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文档简介
新人教版二年级数学作业设计
人教版二年级数学上册
第一单元长度单位
L认识厘米(1)一月一日星期
1、洌量比较短的物体的长度一般用()作单位,用字母()表达.
2、测量比较长的物体的长度,能嵯用()作单位,用字母()表达.
3、尺子是测量()的工具,尺子上的“厘米”就是一种统一的()•
4、用直尺测量物体的长度时,要把尺的()刻度对准物体的左端,再看物体的()
端对着儿就是几厘米.
5、手指甲的宽度大概是1().
6、尺的刻度“2”到刻度“5”的长度是()厘米.
三、填上适宜的长度单位.
大树高12()一把米尺长100()
课桌高75()床长2()
数学课本长24(),宽18(),厚1().
小朋友身高1()28()
一座楼房高30()同窗们的手掌宽约5()
—月—日星期一
一、填空.
1,联较短的物体的长度,可以用()作单亿用字母()
表示。坦比较长的物体的长度,可以用()作单位,用字母()
表示。
2.1米=()厘米200厘米;()米
3T■物体的长度,一艘从尺的()刻度开始破。
4.哪种坡法是正确的?在括号里打“V”。
这个长方形的长是()厘米。
)厘米。
二、在O里填上—或“二”.
40米040厘米35米053厘米1米030米+70米
90厘米米7米05米1厘米01米26厘米
062厘米1米20厘米0120厘米60厘米CH米
100厘米CH米98厘米034米1米-40厘米O1米-30厘米
月—3星期
一、填空.
1.1米=()厘米400厘米=()米
3米50厘米二()厘米760厘米;()米()厘米
2.在直尺上,刻度从0到4是()厘米,从3到7是()厘米.
3、我们学过的米和厘米都是)单位,量教室的长度要用()作单位.
4、按次序排列下面各长度.
5厘米50厘米1米50米
()〉())())()
5、晓晓的身高是96厘米,再长()厘米,就有1米高了.
6、在米尺上,从刻度“0”到刻度“100”是()厘米,也就是()米.
7.填合适的长度单位。
一栋楼高约(
13)黑板长约4()
一支铅笔长约(
18)篮球场长28()
一张床长约2()出字格宽约1(
8.有多长?填一填。
1
............1..............\
101m2345678910<
灰纸条氏()厘米白纸条长()厘米
9.在。里填上“>”、"V”或“=”。
1米。1厘米52厘米。)25厘米98厘米。1米
100米。)30米2米。20厘米100厘米O1米
2、线段月一日星期
一、看谁算得又对又快。
8+32=30+60=55-6=78-30=
40+49=34-6=12-3=78-6=
18-9=17+6=18+20=6+72=
二、填空。
1.黑板边、桌子边、书边都可以看作一条(),线段是直的,可以
量出长度。
)
3.下面这些图形分别是由几条线段围成的?量一量每条线段分别长几J里米。
由()条线段围成由()条线段围成
三、判断.
1、线段只有一种端点.()
2、线段是能够量出长度的.()
3、----------是线段.()
4、在“»------1-------1”这个图中有两条线段.()
四、•一■下面三条线段的长度,比一比,再计算。
第一条:
()厘米
第二条:
)厘米
第三条:
()厘米
1.第三条线段比第一条线段短多少厘米?
2.第二条线段比第一条线段长多少厘米?
3.三条线段一共长多少厘米?
五、把1米、70厘米、1米10厘米、95厘米从短到长依次排列。
()<()<()<()
六、填空.
1、画线段时,要注意从尺的刻度“()”开始画起.
2、线段有()个端点.
3、------•左图中共有()条线段.
七、按规定画一画.
1、画一条4厘米长的线段.2、画一条比3厘米长2厘米的线段.
3、画一条比7厘米短3厘米的线段.4、画一条与下面线段同样长的线段.
