2025年武汉市教师招聘考试真题_第1页
2025年武汉市教师招聘考试真题_第2页
2025年武汉市教师招聘考试真题_第3页
2025年武汉市教师招聘考试真题_第4页
2025年武汉市教师招聘考试真题_第5页
已阅读5页,还剩64页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

武汉市教师招聘考试真题

一、单项选择题(下列各题只有一种对的答案,请选出对的答案并将

其代码填入题干后的括号内。本大题共30小题,每题1分,计30分)

1.青少年身心发展的下列哪一规律要讨教育工作者必须因材施

教。(d)A.次序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性

2.思想品德教育的实质是(c)A.将学生的道德认识转化为道

德B.培养学生的道德情感C.将一定社会的思想道德转化为受教育

者个体的思想道德D.提高学生对客观世界的认识

3.义务教育法总则第一条规定,为了保障适龄小朋友、少年接

受义务教育的权利,保证义务教育的实行,提高全民族素质,根据(a)

制定本法。A.宪法和教育法B.宪法和未成年保护法C.宪法和防止

未成年犯罪法D.教育法和未成年保护法

4.与巴甫洛夫高级神经活动类型的强、不平衡相对应的气质类

型是(d)A.多血质B.粘液质C.抑郁质D.胆汁质

5.根据学习的定义,下列属于学习的现象是(d)A.吃了酸的

食物会流唾液B.望梅止渴C.蜘蛛织网D.小朋友模仿电影中人物

的行为

6.看书时用红卷画出重点,便于重新阅读,是运用了知觉的(a)

A.选择性B.恒常性C.理解性D.整体性

7.教师职业的最大特点在于职业角色的(b)aA.多样化B.专

业化C.单一化D.崇高化

8.马克思认为造就全面发展人的途径和措施(a)A.教育与生

产劳动相结合B.加强现代科学教育C.开展网络教育D.高等学校

扩招

9.我国的教师职业就其身份特性而言,是(a)A.专业人员B.国

家干部C.公务人员D.高级技术人员

10.衡量一种测验的有效性、对的性的重要指标是(b)A.信度

B.效度C.难度D.辨别度

11.教育工作的中心环节是(b)A.备课B.上课C.复习D.考

12.被人们看作是教育学形成独立学科开始的标志是(a)A.夸

美纽斯的《大教学论》B.洛克的《教育漫话》C.卢梭的《爱弥儿》

D.赫尔巴特的《一般教育学》

13.有预定目的、需要一定意志努力的注意是(b)A.随意注

意B.不随意注意C.随意后注意D.无意注意

14.“如芝兰之室,久而不闻其香”描述的是(a)A.感觉适应B.感

觉对比C.嗅觉现象D.味觉现象

15.教师通过展示实物、直观教具进行示范试验,指导学生获取

知识的措施是(b)A.练习法B.演示法C.试验法D.发现法

16.马斯洛需要层次论中的最高层是(d)A.安全需要B.尊重

需要C.爱与归属的需要D.自我实现需要

17.假如一种家长想用看电视作为强化物奖励小朋友认真准时完

毕作业的行为,最合适的安排应当是(b)A.让小朋友看完电视后来

立即督促他完毕作业B.只有准时完毕家庭作业后才能看电视C.惩

罚孩子过度喜欢看电视的行为D.规定每周看电视的合适时间

18.一种记忆特点是:信息的保留是形象的,保留得时间短、保

留量大,编码是以事物的物理特性直接编码,这种记忆是(b)aA.感

觉记忆B.短时记忆C.长时记忆D.动作记忆

19.我国古代思想家王充所说“施用累能”是指(b)A.学校教

育对智力的影响B.社会实践对智力的影响C.遗传对智力的影响D.家

庭环境对智力的影响

20.“吃不到葡萄说葡萄酸,得不到的东西就是不好的”这种心理

防御方式称为(a)A.否认B.文饰C.投射D.幻想

21.情绪与情感的反应特点不一样,情绪具有(c)A.情景性

B.持久性C.外显性D.表浅性

22.个体的成就动机中具有两种成分,追求成功的倾向与(a)

A.追求利益的倾向B.回避困难的倾向C.回避失败的倾向D.追求

刺激的倾向

23.世界上最早的一部教育专著是(a)A.《学记》B.《论语》

C.《大教学论》D.《一般教育学》

24.20世纪,我国提出教育发展总目的中的“两基”指的是(d)A,基

础知识和基木技能B.基础知识和基木素质C.基木普及义务教育,

基本实现素质教育D.基本普及义务教育,基本扫除青壮年文盲

25.以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是(b)A.学科课

程理论B.构造主义课程论C.实用主义课程论D.综合课程论

26.“师者,因此传道、授业、解惑也”出自(d)A.《春秋》B.《学

记》C.《论语》D.《师说》

27.在教育目的的价值取向上坚持社会本位论的代表人物是(d)

