保定理工学院《中国经济史》2023-2024学年第一学期期末试卷

班级班级学号姓名本科．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．密．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．封．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．试卷说明：1、试卷满分100分，120分钟完成试卷；2、钢笔或圆珠笔直接答在试题中（除题目有特殊规定外）；3、答卷前将密封线内的项目填写清楚。题号一二三四五总分合分人复核人满分100得分一、选择题（15题，每题1分，共15分）1.中国古代经济制度的核心特征是？A.井田制B.均田制C.租庸调制D.一条鞭法2.近代中国工业化的开端标志是？A.洋务运动B.辛亥革命C.五四运动D.新中国成立3.中国古代土地制度的主要形式包括？A.井田制和均田制B.租庸调制和一条鞭法C.均田制和摊丁入亩D.井田制和摊丁入亩4.洋务运动的主要目的是？A.推行君主立宪B.发展近代工业C.废除科举制度D.实行土地改革5.计划经济体制在中国确立的标志是？A.新中国成立B.第一个五年计划C.三大改造完成D.改革开放6.中国古代商业发展的鼎盛时期是？A.秦汉时期B.唐宋时期C.明清时期D.民国时期7.改革开放政策的起始时间是？A.1976年B.1978年C.1984年D.1992年8.中国古代赋税制度的主要演变趋势是？A.从实物税到货币税B.从人头税到财产税C.从直接税到间接税D.从单一税到复合税9.近代中国民族资本主义发展的主要障碍是？A.外国资本入侵B.封建土地制度C.政治腐败D.技术落后10.中国古代手工业的特点是？A.官营主导B.民营主导C.家庭手工业为主D.外贸导向11.社会主义市场经济体制确立的关键会议是？A.十一届三中全会B.十四大C.十五大D.十六大12.中国古代经济重心南移的时期是？A.秦汉时期B.魏晋南北朝C.唐宋时期D.明清时期13.近代中国农村经济的衰退主要原因是？A.自然灾害频发B.战争破坏C.外国商品倾销D.土地兼并严重14.中国古代货币制度的主要形式是？A.贝币B.铜钱C.纸币D.白银15.改革开放后中国吸引外资的主要政策是？A.国有企业改革B.经济特区建设C.加入WTOD.人民币国际化二、名词解释（5题，每题3分，共15分）1.井田制：中国古代奴隶社会的土地制度，土地归国家所有，农民以井字形划分耕种，需缴纳赋税和劳役。2.洋务运动：19世纪60-90年代清政府推行的近代化运动，旨在发展军事和民用工业，代表人物有李鸿章、张之洞等。3.计划经济：以国家计划为主导的经济体制，资源配置和生产决策由政府统一控制，中国在1950年代至1970年代实行。4.改革开放：1978年起中国推行的经济改革政策，包括农村家庭联产承包责任制、城市经济体制改革和对外开放，旨在发展社会主义市场经济。5.社会主义市场经济：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济体制，市场在资源配置中起决定性作用，国家宏观调控相结合。三、简答题（4题，每题5分，共20分）1.简述中国古代土地制度的主要特点。答案：中国古代土地制度以封建土地私有制为主，包括井田制、均田制等形式；土地兼并现象严重，导致农民贫困；赋税制度如租庸调制、一条鞭法等随时代演变；土地所有权与使用权分离，地主通过地租剥削农民。2.分析洋务运动对中国经济的影响。答案：积极影响：引进近代工业技术，创办军工和民用企业（如江南制造总局），促进民族资本主义萌芽；消极影响：依赖外国技术，未触动封建制度，最终失败，但为后续改革奠定基础。3.简述改革开放的主要内容和意义。答案：主要内容：农村实行家庭联产承包责任制，城市推行国有企业改革，设立经济特区，吸引外资；意义：解放生产力，推动经济高速增长，提高人民生活水平，促进中国融入全球经济体系。4.论述中国从计划经济向市场经济转型的过程。答案：过程始于1978年十一届三中全会，农村改革先行；1984年城市经济体制改革，扩大企业自主权；1992年邓小平南巡讲话，确立社会主义市场经济目标；2001年加入WTO，全面开放；转型成功实现经济腾飞，但也面临贫富差距等问题。四、论述题（3题，每题10分，共30分）1.结合实例，论述中国经济发展的历史阶段及其特征。答案：答题要求：需结合课程理论与实际案例分析，逻辑清晰、语言规范。答案：中国经济分为四个阶段：古代农业经济（秦汉至明清），特征是自给自足，重农抑商，如唐朝均田制；近代半殖民地经济（1840-1949），特征是外国资本入侵，民族工业艰难发展，如洋务运动；计划经济时期（1949-1978），特征是国家计划主导，如第一个五年计划；改革开放后（1978至今），特征是市场经济转型，如深圳经济特区发展。实例：改革开放后GDP年均增长9%，成为世界第二大经济体。2.分析中国近代经济落后的原因及其教训。答案：答题要求：需结合课程理论与实际案例分析，逻辑清晰、语言规范。答案：原因：封建土地制度束缚生产力，如清朝土地兼并；外国侵略导致经济殖民地化，如鸦片战争后关税丧失；政治腐败和战争破坏，如军阀混战；技术落后和闭关锁国。教训：必须改革制度，开放市场，重视科技教育，如改革开放的成功实践。3.探讨中国特色社会主义经济道路的形成与发展。答案：答题要求：需结合课程理论与实际案例分析，逻辑清晰、语言规范。答案：形成始于1978年改革开放，突破计划经济模式，引入市场机制；发展过程包括1992年确立社会主义市场经济体制，2001年加入WTO，2013年提出“一带一路”倡议；特征是公有制为主体、多种所有制共同发展，政府调控与市场结合；成就：经济持续增长，脱贫攻坚成功，但需解决不平衡问题。五、案例分析题（2题，每题10分，共20分）1.案例分析：以深圳经济特区为例，分析其对中国经济发展的作用。答案：答题要求：需结合课程理论与实际案例分析，逻辑清晰、语言规范。背景：深圳经济特区成立于1980年，是中国改革开放的窗口。分析作用：吸引外资和先进技术，如引入外资企业；推动产业升级，从劳动密集型向高科技转型；促进市场化改革，如价格放开；带动区域发展，如珠三角经济圈形成；挑战包括土地资源紧张和环境污染。结论：特区模式为中国经济腾飞提供经验，但需可持续发展。2.案例分析：分析中国加入WTO对中国经济的影响。答案：答题要求：需结合课程理论与实际案例分析，逻辑