第一单元整顿作业一月一日星期一
一、填空。
1.尺_1_的刻度从。到18是()厘米,从5到18是()座米。
2.在米尺上.刻度从0到100之间的距离是()煦米,也就是
)
)72()
二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)
1.黑板的宽大约是()o
A.2厘米B.20厘米C.2米
2.右图中有()条线段。i
A.1B.2C.3
3.是由()条线段闱成的。
A.10B.8
4.下面的物体中,()的高度最接近1米。
A.电视柜B-书桌c.教室里的r
A.比1米长B.比1米短
6.小狗的高度(
A.比1米高B.比1*矮
黑板的长度()o
A.比1米氏比】米短
三、判断。下面的长度单位对吗?把不对的改正后写在括号里。
L树苗高1厘米。()4.校门大约宽6厘米。()
2.一本字典厚3米。()5.姚明大约高2米。()
3.大象高2米。()6.文具盒大约长20米。()
2.数一数下面的图形是由几条线段组成的。
3.判断。(对的打“,',错的打"X”)
(1)数学书的封面长18米。
(2)1米长的木条比100厘米长的铁丝短。
(3)线段可以量出长度。)
(4)弯曲的线也是线段。)
(5)右图中有2条线段。«----------------)
4.我是绘画小能手。
(1)画一条5厘米长的线段。(2)画一条比7厘米短3厘米的线段。
5.下面有5个点,在每两个点之间画一条线段,一共能画()条线段。
里面画成的是()图形。
4.看图计算。
(D小刀长多少厘米?(2)橡皮长多少厘米?
(3)小刀比橡皮长多少厘米?
第二单元100以内的加法和减法(二)
1.不进位加一月一日星期一
一、看谁算得又对又快。
77+7=9+15=
5+4=83-6=
66+5=74+1=
8+1=5+2=
二、想-想,怎样对位能使相同数位对齐?
32+25=
37+2=5+42=
32
375
+()
+()+()
()
()()
4+35=
53+3=44+5=
4
5344
+()
+().+()
()
()()
三、列竖式计算。
27+2=
63+2=13+25=
27
63()
+25+()
+(_____1
()()
()
5+43=
30+18=64+15=
5
()()
+()
+()+()
()
()()
6
四、填表。
加数134058136701851
加数655722174223206
和
五、算得对吗?把不对的改正过来。
32改:25改:
六、解决问题。(计算时要主动笔算哦!)
45元52元
两件一共多少钱?妈妈带了100元,够吗?
(1)小华和小明一共跳了多少下?
(2)小明和小力一共跳了多少下?
第1课时不进位加
2.算一算。
52+7=3+45=
523
+()+(L
()()
3.连一连0
Q公£1
2.进位加一月—日星期
一、看谁算得又对又快。
4+6=5+8=29+6=45+7=
2+8=7+4=18+9=36+6=
二、摆一摆,想一想。
)
)
)
计算两位数加两位数的笔算加法应该注意:
1.相同数位要()o
2•从()位加起。
3,个位上的数相加满(),要向)位进1。
列竖式计算。
37+36=52+18=5+45=
37525
+()
+18
+36~()
~~()~()
想:个位上7加6想:个位上2加8想:个位上5加5
得(),得(),得(),
该怎样写?该怎样写?该怎样写?
63+8=11+59=69+14=
()()
+()+()
7)
四、(算得对吗?把不对的改正过来。
35改:48改:
+2942
56
五、口里应该填几?
384-23=1111229=||1
38+20=□8H-
83+5=Q)8
12+24=□67+47=14
六、买文具。
当
/18元A
1.买一个文具盒和一个书包,应付多少钱?
2.小文要买一本字典和一盒水彩笔,50元够吗?
3.你还能提出什么问题?
第2愣时进位加
血魂^学
L摆一摆,算一算。
⑴您而(2)34+36=
2634
+()
3()
2.算一算。
••
4818864
+23+5QA
3、不退位减月—日星期一
一、看谁算得又对又快。
5-2=8-6=19-5=36-3=
9-3=7-4=78-3=99-7=
二、科图列式计算。
个
十
个
十
OO08
0080
0000
000
00
0
三、用竖式计算.
47-25=65-24=48-33=84-20=
四算得对吗?把不对的改正过来。
75-35=4改:77-5=27改:
7577
-35-5
427
五、在0里填上或“=”。
38-12014+1278+12010057-15038+5
54厘米-12厘米。40J里米29元-17元O20元
六、
请你帮我算一算,再把这些萝卜
按照由重到轻的顺序排•排。
寓公亘漉<£^雾还魂
><Z3<
七、解决问题。
1.运输队要把58车救灾物资运往地震灾区,已经运走了46车,还剩多
少车?