A.卢梭B.裴斯泰洛奇C.赫尔巴特D.洛克

28.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给

我一打健康的婴儿,一种由我支配的特殊的环境,让我在这个月、境里

养育他们,我可担保,任意选择一种,不管他父母的才能、倾向、爱

好怎样,他父母的职业及种族怎样,我都可以按照我的意愿把他们训

练成为任何一种人物一医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强

盗。”这是(b)A.遗传决定论的观点B.环境决定论的观点C.家庭

决定论的观点D.小朋友决定论的观点

29.下面的四个成语或俗语中,哪一种是经典的迁移现

象?(a)A.举一反三B.聪颖过人C.思维敏捷D.物以类聚

30.分派学生座位时,教师最关怀的是(b)A.对课堂纪律的

影响B.学生的听谡效果C.后进生的感受D.人际关系的影响

得分

评卷入

二、多选题(下列各题有二个或二个以上对的答案,请选出对的答案

并将其代码填入题干后的括号内,多选、少选、错选均不得分。共

10小题。每题2分,计20分)

31.张某作为一名受教育者,依法享有的权利有(abed)A.参与教

育教学计划安排的多种活动B.使用教育教学设施、设备、图书资料

C.成绩进步时受到老师的表扬和奖励D.成绩优秀时获得奖学金、

贷学金、助学金

32.设置学校及其他教育机构,必须具有的基本条件有(ab,d)

A.有组织机构、章程和独立的法人资格B.有必备的办学资金和稳

定的经费来源C.有合格的教师D.有符合规定的教学场所及设施、

设备等

33.理解课堂教学与课外教育工作的关系的对的观点应当是

(abd)A.课外教育是课堂教学的延续和补充B.课外教育具有相对

独立性C.课堂教学与课外教育可以互相取代D.课堂教学与课外教

育可以互相补充

34.注意的品质包括(abcd)A.注意的稳定性B.注意的转移C.注

意的分派D.注意的深度

35.下列属于国家教育基本制度的是(abed)A.学前教育、初

等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度B.九年制义务教育制

度C.国家教育考试制度D.职业教育制度和成人教育

36.品德的心理构造包括(abd)A.道德认识B.道德情感C.道德

语言D.道德行为。

7.下列情形中属于体罚学生的是(be)A.让一种1年级的小学生抄

写10编当日所学的8个生字B.王某上课发言,老师令其抄课文10

遍C.李某等八人上自习课发言,老师令李某等八人到学校运动场跑

10圈D.体育教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作,令其反复练

习4次

38.结合中小学教师在职进修的特殊性,组织教师进修时,一般

是(abd)A.以业余为主B.以自学为主C.以长期为主D.以短期

为主

39.目前,我们的学校教育存在着某些问题,重要表目前忽视孩

子的(abed)A.身体锻炼B.精神生活C.品德培养D.自立意识和

自理能力

40.一般认为,动机具有如下几种功能(bed)A.选择功能B.激

活功能C.指向功能D.调整与维持功能。

一、连线题,看看你对名著的内容理解多少?

人物情节

鲁提辖败走华容道

关羽智取生辰纲

曹操拳打镇关西

晁盖大闹天宫

武松景阳岗打虎

孙悟空千里走单骑

二、请根据下面影视歌曲歌词判断与哪部小说有关:

1.“一种是闽苑仙荫,一种是美玉无暇,若说没奇缘,今

生偏又遇着他。若说有奇缘,为何心事终虚化?”《红楼梦》

2.“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山

仍旧在,几度夕阳红。”《三国演义》

3.“大河向东流,天上的星星参北斗。说走咱就走,你有我有

全均有。路见不平一声吼,该出手时就出手,风风火火闯九州”《二K

浒传》

三.请根据下列描绘,猜猜他是谁?

1.她很早就死了父母,寄人篱下。她多愁善感,孤高自许,乘

着“质本洁来还洁去”的崇高情操,执着地维护自己的尊严和个性自

由。她才华横溢,文思奇妙,诗社里多次独占鳖头。她的爱情婚姻却

受到了封建统治者的干涉。她葬落花,焚诗稿,用死向黑暗的社会作

最终的抗争。她是作者专心上的血、眼中的泪塑造的不朽形象。她就

是林黛玉

2.他,排行第二,人称二郎。一双眼光射寒星,两弯眉挥

如刷漆,身长八尺,浑身上下有千百斤气力,是个顶天立地的男子汉。

他勇猛过人,胆大心细,景阳冈打死猛虎,为报仇斗杀西门庆,他有

勇有谋,刚烈正直,醉打蒋门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼。他是梁

山泊一名勇猛的虎将,在他的身上,寄托了人民战胜邪恶势力的理想。

他就是武松

四.趣味语文知识选择题:

1.李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”说的是如下那

个风景区(D)

A.华山B、黄山C、峨眉山D、庐山

2.“初出茅庐”中的“茅庐”本意是指谁的住处?(B)

A.刘备B、诸葛亮C、司马光D、司马迁

3.在“夸父逐日”中,“夸父”是怎样追逐太阳的?(C)

A、驾车B、骑马C、奔跑D、飞行

4、“物华天宝,人杰地灵”这句话出自(C)

A《岳阳楼记》B《醉翁亭记》C《滕王阁序》

5.我国古代诗歌史上被称为“双璧”的一篇是《孔雀东南飞》,另一

篇是:(A)

A、木兰诗B、琵琶行C、离骚

6.如下哪件事是《水浒》中梁山好汉武松所为?(C)

A、倒拨垂阳柳B、汗京城卖刀C、醉打蒋门神

7.“程门立雪”这个典故讲的宋朝的杨时,为了见名士程颐而在他

家门前冒雪等待的故事,那么杨时等待的目的是:(A)

