【历史试卷答案】山西省吕梁市三金联盟2025-2026学年高一上学期第一次联合考试（期中）(11.13-11.14)

《三金联盟高一年级上学期历史期中联合考试》参考答案题号13456789答案CDACAADABA题号答案DAAC【详解】本题是组合选择题。时空是：古代中国。据材料可知，国家是阶级矛盾不可调和的产物，其核心标志包括阶级分化、私有制及强制性权力系统。阶级存在和私有制是国家产生的社会基础，①符合题意；强制性权力系统（如政府、法律）是国家统治的核心工具，二者均为马克思主义理论中国家起源的必要条件，③符合题意；城市的出现是早期文明国家形成的常见标志，②符合题意。综上所述，①②③符合题意，C项正确；“人口众多”并非国家形成的必要条件，早期国家可能人口有限，④不符合题意，排除ABD项。故选C项。【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：先秦时期（中国）。据材料“在陶寺显贵的大型墓葬中,有来自龙山文化、良渚文化、石家河文化的随葬品,陶寺领导者着意彰显自己在四方中的核心地位”可知，陶寺遗址的墓葬中出土了来自不同地域的随葬品，而且陶寺领导者着意彰显自己在四方中的核心地位，说明陶寺领导者拥有了大一统的政治理念，A项正确；材料内容主要体现了陶寺领导者拥有了大一统的政治理念，没有体现着力推动文明的远距离交流，排除B项；中国最早的奴隶制国家是夏朝，排除C项；秦朝建立后实现了政治权力的高度集中，排除D项。故选A项。【详解】根据所学知识可知，察举制是汉朝的选官制度，故D项正确；A项是先秦时期的制度，排除；B项是开始于隋朝，排除；皇帝任命不是选官制度，故C项排除。【点睛】“汉朝”是关键信息。【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉（中国）。据题干“汉武帝取消郡国铸钱的权力，统一由朝廷铸造五铢钱”可知，该举措是汉武帝改革币制，A项正确；“盐铁官营”是政府为限制工商发展，增加财政收入而实行的对盐和铁的垄断经营，不符合题意，排除B项；均输平准是指在汉武帝时期推行的由国家在各地统一征购和运输货物的经济政策，不符合题意，排除C项；抑制商业指限制工商业的发展，不符合题意，排除D项。故选A项。【详解】根据材料及所学知识可知，均输平准是政府控制经济活动的一项有力措施，由国家在各地统一征购和运输货物，平抑了市场的物价，打击富商大贾囤积居奇、垄断市场的行为，C项正确；币制改革不会抑制谷价波动，排除A项；盐铁官营与谷价波动无关，排除B项；独尊儒术使得儒学成为正统思想，但与材料无关，排除D项。故选C项。【详解】根据材料关键信息“刺史巡行郡县”、“省察治状，黜陟能否，断治冤狱”可知汉武帝时期设置刺史的主要职责监察地方吏治，这有利于中央集权的加强，A正确；B说法与材料无关，且不符合史实，排除；刺史主要负责地方的监察，CD说法错误。故选A。【详解】结合所学知识可知，董仲舒为改造秦时形成的君主专制，发展儒学，提出了包括“天人感应”在内的“君权神授”思想，试图用天的宗教权威限制行使帝国权力，A项正确；春秋大一统与改造秦时已泛滥开来的帝国权力的“无节制行使”不符，B项错误；罢黜百家，独尊儒术主要是为了服务君主专制，C项错误；三纲五常的社会伦理不是最能改造秦时已泛滥开来的帝国权力的无节制行使的主张，D项错误。【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是原因题，时空是秦汉时期。根据材料“用事者争言水利，……皆引河及川谷以溉田；而关中辅渠、灵契引堵水；……佗小渠披山通道者，不可胜言”可知，汉武帝时期，朝廷对水利工程非常重视，水利灌溉设施数量众多，国家疆域辽阔水利工程遍及各地，这一现象的出现主要是国家大一统局面形成，中央权威的加强，D项正确；材料没有涉及国家对商业的态度，选项表述不准确，排除A项；材料无法得出自然灾害频发的相关信息，排除B项；铁犁牛耕的发展是推动水利兴修的原因之一，但不是主要原因，排除C项。故选D项。