反应为黄色,故A为Na.Na与水反应生成D为NaOH、气体甲为H2.氢氧化钠与金属B反应生成氢气,故B为Al.黄绿色气体乙为Cl2,与氢气反应生成丙为HCl,HCl溶于水得物质E为盐酸。氢氧化钠与物质G反应生成红褐色沉淀H是Fe(OH)3,故物质G中含有Fe3+,金属C与盐酸反应得到F,F与氯气反应得到G,由元素守恒可知,金属C为Fe,故F为FeCl2,G为FeCl3,据此分析。【详解】金属A焰色反应为黄色,故A为Na.Na与水反应生成D为NaOH、气体甲为H2.氢氧化钠与金属B反应生成氢气,故B为Al.黄绿色气体乙为Cl2,与氢气反应生成丙为HCl,HCl溶于水得物质E为盐酸。氢氧化钠与物质G反应生成红褐色沉淀H是Fe(OH)3,故物质G中含有Fe3+,金属C与盐酸反应得到F,F与氯气反应得到G,由元素守恒可知,金属C为Fe,故F为FeCl2,G为FeCl3。(1)由以上分析可知,B为Al,丙为HCl,故答案为:Al;HCl;(2)黄绿色气体乙为Cl2,可以用于自来水消毒或者工业制盐酸、制备漂白粉等,故答案为:自来水消毒或者工业制盐酸、制备漂白粉等;⑦可能观察到的实验现象为白色沉淀→灰绿色→红褐色沉淀,故答案为:白色沉淀→灰绿色→红褐色沉淀;(3)反应①的离子方程式为:2Na+2H2O=2Na++2OH−+H2↑,故答案为:2Na+2H2O=2Na++2OH−+H2↑;(4)反应③中的氧化剂是H2O,反应④中的还原剂是Fe;(5)反应⑤的离子方程式为2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-,故答案为:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-。19、MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O除去氯气中的水蒸气E中不褪色,F中褪色干燥的氯气没有漂白性,氯气和水反应生成的次氯酸有漂白性出现蓝色Cl-+ClO-+2H+=Cl2↑+H2O次氯酸钠与空气中的二氧化碳反应SO32-+HClO=SO42-+H++Cl-【解析】

实验室用浓盐酸与二氧化锰加热反应制备氯气,浓盐酸具有挥发性,制备的氯气中含有氯化氢、水,依次通过盛有饱和食盐水、浓硫酸的洗气瓶除去杂质,依次通过干燥有色布条、湿润有色布条验证氯气是否具有漂白性,再通过G装置验证氯气的氧化性,氯气有毒,能够与氢氧化钠溶液反应,可以用氢氧化钠溶液吸收尾气,据此解答。【详解】(1)MnO2与浓盐酸在加热条件下发生氧化还原反应生成氯气、氯化锰和水,方程式为MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O;(2)浓硫酸具有吸水性,D中浓硫酸作用为干燥氯气,除去氯气中的水蒸气,防止水蒸气对氯气漂白性检验造成干扰;(3)干燥的氯气依次通过E中红色干布条,F中红色湿布条,看到现象为E中布条不褪色,F中布条褪色,说明干燥的氯气没有漂白性,氯气和水反应生成的次氯酸有漂白性;(4)氯气具有强的氧化性,与碘化钾反应生成单质碘,碘遇到淀粉变蓝,所以看到现象为棉花团变蓝;(5)氯气有毒不能直接排放到空气中,氯气能够与碱反应,可以用氢氧化钠溶液吸收过量的氯气,装置如图所示;(6)①次氯酸根离子与氯离子发生氧化还原反应生成氯气和水,离子方程式为Cl-+ClO-+2H+=Cl2↑+H2O;②消毒液的有效成分是次氯酸盐与二氧化碳和水生成的次氯酸,次氯酸不稳定,见光易分解,所以应该密封保存;(7)亚硫酸根离子与次氯酸反应生成硫酸根离子、氯离子,反应的离子方程式为S032-+HClO=S042-+H++Cl-。【点睛】本题以氯气的制备为载体考查了氯气的性质,题目综合性较强,侧重考查依据所学知识分析问题、解决问题的能力,题目难度中等。明确实验原理和相关物质的性质是解答的关键。注意干燥的氯气没有漂白性,真正起漂白作用的是氯气与水反应生成的次氯酸,为易错点。20、坩埚静置,往上层清液中维续滴加BaCl2溶液,若不出现浑浊,则SO42-已沉淀完全Ba2++CO32-=BaCO3↓除去溶解在溶液中过量的HCl和CO2将溶液置于蒸发皿中,加热蒸发,并用玻璃棒不断搅拌,加热蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干胶头滴管、100mL容量瓶CD【解析】由分离流程可知,①为加热,碳酸氢铵分解生成水、氨气、二氧化碳,残留物为NaCl、硫酸钠,溶解后加氯化钡除去硫酸根离子,再加碳酸钠除去钡离子,过滤除去沉淀硫酸钡、碳酸钡,向滤液中加盐酸,与碳酸钠反应生成NaCl,最后蒸发得到纯净的NaCl,则(1)固体加热需要在坩埚中进行。(2)判断SO42-已除尽的方法为静置,往上层清液中维续滴加BaCl2溶液,若不出现浑浊,则SO42-已沉淀完全。(3)根据以上分析可知操作③的离子方程式为Ba2++CO32-=BaCO3↓。(4)根据以上分析可知操作④的目的是除去溶解在溶液中过量的HCl和CO2。(5)操作⑤是蒸发,具体步骤是将溶液置于蒸发皿中,加热蒸发,并用玻璃棒不断搅拌,加热蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。(6)①配制NaCl溶液时需用到的主要仪器有托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管、100mL容量瓶。②A.加水定容时俯视刻度线,溶液体积减少,浓度偏高,A错误;B.容量瓶内壁附有水珠而未干燥处理不影响,B错误;C.在溶解过程中有少量液体溅出烧杯外溶质减少,浓度偏低,C正确;D.颠倒摇匀后发现凹液面低于刻度线又加水补上,溶液体积增加,浓度偏低,D正确,答案选CD。21、Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3酸性高锰酸钾褪色加入KSCN后无明显现象,加入氯水后溶液变血红色Cl2+2Fe2+=2Cl-+2Fe3+补铁口服液中含有还原剂高锰酸钾褪色说明被还原,补铁口服液中除了有Fe2+外还有其他还原剂,因此褪色不一定证明是高锰酸钾与Fe2+反应取2mL溶液Y,加入1滴KSCN,再加入1mL氯水,溶液显红色,颜色比iv深【解析】

I.(1)方案i的预期现象是产生白色沉淀,逐渐变为灰绿色,最终变为红褐色。说明X溶液中含有亚铁离子,加入氢氧化钠溶液反应生成氢氧化亚铁白色沉淀,氢氧化亚铁不稳定被空气中的氧气氧化转变为红褐色的氢氧化铁沉淀;(2)X溶液中若含有亚铁离子,亚铁离子具有还原性,酸性高锰酸钾具有氧化性,发生氧化还原反应,紫色的高锰酸钾溶液褪色;(3)X溶液中若含有亚铁离子,向X溶液中先加入KSCN溶液,无现象,氯水具有氧化性,再加入氯水,亚铁离子与氯水发生氧化还原反应生成三价铁离子,三价铁离子遇KSCN溶液变为血红色;II.(4)方案i和方案iii的实验现象与I中的现象不同,根据现象描述,X溶液中的亚铁离子在氧化剂的作用下没有被氧化

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论