A.拜访B、请罪C、道谢D、辞别

8.我们常把那些一知半解,却喜欢在人前卖弄的人叫:

(D)

A、半截剑B、半段枪C、半面D半瓶醋

9.民间故事《梁祝》突出反应了我国现行《婚姻法》的哪项基本制

度?(C)

A、男女平等B、一夫一妻C、婚姻自由

五、名著知识测试题

1、在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是吴用、也被称为“赛

诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”,干的一件大事是皙

取生辰纲

2、有一位作家曾对他的作品“披阅十载,增删五次”,这位作家的

名字叫曹雪芹

3、《三国演义》中“煮酒论英雄”的重要人物是曹操、刘备

4、《水浒传》中,有两位打虎英雄,在沂岭杀四虎的是李逵在景

阳岗打虎的是武松

5、古典名著《三国演义》和《水浒》中各塑造了一位武艺高强的英

雄,他们使用同一兵器,出自于同一宗室,他们的名字是关羽、关胜

6、请写出《水浒传》中最经典的背面人物高俅

7、《红楼梦》中向老式的男尊女卑的思想挑战的人物是贾宝玉

8、鲁达在打死郑屠后,逃到五台山出家,法名为鲁智深

9、请用下列两部古典名著中人物的姓名或官名补全下面的题目。

(1)林冲风雪山神庙陆虞侯火烧草料场(《水浒传》)

(2)曹操煮酒论英雄关公赚城斩车胄(《三国演义》)

10、“女婿炼石补天时剩余一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青歧峰

下,后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢”以上情节出

自我国古典文学名著《红楼梦》

11、结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以

少胜多的战例,是赤壁之战;再说出诸葛亮挥泪斩马谡是由于失

街亭一事。

12、下面是我国古典四大名著的人物情节,其中搭配不妥的一项是

(C)

A.鲁智深一一倒拔垂杨柳B、孙悟空一一大闹天空

C、诸葛亮一一三顾茅庐D、刘姥姥一一进大观圆

13、《西游记》中唐僧师徒四人西天取经,通过跋山涉水,九九八十

一难后修得正果,分别被加封。沙僧被封为金身罗汉;孙悟空被封为

斗战胜佛;八戒被封为净坛使者;白龙被封为八部天龙;

14、“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”说的是《水浒》中一位传奇英

雄的故事。这位英雄是武松,他的传奇故事尚有诸多,请用最简洁的

语言写出一种故事的名字:武松打虎;

15、中国有一部古典名著,它最早的德文译名是《强盗与士兵》,法

文译名是《中国的勇士们》,英文译名是《在河边发生的故事》。这部

名著是水浒传。

16.有对联云:“一门父子三词客,千古文章四大家。”“三词客”

是指苏洵,苏轼,苏辙;“四大家”是指唐宋八大家中的:韩愈、柳

宗元、欧阳修和苏轼。

六、写出常见借代词语含义:

例:函、简、笺、鸿雁、札:书信

1、桑麻:庄稼

2、桃李:学生

3、烽烟:________

4、丝竹:________

5、须眉:________

6、汗青:史册

七、文化常识填空:

1、《三国演义》中的“三国”:曹魏、蜀汉、孙吴。

2.“四大民间传说”:《牛郎织女》、《梁山伯与祝英舍》、《孟姜女》、

《白蛇传》。

4、新中国十大元帅中,陈毅被称为“元帅诗人”。

5、文房四宝:笔_、—墨—、—纸—、—砚—。

6、《诗经》“六义”指:风、雅、颂(分类)、赋、比、兴(体现手

法)。

7、唐诗、土词、元曲、明,清小说。(填朝代)

8、“永字八法”是说“永”字具有:侧、勒、努、超、策、掠、啄、

磔八种笔画。

9、豪放派词人:辛弃疾;婉约派词人:李清照(女词人)

10、楷书书法四大家:、、欧阳询、赵孟^(fu)

小学语文知识竞赛

第一部分客观题(1—37题)

1、下列多音字注音有错误的一组是()o

A.场changchdng便bianpian荷h6陪乐

leyue

B.划hudhua好haohao处chtichu降

jiangxiang

C.弹dantan挣zhengzhen觉jiaoju6调

diaotiao

2、课文的作者有一组是错的,请找出来。()

A.《海上日出》巴金B.《狱中联欢》罗广斌C.《暮

江吟》李白

D.《鸟的天堂》巴金E.《草原》老舍

3、下面句子,关联词用得不对的的一组是()。

A.假如碰到难题,我们就要把它攻下。

B.既然碰到难题,我们就要把它攻下。

C.既然碰到难题,我们才要把它攻下。

4、下面句子,修辞手法错误的一组是()o

A.高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。

B.兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋

呢!