【详解】刘秀建立东汉，采取的措施有：加强皇权，增强尚书台的作用；严格控制外戚干政；裁并郡县，裁减官吏，节省开支；整顿吏治，惩处贪污腐败。清查全国垦田、户口数量；释放奴婢；重视儒学。社会经济在稳定的政局下重新发展起来，史称“光武中兴”。①②③正确，故选A；隋唐开始的科举制通过考试选拔官员，排除④,故排除BCD。【点睛】【详解】根据材料“烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时”结合所学知识可知，孙吴联军和曹魏在长江赤壁进行的是火攻战斗，以曹操的失败告终，奠定了三国鼎立的局面，B选项符合题意；牧野之战是周族进攻商朝首都朝歌的一次重要决战，A选项排除；安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，C选项排除；靖康之变后，北宋灭亡，D选项排除。【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：北魏（中国）。根据材料可知，孝文帝改革实行的定姓族等汉化措施，有利于缓和民族矛盾，促进民族交融，符合当时的统治需要，A项正确；公元439年（北魏太延五年北魏统一北部中国，北朝开始，与材料时空不符，排除B项；这一举措与内部叛乱没有直接关系，排除C项；材料举措有利于缓和民族矛盾，排除D项。故选A项。【点睛】【详解】结合所学知识可知，魏晋南北朝时期，北方民歌和南方民歌在语言、修辞和风格等方面有明显不同，特色迥异，反映出当时艺术具有地域性特点，A项正确；民族间交往极其有限与魏晋时期的史实不符，排除B项；国家分裂和战乱频繁在材料中并未体现，排除C项；南北经济文化交流受阻与材料内容无关，排除D项。故选A项。【详解】由材料信息“负责定旨出命”，结合所学可知，中书省负责草拟政令，三省的长官均位列宰相，故选D；A项不符合史实，排除；尚书省下设六部，排除B；唐代相权趋于分散，C项表述与史实相悖，排除。【点睛】解答本题的关键信息是“负责定旨出命”，结合所学三省六部制的内容分析解答。【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。结合所学知识分析题干信息，隋唐统治者将科举制作为官员选拔的新制度，明经和进士两科最受社会重视，“进士及第”也即通过科举考试，取得进士功名，A项正确；三省六部制是一套严密的中央官制，不是选官制度，排除B项；租庸调制是赋税制度，不是选官制度，排除C项；九品中正制是魏晋南北朝时期的选官制度，注重的是门第，与材料无关，排除D项。故选A项。【详解】依据材料“唐高宗永徽五年……皇帝责令三省六部组织灾后重建”，结合所学知识可知中书省负责草拟诏令，门下省负责审核诏令，尚书省负责执行，A项正确；中书省负责的是诏令，门下省负责审核诏令，尚书省负责执行，排除BCD项。故选A项。【详解】根据题干设问词，可知是反向题。根据材料关键信息可知准确时空是：先秦时期的中国。根据材料可知，关于启的继位方式，《史记》和《战国策》有着不同的记载，但是最后都肯定了启最终完成了继位，而且史书的编写要求客观公正，因此《史记》的记载比《战国策》更可信的说法错误，C项符合题意；从大禹禅让给益来看，说明禅让制在禹的时代仍有很大影响，A项不符合题意，排除；从材料中启继位的过程来看，从禅让制到世袭制的转变过程并非一帆风顺，B项不符合题意，排除；从材料中益和启在继位的过程表现来看，历史叙述本身是兼具主观性和客观性的复杂过程，D项不符合题意，排除。故选C项。17．(1)王绾主张实行分封制，理由是：天下初定且疆域辽阔，将王室亲族分封到新占领地区，能够巩固帝国的统治。李斯主张实行郡县制，理由是：分封制容易导致中央集权与地方分权的纷争。(2)分封制的益处：燕、齐、楚等地距秦朝统治中心关中地区遥远，分封皇子镇守，便于控制。分封制的弊端：①分封诸侯，随着时间流逝，血缘关系疏远，诸侯混乱，天子不能控制，分封失去原有的巩固统治的作用。②诸侯容易起异心，一旦条件成熟，便可威胁中央皇权的统治，造成天下大乱。