2.二(1)班共有学生49人,男生有26人,女生有多少人?
48瓶装
一箱牛奶比一箱饮料少多少瓶?
第1课时不板位旅
1.做一做。
(D划一划,再计算。(2)看图填算式。
十.个
O
。
。
O
0
0
4、退位减一月一日星期一
一、步谁算得又对又快。
11-6=13-8=14-5=18-9=
23-4=32-7=55-9=61-4=
二、想一想,填一填。
52想:个位上2减5不够减,从()位退1后,个
.25位要算()减()得(),十位剩
()下(),减()得()。
计算两位数减两位数的笔算减法应该注意:
1.相同数位要()o
2.从()位减起。
3.个位上的数不够减,就从()位退1到个位作()再减。
三、列竖式计算。
64-36=75-58=90-63=
*
647590
-36■58-63
~)~)
想:从十位退1后,想:从十位退1后,想:从十位退1后,
个位上要算个位上要算十位上要算
()减()。()减()o
四、森林医生。
XI改:
-25
10
五、下面各题差的十位上是几?6
86867280
-25-29-33-52
D1工口F8
七、解决问题。
1.在一次捐款活动中,二(1)班捐了95元,二(2)班捐了89元,二(1)班
比二(2)班多捐了多少元?
2.小华和贝贝比赛跳绳,小华跳了92下,贝贝比小华少跳了13下,贝贝
跳了多少下?
3.爸爸今年33岁,小明比爸爸小27岁,小明今年几岁?
第2课时退位减
L摆一摆,算一算。
42-28=
50-15=
42
28
)
2.笔算下面各题。_________
!••!1*.•)I*...*1
5、解决问题—月—日星期.
一、看谁算得又对又快。
36+9=28-4=70-7=
42-6=78+5=15+6=38-3=
二、请你算出每张卡片上两个数的和与差。
TT网[7170
LT7^2771
和:_____________________________
差:_____________________________
三、列式计算。
1.比24多18的数是多少?2.比70少22的数是多少?
3.57比24多多少?4.20比92少多少?
四、解决问题。
1.二(1)班买回一批图书。
比科技书多25本35本比科技书少12本
(1)买回故事书多少本?(2)买回连环画多少本?
2.二年级的同学给灾区的小朋友捐图书。二(1)班捐了85本,二(2)班捐的
比二(1)班捐的少16本,二(2)班捐了多少本?
3.自从国家执行家电下乡补贴政策,各种家电销最大增。下面是某家电商
场上周销售的微波炉和电饭煲的数量。上周电饭煲比微波炉多卖出多少台?
3)但
2始42台
4.文文攒了多少钱?
5.连一连,先给条件找到合适的问题,再列式计算。
食堂买来大米30袋,吃了13袋。面粉比大米少多少袋?
食堂买来大米30袋,面粉12袋。还剩多少袋?
食堂买来大米30袋,面粉比大米少18袋。买来面粉多少袋?
(1)____
(2)
(3)
第3踝时解决问题
1.小巧手画一画。
(1)要求:第二行比第一行多3个。(2)要求:第二行比第一行少5个。
第一行:△△△△第一行:
第二行:______________________第二行:_________________________
2.猜猜我是谁?
6、连加、连减—月一日星期一
一、看谁算得又对又快。
80-40=20+36=77-5-6=25+8+6
40-5=8+72=18-6-6=9+9+9=
二、试一试,把下面两个竖式合并成一个。
2853简便7042简便
+25+36写法:-28-36写法:
5389426
三、列竖式计算。
37+29+16=48+18+26=9+33+55=
84-59-11=90-27-35=72-29-24=
38+24+16=80-24-19=26+17+39=
0
四、接力赛。
五、解决问题。(主动列竖式哦!)
1.我国运动员在某届运动会游泳项目上获得金牌24枚,银牌16枚,铜牌
14枚。在游泳项目上我国运动员共获得奖牌多少枚?
2.奶奶有100元,要买以下三样东西,她的钱够吗?
