湖南历年中考试卷及答案

湖南历年中考试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.静谧（mì）粗犷（kuàng）B.莅临（wèi）吝啬（lìn）C.憔悴（cuì）抖擞（sǒu）D.棱镜（líng）干涩（sè）答案：C2.下列词语书写无误的一项是（）A.瘫痪决别烂漫B.分歧取诀祷告C.淡雅遮蔽心绪D.姊妹沐浴花瑞答案：C3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。B.正因为他具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩。C.它们发现自己陷入了峰回路转的绝境，一片惊慌，胡乱蹦跳。D.学生的学习水平参差不齐，因此教师的教学要尽可能做到因材施教。答案：D4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。答案：D5.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《春》的作者朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家。C.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。D.《金色花》的作者是英国诗人泰戈尔，他的主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》等。答案：D6.下列对诗歌理解有误的一项是（）A.“东临碣石，以观沧海”两句开篇点题，交代了观察的方位、地点以及观察的对象。B.“潮平两岸阔，风正一帆悬”，“阔”是表现“潮平”的结果，“悬”是端端直直地高挂着的样子。C.“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”中的六种景物都是秋天所特有的，组合在一起，营造出了一种特别的氛围。D.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，诗人通过丰富的想象，将明月人格化，表达了对友人的担忧和牵挂。答案：C7.下列词语中“绝”的意思与“绝巘多生怪柏”中“绝”意思相同的一项是（）A.绝处逢生B.滔滔不绝C.悲痛欲绝D.绝类弥勒答案：A8.下列对文言句子的翻译有误的一项是（）A.自非亭午夜分，不见曦月。翻译：如果不是在正午和半夜，就看不到太阳和月亮。B.虽乘奔御风，不以疾也。翻译：即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。C.从流飘荡，任意东西。翻译：（我乘船）随着江流漂荡，一会儿向东，一会儿向西。D.急湍甚箭，猛浪若奔。翻译：湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪好像在奔跑。答案：D9.下列对《论语》内容理解有误的一项是（）A.“学而时习之，不亦说乎”讲的是学习方法，强调复习的重要性。B.“吾日三省吾身”从学习、交友和修养三个方面反省自己。C.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”强调兴趣对学习的重要性。D.“三人行，必有我师焉”意思是三个人同行，其中一定有可以当我老师的人，这里的“三”是确数。答案：D10.下列对《皇帝的新装》理解有误的一项是（）A.这篇童话通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事，揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。B.文中的骗子抓住了皇帝和大臣们爱慕虚荣、自欺欺人的特点，从而使骗术得逞。C.文中的小孩因为天真无邪，所以能说出真话，这与皇帝和大臣们形成了鲜明的对比。D.本文的结局是皇帝意识到自己被骗后，惩罚了骗子，挽回了自己的尊严。答案：D二、多项选择题（每题2分，共10题）1.下列关于修辞手法判断正确的有（）A.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了反复和拟人的修辞手法。B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”运用了排比和比喻的修辞手法。C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”运用了比喻和拟人的修辞手法。D.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。运用了引用和比喻的修辞手法。答案：ABD2.下列词语中，包含描写人物神态的有（）A.眉开眼笑B.目瞪口呆C.垂头丧气D.健步如飞答案：ABC3.