C.小红长得就像她妈妈。

5、下面句子中带点词语的解释有错误的一组是()o

A.人民解放军英勇善战,锐不可当。(来势勇猛,不可阻挡。)

B.飞机上的乘客所有遇难。(碰到了困难和险情。)

C.他们的意志是那样的刚强。(这里是坚强不屈的意思。)

6、下面三组词语中读音、字形都对的的一组是()o

A.直奔(b省n)恐吓(he)诡计鬼(gui)计

B.琥珀(pd)计较(jiao)三年五载(zdi)

C.埋(mGi)怨严峻(j€m)欣欣向荣(rdng)

7、下面句子中对的的句子是()o

A.红军时代的生活是很艰苦的。

B.我一贯常常早起锻炼身体。

C.尽管水浪一种接一种涌来,漩涡一种接一种打着,竹排还是在向

刖进。

8、下面句子中,不是排比句的一组是()0

A.黄继光感到指导员在望着他,战友们在望着他,祖国人民在望着

他,朝鲜人民在望着他。

B.他迅速跳到渔船,张开网,准备打鱼。

C.小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水;有的侧着脑袋欣赏自

己的水里的影子。

9、下面句子中用了修辞手法,对的的一组是()。

夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。

A.拟人B.比方C.排比D.夸张

10、下面带点的字对的解释的一组是()。

小扣柴扉久不开

A.很小的纽扣B.小心地扣住C.轻轻地敲

11、变化句式,没有变化原意的是()。

这不是伟大的奇观么?

A.这不是伟大的奇观。B.这确实是伟大的奇观。

12、下列各句中标点符号使用完全对的的句子是()o

A.曹操笑着说:“黄盖没有失信,果然来投降了。”

B.我常常,每天吃新鲜的蔬菜。

C.只要我军走在前面:就能获得胜利。

13、下面句子中修辞手法对的的一组是()o

在阳光下,大片青松的边缘闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花

吗?

A.拟人B.比方C.拟人、比方

14、下面词厝中全是表达动作的一组是()。

A.动弹冲积吃惊折磨接受

B.安慰挣扎温和灵活运动

C.挖掘发挥发掘发展发扬

15、下面的比方句,用什么比方什么,对的的答案是()。

柿子树上挂着许多大柿子,像一种一种的红灯笼。

A.用“红灯笼”比方“大柿子”B.用"大柿子”比方”红

灯笼”

C.用“许多”比方“一种一种”

16、下面的缩句,最简洁的是()o

安静的湖面上倒映着漂亮的山色。

A.湖面上倒映着漂亮的山色。B.湖面上倒映着山色C.倒映

着ill色。

17、判断下面句子,对的的一组是()。

青的草,绿的叶,多种色彩鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了

光彩夺目的春天。

A.比方B.反问C.拟人

18、词语搭配,不对的的一组是()o

A.朴素的一一衣着B.明亮的一一教室

C.敏捷的一一思维D.坚强的一一目光

19、下面的词语按感情色彩分类,不对的的一组是()。

A.褒义词:舍己为人朝气蓬勃斗志昂扬

B.贬义词:盛气凌人诡计诡计滥竽充数

C.中性词:夸夸其谈如饥似渴乱七八糟

20、这句话,应当对的理解为()o

他们仿佛畅游在知识的海洋中,贪婪地吮吸着需要的营养。

A.他们读书时很快乐,仿佛在大海里游泳那样快活。

B.他们从书中吸取自己需要的多种知识,仿佛在知识的海洋中尽情

地游泳。

21、读句子,不是比方的一组是()。

A.红叶似火

B.长江防护林就像一道翠绿的屏障。

C.仿佛一不小心就会栽倒下来。

22、下面句子中合适的解释是()o

他们清晨到了北京车站,一下火车就直奔会场。

A.反应他们走路的速度快

B.阐明他们离会场越来越近

C.体现了人们迫切的心情。

23、下面反义词中,有错误的一组是()。

A.轻松一一沉重B.对的一一错误C.抽象一一详细

D.批评一一表扬E.拥护一一同意F.淡漠一一热情

24、下面近义词中,不确切的一组是()o

A.表明一一表明B.争辩一一争论

C.刚强一一坚强D.思索一一考虑

25、下面的词语在描写人物外貌、神态和动作时,有错误的一组是

()o

A.穿着破烂肩膀宽阔穿着红上衣皮肤黝黑(外貌)

B.微微张开嘴唇凝视的目光没精打采的目光漠然地望着步

履艰难(神态)

C.拭汗珠迈着沉重的步子使着蛮劲拚命地拉着纤绳(动作)

26、用关联词连接分句,下面句子中有错误的一组是()。

“中国人民下定决心”“修好京张铁路”

A.只要中国人民下定决心,就能修好京张铁路。

B.假如中国人民下定决心,也能修好京张铁路。

C.只有中国人民下定决心,才能修好京张铁路。

27、给下面一段话加标点,将对的答案的序号写入()o

小朋友文学选这本书里有一首诗名叫时光老人的礼品诗里

写道365天谁也不多谁也不少只有聪颖的人才能把时间安排

得最佳

A.《》,《》。:“,,,。”

B.《》,:“”:“,,,。”

C.《》a

28、读一读,想一想,下面一段话体现的思想感情,对的的一组是

()o

我这样对自己说了几遍,我又想高声向全世界说,仿佛我的声音全世

界都能听到似的:“看啊,这就是我们中华人民共和国的总理,我看

见他一夜的工作,他每天晚上都是这样工作着。你们看见过这样的总

理吗?“

A.体现了作者对周总理的敬爱之情。

B.作者要让全世界都懂得中华人民共和国的总理工作多么劳苦,生

活多么简朴。

C.作者为中华人民共和国有工作如此劳苦、生活如此简朴的总理而

感到无比自豪。

29、改写下面的句子,原意不变的一组是()o

人与山的关系日益亲密,怎能不使我们感到亲切、舒适呢?

