2026届浙江省诸暨市高三上学期12月诊断性考试历史试题（含答案）

2026届浙江省诸暨市高三上学期12月诊断性考试历史试题2025．12一、选择题：本大题共18小题，1—6题每小题2分，7—18题每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。1．《礼记》中说：“乐者，天地之和也；礼者，天地之序也。和，故百物皆化；序，故群物皆别。”这体现的主要思想内涵是A．天人合一 B．和而不同 C．仁政学说 D．以人为本2．年号作为一种用于纪年的名号，承载着历史的记忆与文化的传承。中国古代一些重大事件往往通过年号被后人记录下来。下列属于这种情况的是A．“共和行政” B．文景之治 C．光武中兴 D．康乾盛世3．以下是某学者对19世纪中国局势的描述：“太平天国的烽火与洋务派的机器局，看似对立，实则共同折射出传统秩序崩塌下的挣扎。”该观点意在说明A．两者核心在于维护封建体制B．属于内忧外患下国家出路的不同探索C．两者皆具反侵略反封建性质D．都是瓜分危机下挽救民族危亡的努力4．“秋收暴动非军事不可，此次会议应重视此问题，新政治局的常委要更加坚强起来注意此问题。湖南这次失败，可说完全由于书生主观的错误，以后要非常注意军事。须知政权是由枪杆子中取得的。”材料中的“此次会议”是指A．八七会议 B．古田会议 C．遵义会议 D．洛川会议5．有学者认为，后亚历山大时期是古希腊文明衰落的时期，根本不值得去研究……其实古希腊文明并没有衰落，它只是随着亚历山大大帝的远征而在空间上大大拓宽了，其结果造成了分享希腊文明的社会集团大大扩展了，已经到了“绿叶成荫子满枝”的时代了。可以作为这一观点佐证的是A．亚历山大在波斯地区以帝国正统继承人自居B．西亚和埃及地区出现新的希腊文化中心C．原有文化仍在希腊化世界中保持长期影响D．古罗马继承并不断发展了古代希腊文化6．法国史学家勒高夫认为，人们所推崇的“意大利文艺复兴”并非一个断裂性的新时代，它只是“漫长中世纪的最后一次重生”。无论是从经济还是政治乃至社会文化等各个方面来看，至少到16世纪，甚至18世纪中叶之前，我们都无法说欧洲出现了一个与中世纪截然不同的新时代。该学者认为18世纪中叶是世界历史发展的重要分水岭，主要是基于A．全球联系的加强 B．殖民体系的形成C．工业文明时代的来临 D．科学革命的兴起7．读下表，造成北方与南方人口消长变化的主要因素是州别户数（公元2年）口数（公元2年）户数（公元140年）口数（公元140年）凉州3312601282013102491419268并州4504321926876115011696765幽州88066737146563962632044602扬州710821320621310210964338538荆州668597359725813993946265952注：数据来源于梁方仲编著《中国历代户口、田地、田赋统计》。A．政府“编户齐民”制度的实施 B．战乱和土地兼并导致人口南移C．稻麦复种技术在南方得到普及 D．经济和政治重心南移最终完成8．下图为6世纪后期南北对峙形势图，位于A处的政权是A．北魏 B．北齐 C．北周 D．隋9．元代的户籍分类管理制度，是将全国的人户以职业、民族、宗教信仰的不同而划分为民户、军户、匠户等十几种，分别著籍，称为“诸色户计”制度。各户一经入籍，就不得更易，世袭其业，承担不同的赋役。这一制度①体现了元朝社会的多元化结构②形成了相对封闭的社会阶层③开创了户籍分类登记管理制度④推动了乡里制与保甲制合一A．①② B．②③ C．①③ D．③④10．一名西方的观察家在1919年5月这样报道学生运动：数百万数千万农民、商人和工匠破天荒第一次谈论国际大事，以前他们做梦也没想到会对此发表意见，就是受到历次革命的刺激也不曾有这种效果。材料着重体现了五四运动A．促成了中华民族的全面觉醒 B．是民主主义革命的重要转折点C．推动了近代中国的思想解放 D．具有反帝反封建的革命彻底性11．1951年，政务院颁布的《中华人民共和国海关进出口税则》规定：国内能大量生产或者暂时不能大量生产……的工业品及半制成品，在进口同样商品时，关税税率应当高于该项商品的成本与中国同样货品的成本之间的差额……对于国内生产很少或者不能生产的生产设备、器材、工业原料、农业机械、粮食种籽、肥料等，实行低税率或者免征关税。这一规定的主要目的是A．统一全国的关税制度 B．实现关税税率的完全自主C．保护国内工业化建设 D．适应大规模三线建设需要12．有学者认为，回顾改革开放40多年的历程，中国的发展实现了三大历史性突破。一是从1978年到1992年，解决了“松绑发展”的问题，二是中共十四大到十七大前夕，解决了“借力发展”的问题，三是从中共十七大开始，主要是解决“转轨发展”的问题。这里的“松绑发展”主要指的是A．转变计划经济体制观念 B．融入经济全球化潮流C．确定全面深化改革目标 D．加快发展新质生产力13．文字是人类走向文明的重要标志，在古代社会，西亚、中美洲、印度河流域和中国分别发展出了自己独特的文字系统。下列说法正确的是A．甲骨文主要反映西周贵族的各种活动B．印章文字是古代埃及早期文化的代表C．楔形文字是迄今所知世界上最早文字D．印加人会使用图画文字记录重要事件14．9世纪时西欧封建庄园盛行，土地划分为领主自营地和农民份地。庄园实行独立经营，兼具经济生产与司法管辖权，庄园主或管家管理庄园事务，设有庄园法庭处理内部纠纷。农奴需无偿耕种领主自营地并缴纳赋税，自由农民也要为领主服一定时间的劳役。下列对当时西欧庄园的理解不正确的是A．具有自给自足的特点 B．劳役地租是其较为重要的剥削方式C．具有基层自治的性质 D．普通法是庄园法庭审判的主要依据15．有学者指出：“当前唯物史观研究的最重要的任务就是要对从苏联借鉴而来的唯物史观的解释体系进行系统的批判研究，充分认识到它是在‘战争与革命’这种特定时代背景下对唯物史观的一种解读，但这种解读在‘和平与发展’的时代背景下已显现出片面性。必须结合新的时代背景，在对经典作家论述做出更全面解读的前提下，建构一套适合新时代需要的唯物史观的解释体系。”这说明马克思主义具有A．科学性 B．人民性 C．实践性 D．开放性16．在此起彼伏的争取民族独立的斗争中，印度的斗争别具特色。下边漫画呈现的情景最有可能发生在A．1905年 B．1922年 C．1942年 D．1947年17．仔细观察表格中数据，与这一现象相关的主要因素是主要资本主义国家上路汽车数

