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文档简介
2025年师德师风知识题库与参考答案一、单项选择题(每题2分,共30题)1.根据《新时代高校教师职业行为十项准则》,教师在教育教学活动中不得有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行,这体现了哪项准则要求?A.坚定政治方向B.自觉爱国守法C.传播优秀文化D.潜心教书育人答案:A2.某小学教师因学生未完成作业,要求其在教室外站立两小时,该行为违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的哪一条?A.关心爱护学生B.坚守廉洁自律C.规范从教行为D.加强安全防范答案:A(准则明确禁止体罚或变相体罚学生)3.幼儿园教师张某在家长群中发布“某品牌奶粉效果最好,建议购买”的信息,其行为违反了?A.《幼儿园教师职业行为准则》中“坚守廉洁自律”要求B.《中小学教师职业道德规范》中“为人师表”规定C.《新时代高校教师职业行为十项准则》中“坚持言行雅正”条款D.《教师法》中“遵守职业道德”义务答案:A(幼儿园教师不得利用职务之便谋取私利)4.“四有”好老师要求中的“有理想信念”首要强调教师应?A.掌握先进教学方法B.忠诚于党和人民的教育事业C.具备扎实知识功底D.保持仁爱之心答案:B5.教师在学术研究中篡改实验数据、伪造研究成果,违反了《新时代高校教师职业行为十项准则》的哪一项?A.潜心教书育人B.坚持言行雅正C.秉持公平诚信D.坚守廉洁自律答案:C(准则明确禁止学术不端行为)6.中小学教师在课后服务中组织学生集体补课并收取费用,该行为违反了?A.《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》B.《教师法》中“完成教育教学工作任务”的规定C.《新时代幼儿园教师职业行为准则》中“规范保教行为”要求D.《中小学教育惩戒规则(试行)》中“禁止变相体罚”条款答案:A(“双减”政策明确禁止教师违规补课收费)7.教师在网络平台发布不当言论,贬低其他教师职业价值,违反了师德规范中的?A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.团结协作答案:D(教师应维护同行间的团结与尊重)8.某高校教师在课堂上公开质疑中国特色社会主义制度,该行为最直接违反的师德规范是?A.终身学习B.为人师表C.爱国守法D.爱岗敬业答案:C(教师需遵守国家法律法规,维护国家利益)9.幼儿园教师李某因幼儿哭闹不止,将其单独关在储物间10分钟,该行为属于?A.合理教育惩戒B.变相体罚C.正常教学管理D.心理辅导手段答案:B(准则禁止任何形式的体罚或限制幼儿自由)10.教师职业道德的核心是?A.爱国守法B.关爱学生C.为人师表D.终身学习答案:B(“关爱学生”是师德的灵魂)11.根据《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》,“不以分数作为评价学生的唯一标准”属于哪项要求?A.爱国守法B.爱岗敬业C.教书育人D.终身学习答案:C(“教书育人”强调遵循教育规律,实施素质教育)12.教师在职称评审中隐瞒学术不端记录,违反了师德规范中的?A.关爱学生B.为人师表C.终身学习D.爱岗敬业答案:B(“为人师表”要求教师坚守高尚情操,知荣明耻)13.某教师发现学生存在心理问题,未及时与家长沟通,导致学生出现严重心理危机,该行为违反了?A.《新时代中小学教师职业行为十项准则》中“加强安全防范”要求B.《教师法》中“指导学生的学习和发展”义务C.《未成年人保护法》中“学校应当关注未成年人身心健康”规定D.以上均是答案:D14.教师在与家长沟通时,暗示需要“节日礼物”,该行为违反了?A.