A.人与山的关系日益亲密,不能使我们感到亲切、舒适。

B.人与山的关系日益亲密,它使我们感到亲切、舒适。

30、扩句,对的答案是()o

喜讯传到学校。

A.振奋人心的喜讯传到学校。B.振奋人心的喜讯迅速地传到学

校。

31、下面诗句的对的释义是()。

烽火连三月。

A.战争已经持续进行了整整一种三月。

B.战争已持续进行了三个月。

C.战争已持续进行了两个阳春三月。

32、判断,对的的一组是()。

A.“提高”可以和“水平、觉悟、效率、作风、速度”等词语搭配。

B.“鸿雁传书”就是用大雁来传递书信。

C.《凡卡》的作者契诃夫和《穷人》的作者列夫•托尔斯泰都是俄国

作家。

33、下面句子中引号的作用,对的的一组是()o

父亲一进家门就夸“好香”。

A.强调B.引用他人说的话C.反语

34、按次序排列下面的句子,构成一段通顺的话。对的的句序是

()o

①院心有一棵我和父亲一起种下的小白杨。

②窄窄的小院,静静地,听不到一丝声音,只有酒满院心的阳光C

③时间过得好快。有一天,我忽然发现一种怪现象:我比那道印矮了

一截。呀!我的个子怎么倒着长?

④妈妈听了直笑我:“傻孩子,你怎么能有小白杨长得快?”

⑤我每天来看它,盼它快长大。在它身上和我同样高的地方,用小刀

刻下一种小道道,每天早上都要跑到它身边,比一比,看看我长没

长。

⑥哦!可我还是想快些长大起来,像个大人样,到外面那个我还没有

到过的世界闯一闯。

A.②①④⑤③⑥B.①②④⑤③⑥C.②①④③⑤⑥D.②①⑤

③④⑥

35、读句,选择对的的答案是()。

“古井像一位温情的母亲,用甜美的乳汁培育着草原上的子女。”

A.强调古井的甜美。B.强调古井水的温情

C.阐明古井水甜美纯真,不仅为乡亲们提供了生命的泉水,也使他

们懂得了怎样做人。

36、下面作文题的“题眼”是()o

漂亮的夜

A.漂亮B.夜

37、读下面的作文题,标出对应的题号。

①《校园小景》②《我的老师》③《一件趣事》④《日志一则》

a.写人为主的记叙文b.记事为主的记叙文c.写景状物文d.应

用文

A.c、b、a、dB.c>a、b、dC.d、b^c

填成语()行()效

二、根据提供的意思写常用语或根据提供的常用语写出成语。

1比方从旁帮腔,从旁助势。也指学习、做事抓不住关键,没有什么

效果()

2比方照着人家的话说,自己毫无主见的人()

3狗腿子一一

4敲竹竿

三、下面语句可以运用哪些人体部位的比方义,请补充完整。

1这件事终于有了()

2她是班里的文艺()

3他俩互有关系,互相协助,亲如()

四、将句子补充完整

1、差之毫厘,()

2、()

我来弥补空白,小学古诗文练习

1、学而时习之,()。出自《》。

2、老骥伏杨,(),烈士暮年,()。出自

《》。

3、本是同根生,()o出自《》,无以

至千里;不积细流,()。4、朱门酒肉臭,()。出自

《》。

5、(),长河落日圆。出自《》。

6、(),春风吹又生。出自《》。

7、春蚕到死丝方尽,()。出自《》。

8、但愿人长期,()O出自《》。

9、山重水复(),柳暗花明()。出自

《》。

10(),死亦为鬼雄。出自《》。

11落红不是无情物,()。出自《》。

12海内存知己,()。出自《

13(),更上一层楼。出自《》。

14春风乂绿江南岸,()。出自《》。

15先大下之忧而忧,()。出自《》。

16(),留取丹心照汗青。出自《》。

17不知细叶谁裁出,()。出自《》。

18洛阳亲友如相问,()。出自《》。

19劝君更尽一杯酒,()。出自《》。

20独在他乡为异客,()。出自《》。

21谁知盘中餐,()。出自《》。

22近乡(),不敢()O出自《》。

23不识庐山(),只缘身在()。出自

《》。

24等闲识得东风面,()。出自《》。

25问渠哪得清如许,()。出自《》。

26(),一枝红杏出墙来。出自《》。

27沾衣欲湿(),吹面不寒()。出自

《》。

28粉身碎骨浑不怕,()。出自《》。

29纸上得来(),绝知此事()。出自

》。

30举头望明月,()。出自《》。

31一年好景君须记,最是()时。出自《》。

32(),老大徒伤悲。出自《》。

33(),早有蜻蜓立上头。出自《》。

34谁言(),报得(出自《

35夕阳无限好,只是()。出自《

36随风潜入夜,()o出自《》。

37东边()西边(),道是()尚有()。出自

38何当共剪西窗烛,()。出自《》。

39明月松间照,()。出自《》。

40沉舟侧畔(),病树前头()。出自

一、填成语

谜面谜底

如:

画地为牢(故步自封)零存整取()

长途电话()大雪纷飞()

草船借箭()鹦鹉学舌()

化妆演出()

翻印底片)

一、选择题:(有的不是单一选择)20分

1、按音序给“我爱祖国好河山”排列对的的一组是()