美国英国法国联邦德国日本1.总数*1947年

30.71.91.50.20.031957年

55.74.24.02.40.21975年

106.814.215.317.917.22.1975年时每千人拥有汽车数500255290289154*以百万计。资料来源：W.W.Rostow《增长的阶段（LesEtapesdelacroissance）》，p.109—110、202——203，和法国全国统计及经济研究所（INSEE），《法国统计年鉴（AnnuairestatistiquedelaFrance）》，1979年。①“福利国家”的建立②高速公路在各国广泛发展③“中间阶层”的扩大④区域经济集团化趋势增强A．①② B．②③ C．①③ D．③④18．下图金印是中央王朝颁赐给边疆少数民族首领的官印，出土于甘肃省。该印采用黄金铸造，驼钮呈跪姿造型，属典型的少数民族首领印型。印面为方形，凿刻篆体阴文“晋归义羌侯”五字，采用三行布局，其中“晋”字独占一行，字体方正严谨，体现晋代官印文字风格。对此，下列说法正确的是A．它是研究东晋时期官印文字风格的重要史料B．实物资料只能与文献资料印证才能证其真伪C．反映了西晋政府对西域地区实行有效的管理D．是中央对少数民族实行羁縻政策的实物见证二、非选择题：本大题共4小题，共52分。19．官员的选拔与管理是国家制度的重要组成部分。阅读材料，回答问题。（13分）材料一我国古代选官制度的演变西周—春秋