58元25元15元
3.校车上有52名同学,第一次下车8名同学.第二次下车15名同学,现在
车上还有多少名同学?
4.下面是二年级三个班各类图书借阅情况,请你把表格补充完整。
故事书科技书连环画
二⑴班16本15本()本
二⑵班22本31本27本
二⑶班29本()本35本
合计()本70本91本
7、加减混合一月—日星期
练习五
2.看谁算得都对。
3.算一算。
A9RnQ2
6
五、列式计算。
1.56减去27再加上38,和是多少?
2.80减去两个35,差是多少?
三、用竖式计算.
58+25-39=92-(47+36)=60-43+29=
六、解决问题。
公交车上原有36人,到站后下车12人,又上来8人,现在车上有多少人?
2.二(1)班有男生33人,女生比男生少4人,全班共有多少人?
3.小华今年7岁,奶奶比小华大50岁,妈妈比奶奶小27岁。妈妈今年有多
少岁?
8、持续两问的应用题月日星期——
一、看谁算得又对又快。
40+20=73-20=20+70-8=38-20-9=
14-7=5+19=23-6-5=45-20+6=
二、列竖式计算°
55-(9+26)=26+53-17=90-(62-27)=
三、解决问题°(每道题中都有两个问题哦!)
1.实验小学合唱团有32名女生,男生比女生少18人。男生有多少人?合唱
团一共有多少人?
①
②
答:男生有_______人,合唱团一共有_______人。
2.学校运动会上二(1)班有12人参加个人项目。参加集体项目的人数比参
加个人项目的多28人,参加集体项目的有多少人?如果每人只能参加一种项目,
二(1)班一共有多少人参加运动会?
①
②
答:参加集体项目的有_______人,二(1)班一共有人参加运动会。
3.小健买⑥花了12元,买
花了9元,小健一共花了多少钱?
,卜华买套餐花了26元,小华比小健多花了多少钱?
(D
②
答:小健一共花了________元,小华比小健多花了_________元。
4.张伯伯今天已经栽了22棵树,还要栽16棵,今天一共要栽树多少棵?如
艮明天再栽50棵,两天一共栽树多少棵?
①
②。
答:今天一共要栽树棵,两天一共栽树棵。
5.妈妈买一个西瓜花了25元,买2千克苹果花了22元,她一共花了多少
钱?她付给售货员100元,应该找回多少钱?
①
②
答:她一共花了7C,应该找回________TCo
6、我带了100元钱,买这三样物品,够吗?
帽子18元手套49元皮包24元
9、整顿和复习一月一日星期一
1.笔算加法和笔算减法要注意:
(1)()数位要对齐;
(2)都从()位算起;
(3)哪一位上的数相加满十,要向前一位(然哪一位上的数不够
减,要从前一位()作()再减。
6
四、比一比。
I.在0里填上”,“,或
64-3502735+19050100-5105046+52078+20
36018+1870098-2728019+728+22073-22
2.把下面的算式按得数从小到大排列。(填算式)
90-2226+3837+2535+35
<<<
(1)一个布娃娃比一个玩具小熊便宜多少钱?
(2)如果爷爷买了一辆玩具亢车和一把玩具手枪,付了100元,应找回多少元?
2食堂今天购进100千克大米,上午用去28千克,下午用去23F克,一共用去
了多少千克?计划明天用去50千克,剩下的大米够不够?
3.果园里有27棵梨树,苹果树比梨树少9棵。苹果树有多少棵。桃树比苹果树
多55棵,桃树有多少棵?
3.(1)二(1)班一共植了多少棵树?'我们二⑴班另生桢了28)
棵树,女生极了24棵树
(2)二(3)班植树47棵,比二(D班少植
树多少棵?
4(1)小红踢了多少下?
(2)小明踢了多少下?
(3)你还能提出哪些数学问题并解答?