(1)我祖国山河好爱

(2)爱国好河山我祖

(3)爱国好山河我祖

(4)爱国好河我山祖

2、下列各构成语中“差”的意义与读音相似的一组是()

(1)一念之差一差二错毫无差异

(2)鬼使神差钦差大臣应付差事

(3)差之毫厘参差不齐差三错四

(4)屡出差错毫无差异差强人意

3、下列中文笔画,笔顺对的的是()

(1)“长”字共5画,第三笔是横。

(2)“魂”字共14画,第三笔是撇折。

(3)“凹”字共5画,第四笔是横折。

(4)“肺”字共8画,第5笔是横。

4、下面的句子属于比方句的是()

(1)像只无头的苍蝇,到处乱钻,衣裤上挂满了芒刺。

(2)教师是园丁我们是花朵。

(3)他走路的样子很像我父亲。

(4)一阵风吹来树上的梨儿像在对我们点头微笑。

5、下列成语有错另L字的一组是()

(1)各抒己见心旷神怡名副其实人声鼎沸

(2)神机妙算从容不迫诡计诡计身临其境

(3)漫不经心逃之夭夭郁郁寡欢无微不至

(4)穿流不息前所未有斗志昂扬爱不失手

6、依次填入下列各方框的成语,与句意最贴切的一组是()

(1)许数年后来,这一带的人们还()地传说这当年刘家敏的奋

战情形。

(2)小明的悟性尤其好,张老师才上了第一节课,张老师讲课的样

子,小明就能模仿得()o

(3)他所描写的事物,往往给人以一种(),历历如绘,须眉毕现,

仿佛可触可摸的印象。

(4)站在龛里的那两个小童和那尊柳树精塑像,是那样逼真传神,

真称得上是()之作。

A、活灵活现鬼斧神工惟妙惟肖栩栩如生

B、栩栩如生活灵活现鬼斧神工惟妙惟肖

C、惟妙惟肖栩栩如生活灵活现鬼斧神工

D、活灵活现惟妙惟肖栩栩如生鬼斧神工

7、选出词语修饰不妥的一项。()

(1)茫茫的大海茫茫的草地茫茫的云雾

(2)浓浓的茶水浓弄的情思浓浓的色彩

(3)隆隆的雨声隆隆的鼓声隆隆的掌声

(4)冷冷的声调冷冷的面孔冷冷的眼神

8、下列句子没有语病的一项是()

(1)为了防止此后不再犯同样的错误,我们应当好好订正这道题。

(2)从这套厚厚的知识丛书中,使我获得了不少的课外知识。

(3)学习与否勤奋,是获得好成绩的重要条件。

(4)标点用得恰当,不仅能精确地体现文章的内容,在一定的语

境里,还能替代文字直接体现人们的思想感情。

9、下面成语中加点字意思相似的一组是()

(1)风雨交加交头接耳(2)锐不可当当之无愧

(3)漠然置之漠不关怀(4)挑拨离间亲密无间

10、下面每个词语中的4个词,声调和构造都不一样的是()

(1)万马飞跃(2)随遇而安(3)字里行间(4)山明水秀

二、填空。58分

1、《草原》一文的作者是,在此前我们还学过它的课文

o你还懂得他的作品吗?

_______________________________________(填两部即可)4%

2、“唐宋八大家”有:欧阳修、、、、

韩愈、柳宗元、曾巩、王安石。3%

3、请根据下列规定,按春、夏、秋、各写一句古诗。8%

春:夏:

秋:冬:

4、根据句子的意思,用“望”字写九个词语,再填入句中括号里。

(不能反复。)(9%)

①老班长()地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,变成个钓鱼钩。

②五位壮士挺立在狼牙山顶峰,()着群众和部队主力远去的方向。

③对未来,他充斥了()o

④家里虽穷,但他非常()读书。

⑤他读书的()是谁也制止不了的。

⑥实现四个现代化,是全国人民的共同()。

⑦旧社会,劳感人民的生活没有()o

⑧去北海公园过队日,是我们()已久的一项活动。

⑨我们要爱惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的()

5、照样子,成语接龙(4%)

)例:洗心革面面目全非非同小可

握手言欢)

)

()()

6、给下列成语找出相对应比方意思的成语(8%)

箭双雕()飞蛾投火()

水落石出()画蛇添足)

虎头蛇尾()掩耳盗铃()

过河拆桥()螳臂挡车()

7、把下列歇后语的后半部分填出来(6%)

泥菩萨过河()狗咬吕洞宾

()

猪鼻子里插大葱)太平洋的警察

)

大姑娘上轿)起重机吊鸡毛

)

8、用“客”构成词,并用(客)填空。5%

(1)地位高贵的客人()(2)素不相识的客人()

(3)远道而来的客人()(4)不常常来的客人()

(5)游山玩水的客人()(6)购置东西的客人()

(7)搞政治投机的人()(8)专门搞暗杀的人()

(9)去茶馆品茗的人()(10)去寺院烧香的人()