A官位世袭的制度，重血缘，贵族世代垄断高官利：利于稳固统治结构，转移内部矛盾，加强统治弊：封建贵族兴起，人才能力参差不齐，加剧社会矛盾魏晋时期九品中正制·220年，魏王曹丕推行，初创时期重视家世，道德和才能·西晋时期看重家世利：选官权收归中央，加强了中央集权弊：随着门阀士族势力发展，中正选人只看家世，逐渐形成“上品无寒门，下品无势族”局面，逐渐成为维护士族特权的工具春秋战国荐举制，养士制，军功爵制·荐举制：国家或高级官员举荐有才能的人为官

利：开辟了下层人士的上升渠道

弊：人才选拔被贵族所掌控·养士制：由高官等豢养一批有特殊知识或技能的人为自己所用

利：为平民阶层等跳出底层社会的途径，加速了社会阶层的流动

弊：影响人才选拔的质量·军功爵制：按军功大小授予官职

利：提高军队战斗力

弊：崇尚武力，激化社会矛盾秦朝“以法为教”“以吏为师”制度向官史学习律令而为官利：对建立一个统一的封建王朝有一定的作用弊：加剧社会矛盾，该制度不久灭亡隋唐—清朝科举制·隋朝：隋炀帝时正式形成科举制（分科考试）·唐朝：继承和完善科举制

唐太宗：扩充学院规模，增加考试科目

武则天：首创武举殿试

唐玄宗：诗赋成为进士科主要的考试内容·两宋：科举制度进一步发展完善，“取士不问家世”·元朝：1313年颁布科举诏，恢复了科举制，但仍时断时续·明清：科举考试分为乡试（举人），会试（贡士）和殿试（进士）三级

考试从四书五经中命题，“八股取士”利：推动儒学发展，巩固国家统一。扩大招揽人才的来源，扩大了统治基础，提高了官员文化素养，加强了中央集权弊：重才轻品，禁锢思想汉朝B·先考察后推举，重点考察被举者在乡里的舆论