□。口。□口个)
10.第二单元整顿作业一月一日星期—
、U鼻。
23+4+2=30+24-8=55-(26+8)=
77-(5+20)=81-(28-17)=55-26-8=
二、填空。
1.42比27多(),比42多27的数是()。
2.最大的两位数与最小的两位数的差是()0
3.在。里〈”或“一。
93-2207045+1606072-18072+1835+20060-6
■
23-1203595-6402127+230100-5075-17055-7
三、判断。(对的打“V”,借的打“X”)
1.比50少26的数是24。()
2.三十几加二十几的结果有可能是五十几,也有可能是六十几。()c
3.2个加数都是18,和是20。()
四、选择。(将正确答案的序号填在括号里)
1,被麒是60,两个减邮是2差是多少?列式为()。
A.60+22+22B.60-22-22C60-22
2.一辆大客车限乘68人二(1)班有32人,二已)班有5人,两个班
()合乘一辆轧
A,可以B.桐以C不解
五、列竖式计算。
58+14=55.19=90-(36-28)=蛤+%3=
六解决问题.
L今年植树节,二(1)班植树65棵,一(1)班比二(1)班少植第棵,一(1)班植
树多少棵?两个班一共植树多少棵?
2.周末是小华的生日,妈妈商兴地带小华到商场选衣服。
10周年店庆,满80元减10元
”①5玩②39元③5沅④36元⑤A42元
(1)如果妈妈为小华买了一娈(上身、下身各一件)最便宜的衣服,应付多
少钱?
(2)如果买图①和图④各一由能节省10元吗?
⑶妈螂100元钱,买一套最贵的衣8际还剩下多少钱?
3.小明和父母一起去野生动物园玩,
购买门票需要多少钱?.
第三单元角的初步认识
1、角的初步认识—月—日星期
一、填空.
1、每个角都有()个顶点,()条边.
2、长方形和正方形都有()个角,三角板上有)个角.
3、从一种()起,用尺子向不同的方向画(),就画成一种角.
4、用两根小棒最多能够摆()个角.
二、投-我,是角的在括号里打7”,不是角的打“X”。
五、比较角的大小。(在0里填上“>”、",或“二”)
匕。2
六、画角。
1.从给定的点画一个角。2.以下面的线为一条边画一个角。
七、下图是一张长方形纸,剪掉一个角后,还剩几个角?
2、直角的认识____月____日星期
一、仔细观察,下面哪些角是直角,清标由同符号。
二、用三角尺上的直角比一比,把序号填进合适的图里。
比直角小的角直角比直角大的角
三、判断。(对的打V,错的打“x”)
1.直角不是角。()
2.所有的直角都一样大。()
3,角有很多种,有的是直角,有的比直角大,有的比直角小。()
四、填空。°
1.课本封面有()个角,它们都是()角。
2.()时整和()时整,钟面上时针和分II•形成直角。
3.正方形里有()个角,每个角都是()角。
左图中有()个角,有()个直角。
五、画一画.
1.以下面的两个点为顶点分别画一个直角和一个比直角大的角。
2.在点子图中画一个直角三角形。3.在点子图中画一个正方形。
六、数一数,下图中各有几个直角。
()个直角()个直角()个直角()个直角
3、认识锐角和钝角一月一日星期一
一、填空。
2.指出下面三角形中的直角、锐角和钝角。
4.红领巾有()柳,其中有两个()角,Y()角。
角1是()角,角3是()角。
角2是()角,角4是()角。
6.把下面各角按从大到小的顺序排列盒来。(填序号)
二、判断。(对的打7",错的打“x”)
1.两个锐角合起来一定比一个直角大。()
2直角比锐角大,比钝角小。()
3.一个钝角减去一个直角得到一个锐角。()
4.一块三角尺上有两个直角。()
5.钝角比直角和锐角都大。()
三、用下面给出的点或线画一个锐角和一个钝角。
画一个锐角画一个钝角
四、选择。(将正确答案的序号填在括号里)
I.当时间是时,时针、册的夹角是()o
A.直角B.锐角C.钝角
2右图中有()个角。
A.2B.3
第四单元表内乘法
1、乘法的初步认识一月一日星期一
一、填空.
1、相似数相加能够用()法计算.
2、2X4=8读作:()乘()等于().
3、5个2相加,用加法算式表达为(),用乘法算式表达为
().
4、在“3X6=18”中()和()都是乘数,()是积.
)个3
用加法算:_________用加法算:_________________
用乘法算:用乘法算:
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