9、把下面提醒的“农历的日子”和“节日名称”、“民间习俗”完

毕填空。7%

农历节日习俗

春节恭贺新禧

正月十五元宵_____________

五月初五吃粽子,赛龙舟

________七夕情侣相会

________中秋赏明月,吃月饼

九月初九—登山,看望老人

腊八庆丰收,吃腊八粥

10>照样子,写句子。4%

例:假如我是春雨,我将滋润大地万物。

1.假如我是树林,我将

2.假如我是大海,我将

3.假如我是,我将

4.假如我是,我将

三、阅读。22%

风雨中的三轮车

袭而来的夏日风呜呜地叫着,时而紧帖地面,将街头的纸屑高高

扬起,时而窜上天空,将一朵朵黑羊般的云絮赶到一块儿。于是,天

色迅疾阴沉下来。顷刻间,qingpendayu()从天而降。急

雨如箭,行人躲在屋檐下,仰望着墨泼的天空。就在这时,“叮铃

铃……”驶来一辆棕色的三轮车,它像惊涛骇浪中【飘荡漂荡】而

来的小船。

“上车……每位两元。”三轮车工人迎着风雨【呼喊呼喊】。

困在雨中的行人zhengxiankonghou()地登上车。棕色

的三轮车在风雨中唱着欢乐的歌。

“叮铃铃……”这位年轻的三轮车工人:蹬着车,绕城一圈后就要

返航了。

霎时,他仿佛忆起大街拐处,尚有三双youyu()的黑眼睛。

他们蜷缩在屋檐下,小小的单衣早已被雨水溅湿,只有紧楼在怀里的

小书包还没沾上一滴水c

“掉头!”年轻的三轮车工人在风雨中yiwufangu()。

“叔叔,……我,我们……没钱……”三个孩可怜的声音在颤动。

谁说我们认钱不认人年轻的三轮车工人愤怒地大叫我不要

钱这沙哑的声音撕开雨帘在与暴雨的碰撞中闪着光辉

在这座被夜色笼罩着,被短暂的暴雨控制的小城中,这辆三轮车严

严地垂下湿透的帆布,载着三个小孩,穿过风雨,向前驶去,一路留

下一串新歌。

1、在拼音背面的括号里写出词语。4%

2、给第8自然段加上标点。3%

3、[]中画出对的的词语。2%

4、按规定填空。

(1)仿照下列词语的构词方式,再各写四个词语。4%

急雨如箭

惊涛骇浪

5、“小小的单衣早已被雨水溅湿”改为“把”字句。1%

6、“只有紧楼在怀里的小书包还没沾上一滴水”,读这句话,你的

心情怎么样?1%

7、指出下列句中省略号的作用:2%

a、“叮铃铃……”这位年轻的三轮车工人,蹬着车绕城一圈后就要

返航了。()

b、“叔叔,……我,我们……没钱……”三个孩子可怜的声音在颤

动。()

8、短文中有诸多比方句和拟人句,你最喜欢哪一句,并说说理

由。2%

9、假如你是三小孩中的一种,被三轮车工人送到了家,分别时,

你打算怎样对三轮车工人说。3%第一轮:选拔题

1、成语对对子(注意对仗要工整,意思要相对)。

例:粗茶淡饭(山珍海味)

答案:流芳百世(遗臭万年)指鹿为马(点石成金)精雕

细刻(粗制滥造)雪中送炭(锦上添花)伶牙利齿(笨嘴

拙舌)

2、说出有“舌”字的成语,说得最多的胜出。

答案:七嘴八舌、妄口八舌、闲嘴淡舌、唇枪舌剑、张口结舌、笨嘴

笨舌、鹦鹉学舌等。

3、各举出以一、二、三、四、五、六、七、八、九、十开头的俗

语(包括成语、常用语等)。

例如:一是一,二是二

答案:一不做,二不休一心一意二一添作五三心二意三下五

除二三人同行,必有我师四通八达五花八门六六大顺七上

八下八九不离十八仙过海,各显神通九九归一九牛二虎之

力十有八九十拿九稳

4、下面人名各取自什么成语?

杜鹏程(鹏程万里)陈残云(风卷残云)王任重(任重道

远)刘海粟(沧海一粟)

丁慧中(秀外慧中)焦若愚(大智若愚)

5、成语填空

第一组:(心)服(口)服(以)德【报)德(以)讹(传)

讹(以)牙(还)牙(倚)老(卖)老(将)计(就)计

第二组:神(乎)(其)神精(益)(求)精痛(定)(思)痛欺

(人)(自)欺

日(复)(一)日微(乎)(其)微

8、怪体诗怎样读?

龙虎虎望山山山湖湖湖湖湖海海海海会仙仙

仙仙仙仙仙仙(一龙二虎望三山,五湖四海会八仙)

第二轮:

初级1、“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏

声?A、琵琶B、古筝C、扬琴(A)

2、《孔雀东南匕》里,刘兰芝〃十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜

篌,十六诵诗书”,请问,“箜篌”是什么乐器:A、拨弦乐器B、

击弦乐器(A)

3、〃有板有眼〃的〃板〃是我国老式音乐节奏中的:

A、强拍B、弱拍(A)

4、我们常说〃隔着门缝看人”,当我们隔着门缝看人时,看到的

人:A、比本来扁了B、和本来同样C、比本来宽了(B)

5、在古代,“爵”是一种什么器皿?A、食器B、酒器(A)

6、“白雪公主”这个形象最早来自于:A、格林童话B、安徒生

童话C、伊索寓言(B)

7、在“精卫填海”的故事里,〃精卫”是A、一种人B、一只鸟C、

一只猴子D、一条龙(B)

8、王昭君没有得到汉元帝的召见而远嫁匈奴单于,是由于:A、王

妃对她的陷害B、画师歪曲她的形象C、大臣说她的坏话(B)

9、安徒生童话《海的女儿》里,小美人鱼变成人是为了见到谁?A、

渔夫B、皇后C、王子(C)

10“卧薪尝胆”说的是:A、夫差B、范蠡C、管仲D、勾

践(D)

第三轮:擂台题

1、第一次抢答:你懂得下面的常用语是什么吗?

