北师大版小学四年级下册语文月考试卷+答案解析

北师大版小学四年级下册语文月考试卷+答案解析考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、基础知识（30分）1、看拼音写词语（8分）

yáohuàng（）shīyì（）qīngjìng（）xīngchén（）

bàofēng（）shùshù（）yōuyóu（）hóngqí（）答案：摇晃师谊清静星辰倚风蜀黍悠悠红旗

解析：根据拼音写出正确的词语，注意多音字和形声字的读音及字形。2、选择正确的读音（4分）

A.模（mú）范

B.模（mó）样

C.兴（xīng）奋

D.兴（xìng）味答案：A、B、C、D

解析：A选mú，B选mó，C选xīng，D选xìng。注意“模”和“兴”是多音字，根据词义选择正确的读音。3、形近字组词（6分）

“恬”和“潭”

“褪”和“褪”

“琐”和“琐”答案：恬静、深潭；褪色、褪去；琐事、琐碎

解析：注意形近字的细微差别，组词时要结合词语的语义选择正确的字。4、词语填空（6分）

（1）幽静的（）

（2）（）的等待

（3）（）的光芒

（4）（）的童话

（5）（）的小屋

（6）（）的家答案：（1）小径（2）焦急（3）灿烂（4）奇妙（5）温馨（6）温暖

解析：根据语境选择合适的形容词填空，使句子通顺、恰当。5、按要求写句子（6分）

（1）把“风儿吹过田野”改成拟人句。

（2）用“虽然……但是……”写一句话。

（3）用“既……又……”写一句话。答案：（1）风儿轻轻吹过田野，像是在与田野说悄悄话。

（2）虽然天气很冷，但是我们依然坚持锻炼。

（3）这本书既有趣又富有知识性。

解析：根据题目要求，分别进行拟人句改写、关联词造句，注意语言的生动性和逻辑性。二、积累运用（15分）1、古诗文默写（8分）

（1）《宿新市徐公店》：篱落疏疏一径深，______。

（2）《清平乐·村居》：最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

（3）《四时田园杂兴》：童孙未解供耕织，______。

（4）《暮江吟》：______，半江瑟瑟半江红。答案：（1）树头新绿一莺啼（2）最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬（3）也傍桑阴学种瓜（4）一道残阳铺水中

解析：默写古诗文句子时，要确保字形正确、语句通顺、没有遗漏。2、课文内容填空（7分）

（1）《乡下人家》一文中，作者用“______”描述了乡下人家门前的景色。

（2）《天窗》一文中，“天窗”是（）的象征。

（3）《三月桃花水》中的“三月桃花水”指的是（）。

（4）《飞向蓝天的恐龙》写的是（）演变成（）的过程。

（5）《纳米技术就在我们身边》中提到，纳米技术可以用来（）。答案：（1）屋前搭着天窗（2）孩子们的想象（3）春天的溪水（4）恐龙鸟类（5）做癌症的检测

解析：填空题要根据课文内容准确填写，注意课文的细节描写和科学知识的理解。三、阅读理解（35分）短文一：课内阅读（15分）

（阅读《乡下人家》片段）

乡下人家，屋前搭着天窗，天窗下面还有块空地，人们在那儿种些花儿，养些小动物。

每天清晨，天窗边的花儿会迎着太阳开放，小动物们也醒来了，叽叽喳喳地叫着，像是在说早安。

夜晚，天窗成了孩子们的星光，他们望着星星，有的在梦里飞向天窗，有的在梦里与星星对话。题目：

（1）“天窗”在文中指的是什么？（3分）

（2）作者为什么说“天窗成了孩子们的星光”？（4分）

（3）短文表达了作者对乡下人家怎样的情感？（3分）

（4）找出文中的动词，写在下面。（3分）

（5）给这段话加一个标题。（2分）答案：（1）天窗指的是乡下人家屋前的空地。

（2）因为夜晚的天窗里能看到星星，所以孩子们把天窗看作星光。

（3）表达了作者对乡下人家的热爱和赞美。

（4）搭、种、养、叫、飞、对话

（5）乡下人家的天窗

解析：题目考查对课文内容的理解、词语运用、情感把握和标题概括能力。短文二：课外阅读（20分）

春天，桃花盛开，溪水潺潺，山野间洋溢着生机。小草从土里钻出来，如同新生的婴儿；树木抽出新芽，绿意盎然。孩子们奔跑在田野间，笑声如铃。春天是生命力的象征，它让人们感受到自然的美好和希望的萌芽。题目：

（1）短文主要写的是哪个季节的景象？（3分）

（2）“小草从土里钻出来”用什么修辞手法？（3分）

（3）短文表达了作者怎样的情感？（3分）

（4）找出文中表示动作的词语。（4分）

（5）用自己的话说说“春天是生命力的象征”这句话的意思。（4分）

（6）给这段话加一个恰当的标题。（3分）答案：（1）春天

（2）拟人

（3）表达了对春天的喜爱和对生命力的赞美。

（4）钻、抽出、奔跑、笑

（5）春天象征着生命开始生长，带来新的希望和活力。

（6）春之生机

解析：题目考查对文本内容的理解