《新时代幼儿园教师职业行为准则》中“秉持公平诚信”条款B.《中小学教师职业道德规范》中“廉洁从教”要求C.《高校教师职业道德规范》中“团结协作”规定D.《教师法》中“遵守职业道德”义务答案:B(“廉洁从教”禁止利用职务之便谋取私利)15.“四个引路人”要求教师做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人,这一论述出自?A.《中国教育现代化2035》B.习近平总书记在全国教育大会上的讲话C.《新时代公民道德建设实施纲要》D.《中小学德育工作指南》答案:B二、判断题(每题1分,共20题)1.教师可以在课堂上发表个人对社会热点问题的负面看法,只要不涉及政治内容。(×)(教师需传播正能量,不得发表不当言论影响学生价值观)2.幼儿园教师为提升教学效果,可适当使用“不乖就告诉警察叔叔来抓你”等恐吓性语言。(×)(准则禁止威胁、恐吓幼儿)3.教师在学术成果中未标注合作作者姓名,属于学术不端行为。(√)(《新时代高校教师职业行为十项准则》明确要求尊重和保护他人学术成果)4.中小学教师在课后为自己子女单独辅导功课,不属于有偿补课。(√)(有偿补课指面向非亲属学生收取费用的行为)5.教师因学提供绩差公开批评其“笨得像猪”,属于教育方式不当,不违反师德。(×)(该行为侮辱学生人格,违反“关爱学生”准则)6.高校教师在企业兼职取酬,只要不影响教学,不违反师德规范。(×)(需遵守高校教师校外兼职相关规定,禁止违规兼职取酬)7.教师可以在社交平台发布学生获奖照片并标注姓名,无需家长同意。(×)(需保护学生隐私权,发布前应取得监护人同意)8.幼儿园教师为幼儿庆祝生日时,接受家长集体赠送的蛋糕,属于正常交往,不违反廉洁规定。(×)(准则禁止接受家长礼品、宴请等财物)9.教师在职称评审中如实填写个人业绩,即使同行评价较低,也不构成师德问题。(√)(师德问题侧重品德行为,而非业务能力)10.教师发现同事存在学术不端行为,有权向学校举报,这是履行师德规范的表现。(√)(《新时代教师职业行为准则》鼓励教师相互监督)11.中小学教师在网络上参与“教师待遇低”的讨论并发表过激言论,属于个人言论自由,不违反师德。(×)(教师需注意公众人物身份,避免不当言论损害教师形象)12.教师因教学任务繁重,将批改作业的任务交给学生家长完成,不违反师德。(×)(《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》禁止教师转嫁教学责任)13.高校教师在国际学术会议上发表与我国主流意识形态不符的观点,属于学术自由,不受师德约束。(×)(教师需在教育教学和学术活动中贯彻党的教育方针)14.幼儿园教师为安抚幼儿情绪,给哭闹幼儿喂服少量镇静药物,属于合理保育措施。(×)(严禁擅自给幼儿服用药物,违反《幼儿园教师职业行为准则》)15.教师在课堂上使用方言教学,只要学生能理解,不违反师德规范。(√)(语言使用需符合教学实际,无强制统一要求)16.教师因学生上课说话,罚其抄写课文10遍,属于变相体罚。(√)(《中小学教育惩戒规则(试行)》规定惩戒需适度,过量抄写属变相体罚)17.教师在家长群中公布学生考试成绩排名,符合“公开透明”的教育原则。(×)(违反《未成年人保护法》中“保护未成年人隐私权”规定)18.高校教师指导研究生时,将学生研究成果据为己有,违反“潜心教书育人”准则。(√)(准则要求尊重学生学术贡献)19.教师参加社会培训时,宣传“报班必提分”的虚假信息,属于个人商业行为,与师德无关。(×)(教师需遵守“为人师表”要求,禁止虚假宣传)20.教师在退休后,仍需遵守师德规范中的基本要求。(√)(师德规范具有延续性,退休教师仍应维护教师职业声誉)三、简答题(每题5分,共10题)1.简述《新时代中小学教师职业行为十项准则》中“关心爱护学生”的具体要求。