评价和为官能力·分常科（人数规定，岁举，孝廉和茂才等）和

特科（无固定时间，贤良方正等）·自下而上选拔人才利：为两汉政权选拔了大批人才，人才素质提高弊：后期多被世家大族所操控，官员易徇私舞弊材料二臣等默观大局，孰察时趋，觉现在威迫情形，更甚昔日，竭力振作，实同一刻千金。而科举一日不停，士人皆有侥幸得第之心，以分其砥砺实修之志。民间更相率观望，私立学堂者绝少，又断非公家财力所能普及，学堂决无大兴之望。纵使科举立停，学堂遍设，亦必须十数年后人才始盛。如再迟十年甫停科举，学堂有迁延之势，人才非急切可成，又必须二十余年后，始得多士之用。强邻环伺，岂能我待。……欲补救时艰，必自推广学校始。而欲推广学校，先停科举始。拟请宸衷独断，雷厉风行，立沛纶音，停罢科举。——张之洞等地方大员会奏《请废科举折》（1）说出A.B两处选官制度的名称，据材料一概括我国古代选官制度演变的趋势。（7分）（2）概括张之洞等人的核心主张，结合材料二分析清政府迅速批准该奏折的原因。（6分）20．货币的发行和使用是社会治理的重要组成部分。阅读材料，回答问题。（12分）材料一明朝前期，官方禁止使用白银进行交易，隆庆开关后，民间海外贸易获得合法地位，1567年至1644年间海外流入白银约3亿3千万两，占当时全球白银总量的三分之一。白银成为货币取决于社会经济发展状况及商品经济和交换水平的发展程度。明代白银货币化进程发生的绝不仅是经济变革，而是以货币为引擎，以市场为推动力，整个社会形成的连锁反应，是在经济、政治、社会、思想、文化等多种因素综合影响下的社会变革，也即走向近代化的进程。明代白银货币化与晚明整体社会变迁同步发生，这正是中国传统社会向近代社会转型的重要标志。——摘编自万明《明代白银货币化的再认识》材料二1937年10月，陕甘宁边区银行正式成立。随后，各抗日民主根据地纷纷仿效，晋察冀边区银行、冀南银行等相继成立。各银行发行“边币”“抗币”“冀南币”等，这些货币逐步取代法币，成为根据地的法定货币。为了防止通货膨胀，确立“物资本位”的货币体系，各根据地将货币发行与物资储备结合起来，以保障货币的信用。通过货币发行，根据地以市场化的方式收购粮食、棉花等物资，集中调配供给军民。同时，通过货币政策配合减租减息、土地改革等措施，以及提供无息或低息贷款，减轻农民负担。根据地的货币政策促进了根据地经济发展和社会秩序稳定，充分保障了生产生活的基本需要，为持久抗战以及抗战的最终胜利奠定了坚实的经济基础。——摘自熊昌锟《抗日民主根据地的货币政策及历史启示》（1）结合所学指出明朝中后期白银货币化的政策因素。联系材料一结合所学概括白银货币化促成“晚明整体社会变迁”的主要表现。（6分）（2）根据材料二并联系所学知识概括中国共产党在抗日战争时期金融领域斗争的主要经验及其意义。（6分）21．两次世界大战的惨痛教训，昭示国际社会需要构建人类利益的制度护栏。阅读材料，回答问题。（12分）材料一主导二战后国际秩序的雅尔塔体系之所以是历史的进步，是相对于一战后未能有效维持国际秩序的凡尔赛体系而言。首先，雅尔塔体系表达了反法西斯联盟主要成员的共同意志，并非狭隘的个别战胜国意图，因而它对战后世界的安排总体上符合盟国的共同战略目标，而不是巴黎和会那样少数国家的“分赃”；其次，支撑雅尔塔体系的大国力量与战争中形成的实力相吻合，避免了由于力量和利益的不对称而导致机制失效；再者，雅尔塔体系建立在《联合国宪章》和国际法基础上，是反法西斯战争的胜利成果，由此形成了关于“侵略”行为和“战犯”界定的国际共识，并通过纽伦堡审判和东京审判的司法实践，确立了维护国际关系基本准则的国际社会治理机制。材料二冷战结束后，在经济全球化潮流的推动下，联合国为中心的国际社会治理系统在更具“全球性”的意义上发挥着后冷战时期国际秩序维护者的功能。但是，由于既有霸权力量的衰落，国际政治多极化趋势的发展，国际社会权力格局的重组呈现诸多不确定性。原来的“霸权稳定”因素已经消解或逐渐衰退，作为“制度稳定”因素的联合国安理会机制也面临顺应时代变化潮流的改革需求，从整体上替代雅尔塔体系的新国际体系则处于难产状态，国际秩序也因此出现依靠旧体系余脉难以规制的“失序”现象……。——上述材料均摘自余伟民《世界大变局语境中回首二战》（1）从大国政治角度指出雅尔塔体系与凡尔赛体系的相同之处，根据材料一概括归纳雅尔塔体系是“历史的进步”的缘由。（6分）（2）结合材料二，从国际关系的角度分析国际秩序出现“失序”现象的原因，指出中国在经济全球化背景下在国际舞台中所承担的角色和为解决人类面临的共同问题所提供的方案。（6分）22．历史研究需要理论作为支撑。阅读材料，完成下列要求。（15分）材料民族国家就是以民族对于国家的认同作为基础的主权国家，民族国家的基本特征主要包括它是“主权国家”、它是“民族认同和国家认同相统一的国家”、它是“人民的国家”。根据近代以来世界范围内的民族国家建构的历时性和阶段性特征可将它区分为“内生形态”、“衍生形态”与“外生形态”三种类型。把民族国家在西欧的初创及其建构为代表的民族国家建构类型称之为“内生形态的民族国家建构”，该模式不仅为其他国家和地区树立了可供效仿的榜样，也为其民族国家的建构提供了经典范式；把以欧洲移民为主要人口来源，创建于北美洲、拉丁美洲与大洋洲上的民族国家称之为“衍生形态的民族国家建构”，它们是在效仿西欧民族国家建构模式的基础上形成的，这些民族国家的建构普遍带有明显的西欧痕迹，但基于不同的自然环境、社会背景和历史条件而形成了有别于西欧的鲜明特色；把伴随三大帝国解体、亚非广大殖民地半殖民地的民族解放运动和苏东剧变而形成的民族国家及其建构称之为“外生形态的民族国家建构”。比较而言，在这一阶段形成的民族国家多数为发展中国家，其民族国家建构以及国内民族认同状况、民族构成情况等方面均和西欧民族国家具有很大的不同。在这一模式之下形成的民族国家，其民族国家建构过程更为复杂，形式更加多样。——于春洋：《现代民族国家建构：理论、历史与现实》（1）阅读理解，概括材料中“民族国家”含义。（3分）（2）上述材料是学者对近代以来民族国家的一种分析与解释。以该学者观点为视角，选取材料中的某一类型民族国家的形成（要求选择这一类型中的某一个国家予以阐述），自拟论题，写一篇短文。（要求：标题自拟，观点陈述正确，史实例举充分，结论合理）（12分）