下列属于唐代诗人李白作品的有（）A.《静夜思》B.《望庐山瀑布》C.《送元二使安西》D.《行路难》答案：ABD4.下列关于文学名著《西游记》说法正确的有（）A.孙悟空的第一个师傅是菩提祖师，他从菩提祖师处学到七十二变、筋斗云等神通。B.唐僧师徒四人在火焰山受阻，孙悟空三借芭蕉扇才得以通过。C.猪八戒性格温和，待人友善，为人正直，不畏强权。D.《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。答案：ABD5.下列对汉字结构判断正确的有（）A.“星”是上下结构B.“田”是独体字C.“国”是全包围结构D.“人”是左右结构答案：BC6.下列句子中，体现友情的有（）A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。D.海内存知己，天涯若比邻。答案：ABD7.下列关于古代文化常识表述正确的有（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。C.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关。D.“江”一般专指长江，“五岳”指东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。答案：ABCD8.下列关于记叙文要素说法正确的有（）A.时间、地点、人物是记叙文的三要素。B.事情的起因、经过、结果是记叙文的重要要素。C.记叙文一定要把六要素都写清楚。D.有的记叙文可以根据需要省略部分要素。答案：ABD9.下列对修辞手法作用理解正确的有（）A.比喻能使抽象的事物具体化，使深奥的道理浅显化。B.拟人能使读者对所表达的事物产生鲜明的印象，感受到作者对该事物的强烈感情。C.排比能增强文章的气势，加强表达效果。D.夸张能突出事物的本质，或加强作者的某种感情，烘托气氛。答案：ABCD10.下列词语中，词性相同的有（）A.美丽B.高大C.跑步D.红色答案：ABD三、判断题（每题2分，共10题）1.“少壮不努力，老大徒伤悲”出自《长歌行》，告诫人们要珍惜时间，努力奋斗。（）答案：√2.“欲穷千里目”的下一句是“黄河入海流”。（）答案：×（下一句是“更上一层楼”）3.《观沧海》的作者曹操是三国时期的政治家、军事家、诗人。（）答案：×（曹操是东汉末年人）4.“远远的街灯明了，好像闪着无数的明星”运用了比喻的修辞手法。（）答案：√5.“他脸上绽放出了像阳光一样灿烂的笑容”这句话不是比喻句。（）答案：√6.“我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿”，“飞出”一词运用了夸张的修辞手法。（）答案：×（运用了拟物的修辞手法）7.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《彷徨》。（）答案：×（出自《朝花夕拾》）8.“令尊”是对自己父亲的谦称。（）答案：×（“令尊”是对别人父亲的尊称）9.记叙文只能写真人真事，不能虚构。（）答案：×（记叙文可以在真实的基础上适当虚构）10.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”中“盼望着，盼望着”运用了排比的修辞手法。（）答案：×（运用了反复的修辞手法）四、简答题（每题5分，共4题）1.简述《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”的含义。答案：只学习不思考就会感到迷茫而无所适从，只思考不学习就会疑惑不解。强调学习与思考要相结合。2.简要概括《春》中春雨图的特点。答案：细密、轻盈、绵长。文中通过“像牛毛，像花针，像细丝”写其细密；“斜织”“薄烟”体现轻盈；“一下就是三两天”表明绵长。3.简述《皇帝的新装》中皇帝的形象特点。答案：皇帝昏庸无能、爱慕虚荣、愚蠢可笑。他不关心国事却热衷于穿漂亮衣服，被骗子轻易欺骗，自欺欺人，丑态百出。4.请简要说明描写在记叙文中的作用。答案：描写能生动形象地描绘人物、事物和环境等。使读者如临其境，增强文章的感染力；突出人物性格，渲染气氛，推动情节发展，更好地表现主题。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论《西游记》中孙悟空的反抗精神体现在哪些方面？答案：孙悟空反抗精神体现在多个方面。如大闹天宫，反抗天庭权威，蔑视等级制度；对唐僧不合理的指责敢于反驳；不畏惧各路妖魔鬼怪和神仙势力，始终坚持自己的想法和原则，追求自由平等。2.结合实际，讨论在生活中如何做到像《论语》中所说的“吾日三省吾身”？答案：在生活中，每天睡觉前回顾当天。学习上反思是否认真努力、方法是否得当；与人交往时，思考有无对朋友不真诚、不守信；自身修养方面，检查言行是否符合道德规范。不断反思才能进步。3.讨论现代社会中，传统文化的价值体现在哪些方面？答