答案:坚持严慈相济,诲人不倦,真心关爱学生,严格要求学生,做学生良师益友;不得歧视、侮辱学生,严禁虐待、伤害学生;加强学生安全知识教育,保护学生安全,防范事故风险;关注学生心理健康,及时回应学生合理诉求。2.如何理解“师德考核不合格者年度考核应评定为不合格,并取消在教师职务(职称)评审、岗位聘用、评优评奖等方面的资格”?答案:这体现了师德“一票否决”制度。师德是教师职业的首要标准,考核不合格意味着违背职业基本要求,需通过取消晋升、评优等资格强化师德约束,引导教师将师德修养放在首位。3.幼儿园教师在与家长沟通时应遵守哪些师德规范?答案:尊重家长,平等沟通;不得利用职务之便谋取私利(如收受礼品、推销商品);保护幼儿隐私,不泄露幼儿个人信息;客观反馈幼儿情况,避免夸大或贬低;共同促进幼儿成长,形成教育合力。4.高校教师在学术活动中需遵守的“秉持公平诚信”准则包括哪些内容?答案:坚持学术原则,遵守学术规范,尊重和保护他人知识产权;不得抄袭、剽窃、篡改他人学术成果;不得伪造、篡改实验数据、文献资料;在成果署名、项目申报中如实标注贡献,反对学术霸权。5.中小学教师“规范从教行为”的具体要求有哪些?答案:严格遵守教学纪律,不敷衍教学;不得从事有偿补课,不诱导或逼迫学生参加校外培训;不违规收受礼品礼金,不利用家长资源谋取私利;遵守考试纪律,不得组织或参与作弊;合理使用信息化手段,不传播不良信息。6.简述“四个相统一”的具体内容及其对师德建设的意义。答案:“四个相统一”指坚持教书和育人相统一、坚持言传和身教相统一、坚持潜心问道和关注社会相统一、坚持学术自由和学术规范相统一。其意义在于强调教师需全面提升职业素养,将知识传授与价值引领结合,以高尚人格影响学生,实现学术研究与社会责任的平衡。7.教师在网络空间应遵守哪些师德规范?答案:严守政治纪律,不发表不当政治言论;传播正能量,不散布虚假信息或负面情绪;保护学生隐私,不公开学生个人信息;尊重同行,不贬低其他教师;规范言行,避免网络暴力或不当互动。8.如何落实“将师德教育贯穿教师培养、培训全过程”?答案:在教师职前培养中开设师德必修课程,强化职业认知;在职后培训中设置师德专题,结合典型案例开展教育;通过师德承诺、主题实践活动等方式深化理解;建立常态化师德学习机制,将师德教育融入日常教研活动。9.幼儿园教师“潜心保教”的具体要求是什么?答案:专注幼儿保教工作,研究幼儿发展规律,提升专业能力;尊重幼儿个体差异,实施个性化教育;注重保教结合,关注幼儿生活习惯、行为规范和心理健康;不敷衍保育职责,不将保教任务转嫁给家长或其他人员。10.教师在教育惩戒中应遵循哪些师德原则?答案:教育性原则(以纠正错误、促进成长为目的);合法性原则(符合《中小学教育惩戒规则(试行)》规定);适当性原则(与学生过错程度相适应);尊重性原则(不侮辱人格,保护学生自尊心);公正性原则(平等对待全体学生)。四、案例分析题(每题10分,共2题)案例1:某初中数学教师王某,为提高班级平均分,在周末组织本班30名学生到家中补课,每生收取500元补课费。有家长反映负担过重,王某称“不补课就跟不上进度”,并暗示不参加补课的学生将被安排到教室后排就座。问题:分析王某的行为违反了哪些师德规范?应如何处理?答案:违反的师德规范:①违反《新时代中小学教师职业行为十项准则》中“规范从教行为”(禁止有偿补课);②违反“关心爱护学生”(通过暗示威胁学生,损害学生权益);③违反“为人师表”(利用职务之便谋取私利)。处理措施:由学校或教育行政部门责令退还补课费用,给予警告或记过处分;年度考核评定为不合格,取消当年评优评先、职称晋升资格;情节严重的,降低岗位等级或解聘;将处理结果记入教师师德档案。案例2:某高校教授李某在国际学术会议上发表演讲时,公开质疑我国教育政策的合理性,并引用未经核实的数据批评国内教育质
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