郡县制的益处：实行郡县制，官吏从朝廷领取丰厚的俸禄，便于控制。郡县制的弊端：①不分封皇子功臣做辅佐缺乏稳固的统治基础。②没有成功的先例可以遵循，不易成功。【详解】（1）本题是特点类、原因类材料分析题。时空是：秦朝（中国）。主张：根据材料一“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填（音镇）之。请立诸子，唯上幸许”可知王绾主张实行分封制；根据材料一“今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县”得出李斯主张实行郡县制；王绾的理由：根据材料一“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填（音镇）之”得出天下初定且疆域辽阔，将王室亲族分封到新占领地区，能够巩固秦王的统治；李斯的理由：根据材料一“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止”得出分封制容易导致中央集权与地方分权的纷争。（2）本题是认识类材料分析题。时空是：秦朝（中国）。认识要分别就郡县制和分封制的益处和弊端做一论证。分封制的益处根据材料一“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填（音镇）之。请立诸子，唯上幸许”可得燕、齐、楚等地距秦朝统治中心关中地区遥远，分封皇子镇守，便于控制。分封制的弊端结合所学春秋战国阶段特征可知：①分封诸侯，随着时间流逝，血缘关系疏远，诸侯混乱，周天子不能控制，分封失去原有的巩固统治的作用。②诸侯容易起异心，一旦条件成熟，便可威胁中央皇权的统治，造成天下大乱。郡县制的益处根据材料一“今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也”可知：实行郡县，官吏从朝廷领取丰厚的俸禄，便于控制。郡县制的弊端结合所学秦朝统治的知识可得：①不分封皇子功臣做辅佐缺乏稳固的统治基础。②没有成功的先例可以遵循，不易成功。181）周初分封制。（2）特点：皇帝制度体现了皇帝的独尊、皇位的世袭和皇权的至高无上。（答到其中两点即基本结构：秦朝实行三公九卿制，丞相、御史大夫和太尉是中央三个最高官职，诸卿分管着国家和皇家的各种事务。（答到其中两点即可）特点：三公之间互相配合，互相牵制。减少君主决策的失误。【详解】(1)从材料一“周文武所封子弟同姓甚众”可以看出是分封制。(2)从材料二的“朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷”可以看出皇位世袭；从材料三可看出皇帝独尊和皇权至上。基本结构：根据材料三和所学可知是三公九卿制。特点：结合所学进行作答即可，即三公之间互相配合，互相牵制，减少君主决策的失误。191）《史记》属于文献史料，甲骨文属于实物史料（或考古史料）。（2）不同：材料二持否定态度，材料三持肯定态度。因素：研究者的立场不同；研究的方法、角度不同；史料的选取和运用上的差别；受时代的影响。【详解】（1）根据所学可得出《史记》属于文献史料，甲骨文属于实物史料（或考古史料）。（2）不同：根据“帝恶其国俗鄙陋，乃迁都洛阳”可得出材料二持否定态度。根据“实为魏之极盛时代”可得出材料三持肯定态度。因素：根据所学可从研究者的立场不同、研究的方法、角度不同、史料的选取和运用上的差别、受时代的影响等方面概括。20．利：分夏秋两次征税，明确纳税时间，扩大纳税主体，扩大了纳税面，确保了封建王朝的税收，解决了唐朝政府财政危机;明确各阶层税率，推进税收公平，两税法是以财产征税，不再以丁户来征税，照顾了人民的负担能力，体现了合理负担原则，符合社会发展趋势；两税法实施后，中央财政实力得到加强，起到了巩固和加强中央集权的作用；户税纳钱，地税交实物，适应了商品经济的发展，同时也加速了封建社会商品经济的发展;否定了以“人丁”为基础的赋役制度，开创了我国封建社会历史上以土地和财产为基本计税依据的先例。弊：税外加征，税外又出台许多苛杂，人