把在团体中起主导的人喻为(主心骨)把足智多谋的人喻为(智

多星)

把接待来宾的当地主人喻为(东道主)把公堂台阶下受审的囚犯

喻为(阶下囚)

把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为(铁公鸡)把混混噩噩、不明事

理的人喻为(糊涂虫)

把世故圆滑的人喻为(老油条)把没有专业知识的外行人喻为(门

外汉)

把技艺不精、勉强凑合的人喻为(三脚猫)

2、第二次抢答:数字猜成语(小黑板)

12345609(七零八落)1256789(丢三落四)1+2+3(接二

连三)

333555(三五成群)3.5(不三不四)510(一五一"b)

9寸+1寸=1尺(得寸进尺)

3、第三次抢答:说出歇后语的后半部分:

矮子坐高凳—够不着八月的核桃一挤满了人(仁)

稻草人救火一引火上身、同归于尽擦脂粉进棺材一死要面子

炒咸菜放盐巴一太闲(咸)了厕所里挂个钟一有始有终

外甥打灯笼一照舅猪鼻子插葱一装象

一、汉语拼音。

I、拼音写词语。(10分)

danwujianyuekesoulimingbaogudso

nglijijingsongchizhangguanlidaihua

ngrandawu

2、按规定填空。(3分)

学校有“金、杨、王、张、孙、胡、费、高、徐”几位老师,按音序

表中的次序排列,排在最前的应是______老师,排在最终的是

老师,排在第五位的是老师。

二、字词句部分。1、补充词语。(12分)

心悦()服腾云()雾喜出()外身()其境深

情厚()寸草春()()然而生不()而同雪中

送()死而后()()学步气()吁吁2、选出

加点词语在句中的意思。(5分)

①、久别重逢,同学们显得格外亲热。()

②、卡车装不下,我们格外找了一辆大车。()

备选答案:①格子以外②额外、此外③超乎寻常④规格、格式

③、这孩子大大的眼睛,看上去怪精神的。()

④、雷锋精神永远鼓励着我们每一种少先队员。()

⑤、我们要领会这次会议的精神。()

备选答案:①宗旨、重要的意义②活跃、有生气。③人的思想④

指人的意识、思维活动和一般心理状态

3、根据句子的意思,用“望”字写七个词语,再分别填入句中括号

里。(不能反复。)(7分)

①五位壮士挺立在狼牙山顶峰,()着群众和部队主力远去的方向。

②对未来,他充斥了()o

③家里虽穷,但他非常()读书。

④实现四个现代化,是全国人民的共同()。

⑤我们要爱惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的()

⑥旧社会,劳感人民的生活没有()o

⑦去北海公园过队日,是我们()己久的一项活动。

4、用“一一”画出下列各组中不是同一类的词语。(4分)

①足球排球棒球气球网球

②武断勇敢坚强坚定机智

③曲艺电影歌舞报纸戏剧

④四川云南广州江苏西藏

5、按规定写句子。(4分)

①用一种比方句写出老师育人的辛劳。

②小草出土。(写成拟人句)

6、下列各句不是病句的,请打,是病句的请在原句上修改。(5

分)

①万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。()

②语文对我很感爱好,因此上语文课我总是尤其专心。()

③通过一种学期的不懈努力,使我的学习成绩有了很大的提高。

()

④自然老师带我们到野外采集了许多植物和昆虫标本。()

⑤方辉同学被光荣地评为东坡区“三好学生”。()

7、择恰当的关联词填空。(5分)

由于...因此....假如.....就...既...又....

虽然……不过……就是……也……不管……都……

①、到太阳上去,()坐飞机,()要飞20几年。

②、()我们看太阳只有盘子那么大,()它的实际体积却大

得很。

③、()朝鲜妈妈先把自己的小孙孙背进防空洞,那我们的伤员

()会被炸死。

④、()天晴下雨,他()准时上学。

⑤、这篇课文()生动感人,()引人深思。

8、给下面一段话加上标点。(4分)

我尤其喜欢读书报今年我在学校订了中华少年小朋友文

学和中国少年报我一定要认真阅读不停增长知识

9、扩句。(7分)

①、()太阳()下山了。

②、()天空中()挂着()圆月。

③、()飞机在()飞行。

10、缩句。(3分)

①、她的父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支新钢笔。

②、这是一部叫人看过之后就不会忘却的电影。

③、赶路的人们在这个草棚下避雨。

11、把反问句改成陈说句写下来。(2分)

①、海上日出的景象不是伟大的奇观吗?

②、这比山还高比海还深的友谊,我们怎么会忘掉?

三、阅读部分。

1、积累题。请将古诗词补充完整。(10分)

①少壮不努力,。(汉乐府《长歌行》)

②欲穷千里目,。(王之涣《登鹳鹊楼》)

③野旷天低树,o(孟浩然《宿建德江》)

④洛阳亲友如相问,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论