2026届浙江省诸暨市高三上学期12月诊断性考试历史试题参考答案一、选择题：本大题共18小题，1—6题每小题2分，7—18题每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。题号12345678910答案BDBABCBCAA题号1112131415161718答案CACDDCBD二、非选择题：本大题共4小题，共52分。19．【答案】（1）名称：世官制和察举制。趋势：选拔标准从重血缘、家世门第到重学识才学，选官对象范围不断扩大；选拔体系逐渐制度化、体系化；选拔形式从世袭、推荐到公开考试，趋向公平与客观；选官的权力逐渐集中到中央。（2）核心主张：废科举，兴学堂。原因：科举制僵化，无法培养近代人才；科举制无法顺应世界发展潮流；教育改革是清末新政的重要内容；民族危机加深，清王朝通过改革自救。20．【答案】（1）政策因素：放松海外贸易限制，美洲等地白银大量流入中国；允许和支持白银成为政府财政和民间交易的基本支付手段；江南部分税粮折银征收以至赋役合并一概折银政策的实施。（3分）主要表现：商业资本集聚、商帮兴起；东南沿海市镇繁荣，雇佣关系出现；思想界出现提倡个性自由、反对专制、工商皆本等主张。（3分）（2）经验：保障本币的信用，取得人民信任和支持；坚持金融为实体经济服务；经济和政治手段结合。（3分）意义：这些政策为抗战提供了坚实的物质保障和民心支持；边币、抗币的发行实践为人民币的诞生奠定了基础，也为新中国成立初期金融领域里的斗争提供了宝贵经验。（3分）21．【答案】（1）相同之处：大国强权政治的色彩。（2分）缘由：具有正义性，体现反法西斯联盟主要成员的共同意志；较为有效地维持国际秩序的稳定；确立了维护国际关系基本准则的国际社会治理机制，推动了国际法的发展；惩办了法西斯主义，推动了国际政治民主化。（4分）（2）原因：两极格局的结束；新的国际体系尚未形成；联合国等传统国际组织作用削弱。（3分）角色：和平的建设者、发展的贡献者、国际秩序的维护者；（任答一个1分）方案：坚持推动公平正义、合作共赢的新型国际关系；倡导构建人类命运共同体。（2分）22．【答案】（1）含义：民族国家指拥有国家主权、具有民族认同、实现人民主权的国家。（3分）（2）示例一：论题：英国民族国家的建构之路阐释：英国是内生型民族国家，其民族国家的建构之路漫长而曲折。“王在法下”法治传统的确立客观上为英格兰民族在近代的崛起提供了制度上的保证；百年战争的失利使英格兰的民族意识得到觉醒；宗教改革，特别是《至