二年级上册语文【植树】看图写话

二年级上册语文【植树】看图写话第一步：抓要素，写好开头时间：植树节到了地点：郊外人物：小明、小华、小丽事件：植树第二步：找细节，让句子变生动环境：天气晴朗、阳光明媚、凤和日丽、碧空如洗动作：先挖坑、然后栽苗、接着培土、最后洗水神态：开心、满意第三步：加想象，写好结尾范文1：植树植树节到了，天气晴朗、碧空如洗，小明、小华和小丽相约来到郊外植树。只见小明先拿起铁锹用力挖坑，不一会儿就挖出了一个圆圆的土坑；小华赶紧把小树苗小心翼翼地放进坑里扶稳，小丽则拿起锄头帮着培土，把树苗的根部牢牢固定住；最后小明提着水壶，给树苗浇上了清澈的水。三人看着立得笔直的小树苗，脸上都露出了开心的笑容。微风轻轻吹过，小树苗的枝叶轻轻晃动，好像在跟他们道谢。小丽还找来一块木板，写上“爱护树木”的牌子插在旁边。他们望着嫩绿的小树苗，忍不住畅想：等明年春天，这棵小树一定会长得更茂盛，以后这里会变成一片小小的树林吧！二年级上册语文【植树】看图写话第一步：抓要素，写好开头时间：植树节到了地点：郊外人物：小明、小华、小丽事件：植树第二步：找细节，让句子变生动环境：天气晴朗、阳光明媚、凤和日丽、碧空如洗动作：先挖坑、然后栽苗、接着培土、最后洗水神态：开心、满意第三步：加想象，写好结尾范文2：草地上的小卫士植树节的郊外，阳光暖融融的，小明、小华和小丽拿着树苗、铁锹，脚步都轻快起来。小明先挖了个深深的坑，小华把树苗放进去，小丽扶着树苗，眼睛一眨不眨地盯着：“别歪啦！”填好土，小华还用铁锹轻轻拍了拍土堆；小丽提起水桶，“哗啦啦”浇了半桶水，水珠沾在树叶上，亮晶晶的。等“爱护树木”的木牌插好，三人围在树苗旁，满意地笑了。小华摸了摸树苗说：“以后你就是草地的小卫士啦！”微风吹过，树苗轻轻摇晃，好像在回应。三个孩子蹦蹦跳跳地离开，身后的小树苗，正迎着阳光慢慢长大。二年级上册语文【植树】看图写话第一步：抓要素，写好开头时间：植树节到了地点：郊外人物：小明、小华、小丽事件：植树第二步：找细节，让句子变生动环境：天气晴朗、阳光明媚、凤和日丽、碧空如洗动作：先挖坑、然后栽苗、接着培土、最后洗水神态：开心、满意第三步：加想象，写好结尾范文3：栽下春天的希望风和日丽的植树节，小明、小华、小丽背着工具来到郊外，清新的草香裹着春风扑过来。“开工啦！”小明率先拿起铁锹，“咚咚”几下就挖好了一个圆圆的坑；小华抱着小树苗，小心地放进坑里，小丽蹲下来，把树苗扶得端端正正。小华赶紧用土把坑填满，还绕着树苗踩了踩；小丽提着水桶，慢慢把水浇在树根旁，泥土立刻变得润润的。三人看着树苗，开心得直拍手。小明指着刚插好的“爱护树木”牌说：“等它长高了，我们就能在树下乘凉啦！”阳光洒在树苗上，也洒在三个孩子笑盈盈的脸上，春天的希望，就在这小小的树苗里扎了根。二年级上册语文【植树】看图写话第一步：抓要素，写好开头时间：植树节到了地点：郊外人物：小明、小华、小丽事件：植树第二步：找细节，让句子变生动环境：天气晴朗、阳光明媚、凤和日丽、碧空如洗动作：先挖坑、然后栽苗、接着培土、最后洗水神态：开心、满意第三步：加想象，写好结尾范文4：春日里的小树苗春风拂面，阳光明媚的植树节，小明、小华和小丽相约去郊外植树。刚到草地，小华就喊：“这儿泥土软软的，适合种树苗！”小明先挥着铁锹挖坑，额头渗出汗珠也不停；小华捧着小树苗，等坑一挖好就赶紧放进去，小丽蹲在旁边扶着，生怕树苗歪了。接着小华一铲一铲把土填回去，还拿手把土按得紧紧的；最后小明提起装满水的桶，“咕