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文档简介

一、名词的单复数变化名词分为可数名词(有单复数)和不可数名词(无复数)。三年级阶段重点掌握可数名词的单复数规则,及常见不可数名词的识别。1.规则变化(需结合例句记忆)一般情况:词尾加-s。例:book→books(书);dog→dogs(狗)以s,x,ch,sh结尾:加-es。例:bus→buses(公交车);box→boxes(盒子);watch→watches(手表)以“辅音字母+y”结尾:变y为i,加-es;以“元音字母+y”结尾,直接加-s。例:baby→babies(婴儿);boy→boys(男孩)2.不规则变化(特殊记忆)单复数同形:sheep→sheep(绵羊);fish→fish(鱼,表数量时)特殊变化(简单认知):man→men(男人);child→children(孩子)3.不可数名词(无复数形式)常见不可数名词:water(水)、milk(牛奶)、rice(米饭)、bread(面包)、juice(果汁)。例:I’dlikesomemilk.(我想要一些牛奶。)二、人称代词(主格&宾格)人称代词指代人/事物,主格作主语(放句首),宾格作宾语(放动词/介词后)。人称主格宾格例句(主格)例句(宾格)----------------------------------------------------------------------------------------第一人称单数I(我)me(我)Iamastudent.(我是学生。)Mymotherlovesme.(妈妈爱我。)第二人称(单/复)you(你/你们)you(你/你们)Youarenice.(你很友善。)Theteacherhelpsyou.(老师帮你。)第三人称单数(男)he(他)him(他)Heistall.(他很高。)Weplaywithhim.(我们和他玩。)第三人称单数(女)she(她)her(她)Shelikescats.(她喜欢猫。)Givethebooktoher.(把书给她。)第一人称复数we(我们)us(我们)Wegotoschool.(我们上学。)Let’splaytogether.(我们一起玩。)第三人称复数they(他们/它们)them(他们/它们)Theyarehappy.(他们很开心。)Lookatthem.(看他们。)三、Be动词的用法(am,is,are)Be动词(am,is,are)表“是”,需根据主语的人称/数搭配。1.基本搭配I→am:Iamhungry.(我饿了。)He/She/It(单数)→is:Sheisagirl.(她是女孩。);Thecatiscute.(猫很可爱。)You/We/They(复数/第二人称)→are:Youarestudents.(你们是学生。);Wearefriends.(我们是朋友。)2.否定句(be动词后加not)Iamnottired.(我不累。)Heisnottall.(他不高。)(isnot可缩写为isn’t)Youarenotlate.(你没迟到。)(arenot可缩写为aren’t)3.一般疑问句(be动词提前,句末加问号)及回答问句:Areyouhappy?(你开心吗?)回答:Yes,Iam./No,I’mnot.问句:Issheyoursister?(她是你妹妹吗?)回答:Yes,sheis./No,sheisn’t.四、实义动词的一般现在时实义动词表具体动作(如run,like,play),一般现在时中:主语为第三人称单数(he/she/it):动词需变“三单”(加-s/-es);其他人称(I/you/we/they):用动词原形。1.动词“三单”变化规则一般情况:加-s。例:like→likes(喜欢);play→plays(玩)以s,x,ch,sh或o结尾:加-es。例:go→goes(去);wash→washes(洗)以“辅音字母+y”结尾:变y为i,加-es。例:study→studies(学习)2.肯定句I/You/We/They+动词原形:Iplayfootball.(我踢足球。);Theylikeapples.(他们喜欢苹果。)He/She/It+动词三单:Heplaysfootball.(他踢足球。);Shelikesapples.(她喜欢苹果。)3.否定句(借助助动词don’t/doesn’t)I/You/We/They+don’t+动词原形:Idon’tplayfootball.(我不踢足球。)He/She/It+doesn’t+动词原形:Hedoesn’tplayfootball.(他不踢足球。)4.一般疑问句(借助助动词Do/Does,动词还原)及回答问句(非三单):Doyoulikecats?(你喜欢猫吗?)回答:Yes,Ido./No,Idon’t.问句(三单):Doesshelikecats?(她喜欢猫吗?)回答:Yes,shedoes./No,shedoesn’t.五、介词的基本用法介词表位置、时间、方向,三年级常见介词:in,on,at,under,beside,behind。1.表位置(“在……里/上/下/旁/后”)in:在……里面。例:Thebookisinthebag.(书在包里。)on:在……上面(表面接触)。例:Theappleisonthetable.(苹果在桌上。)under:在……下面。例:Thecatisunderthechair.(猫在椅子下。)beside:在……旁边。例:Thedogisbesidethedoor.(狗在门旁。)behind:在……后面。例:Theballisbehindthebox.(球在盒子后。)2.表时间at+具体时间点:at7o’clock(在7点);atnoon(在中午)in+时间段(上午/下午/月/季):inthemorning(在早上);inMay(在五月)on+具体某天(星期/日期):onMonday(在周一);onChildren’sDay(在儿童节)六、形容词的用法形容词描述人/事物的特征(大小、颜色、性格等),可放be动词后(表语)或名词前(定语)。1.作表语(be动词后)例:Theflowerisbeautiful.(花很漂亮。);Iamhappy.(我很开心。)2.作定语(名词前)例:abigapple(一个大苹果);acutecat(一只可爱的猫);blueeyes(蓝色的眼睛)七、句型转换基础(肯定句→否定句/一般疑问句)1.含be动词的句子肯定句变否定句:在be动词后加not。例:Heistall.→Heisn’ttall.肯定句变一般疑问句:将be动词提前,句首大写,句末加问号。例:Sheisastudent.→Issheastudent?2.含实义动词的句子(一般现在时)肯定句变否定句:借助don’t/doesn’t+动词原形。例:Ilikedogs.→Idon’tlikedogs.;Helikesdogs.→Hedoesn’tlikedogs.肯定句变一般疑问句:借助Do/Does,动词还原,句首大写,句末加问号。例:Youplayfootball.→Doyouplayfootball?;Sheplaysfootball.→Doessheplayfootball?语法专项练习(附答案)练习一:名词单复数1.变复数:①bus→______②baby→______③fish→______④box→______2.选some/any填空:①I’dlike______water.②Doyouhave______books?练习二:人称代词用括号内的人称代词填空(主格/宾格):1.______ismyfriend.(she)2.Let______gotoschool.(we)3.Theteacherhelps______.(I)练习三:Be动词1.用am/is/are填空:①I______aboy.②They______happy.③Thebird______small.2.变否定句:Sheisateacher.→______练习四:实义动词的一般现在时1.用动词的适当形式填空:①He______(like)cats.②We______(play)footballeveryday.2.变一般疑问句:Iplaybasketball.→______练习五:介词选介词(in/on/under/beside)填空:1.Thebookis______thedesk.2.Thecatis______thechair.3.Myschoolbagis______thedoor.答案练习一1.①buses②babies③fish④boxes2.①some②any练习二1.She2.us3.me练习三1.①am②are③is2.Sheisn’tateacher.练习四1.①likes②play2.Doyouplay

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