2025年大学大三（新闻传播学）新闻采访与写作基础测试题及答案

2025年大学大三（新闻传播学）新闻采访与写作基础测试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共30分）答题要求：本卷共6题，每题5分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.新闻采访中，记者最基本的采访方法是（）A.现场观察B.个别访问C.开座谈会D.问卷调查2.新闻写作中，导语的作用不包括（）A.吸引读者B.揭示主题C.概括全文D.渲染气氛3.下列哪种新闻体裁时效性最强（）A.消息B.通讯C.特写D.调查报告4.新闻采访的准备工作不包括（）A.明确采访目的B.熟悉采访对象C.设计采访提纲D.撰写新闻稿件5.新闻写作中，使用直接引语的好处不包括（）A.增强新闻的真实性B.体现新闻的生动性C.增加新闻的篇幅D.展示采访对象的个性6.下列关于新闻价值的说法，正确的是（）A.新闻价值是主观的B.新闻价值是客观的C.新闻价值与受众无关D.新闻价值只取决于事实本身第II卷（非选择题，共70分）7.（10分）简述新闻采访的特点。8.（15分）请举例说明如何在新闻写作中运用对比手法。9.（15分）阅读以下材料，写一篇200字左右的消息。材料：近日，某大学举办了一场别开生面的校园文化节。文化节为期三天，涵盖了音乐、舞蹈、戏剧、书法、绘画等多个艺术领域。活动吸引了众多师生参与，现场气氛热烈。其中，一场校园歌手大赛更是成为了焦点，选手们用动听的歌声展现了青春的活力与风采。经过激烈角逐，最终决出了一、二、三等奖。此次校园文化节不仅丰富了师生的课余生活，也为校园文化建设注入了新的活力。10.（20分）阅读以下材料，回答问题。材料：在一次新闻采访中，记者小李采访了一位知名企业家。企业家谈到了自己创业的艰辛历程，以及企业发展过程中遇到的困难和挑战。小李在采访过程中，认真记录了企业家的讲话，并提出了一些有针对性的问题。采访结束后，小李根据采访内容撰写了一篇新闻稿件。稿件中，小李对企业家的讲话进行了详细的描述，并突出了企业家的创业精神和企业的发展成就。然而，稿件发表后，却引起了一些争议。有人认为小李在稿件中对企业家的描述过于美化，没有客观地反映企业发展过程中存在的问题。问题：（1）小李在新闻采访和写作过程中存在哪些问题？（10分）（2）如何避免这些问题，提高新闻采访和写作的质量？（10分）11.（20分）请以“校园文明”为主题，写一篇600字左右的通讯。要求内容具体，事例生动，并体现校园文明的重要性。答案：1.B2.D3.A4.D5.C6.B7.新闻采访具有以下特点：目的明确，即获取新闻素材；时间紧迫，要迅速及时；情况复杂，采访对象和环境多样；方式灵活，可采用多种方法；要求严格，需真实、准确、全面等。8.比如在写城市发展变化的新闻中，可以将过去城市破旧的街道、落后的设施与现在宽敞整洁的街道、现代化的建筑进行对比，突出城市发展的成就；写人物成长时，把曾经的懵懂无知与现在的成熟稳重对比，体现其成长历程。9.示例：《某大学举办精彩校园文化节》近日，某大学举办了为期三天的校园文化节。活动涵盖音乐、舞蹈等多领域，吸引众多师生参与。校园歌手大赛成焦点，选手们一展歌喉展现青春活力。经过角逐，决出一、二、三等奖。此次文化节丰富了课余生活，为校园文化建设注入新活力。10.（1）小李在采访中可能没有全面了解企业存在的问题，写作时过度突出成就而忽视问题，缺乏客观公正。（2）采访前要充分了解采访对象及相关背景，全面收集信息；写作时要秉持客观公正原则，如实反映情况，平衡成就与问题的描述。11.《校园文明之光》校园，是我们成长的摇篮，校园文明则是这摇篮中最璀璨的光芒。课堂上，同学们专注听讲，积极互动，老师们耐心授课，知识的传递如春风化雨。课间，轻声慢步，不追逐打闹，同学间互帮