六年级历史（专项）2027年下学期期末测试卷

六年级历史（专项）2027年下学期期末测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）答题要求：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的，请将正确答案的字母代号填在题后的括号内。(总共10题，每题3分)1.我国境内目前已确认的最早的古人类是（）A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡人2.河姆渡原始居民所处的长江流域气候湿润，草木茂盛，虫兽较多。因此，最适合他们居住的房屋样式是（）A.洞穴B.干栏式房屋C.半地穴式房屋D.四合院3.传说中黄帝对中华文明的贡献不包括（）A.建造宫室B.制作衣裳C.挖掘水井D.发明文字4.夏朝建立于约公元前2070年，这一年属于（）A.公元前21世纪70年代B.公元前20世纪70年代C.公元21世纪70年代D.公元20世纪70年代5.下列关于西周分封制的说法不正确的是（）A.目的是为了巩固统治B.周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯C.诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品D.西周通过分封制，开发了边疆，加强了统治，成为一个强盛的国家6.春秋时期，第一个称霸的诸侯是（）A.晋文公B.齐桓公C.楚庄王D.秦穆公7.战国时期各国变法中，成效最大的是（）A.商鞅变法B.李悝变法C.吴起变法D.管仲改革8.我国有文字可考的历史开始于（）A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋9.下列人物中，主张实行“仁政”的是（）A.孔子B.孟子C.荀子D.庄子10.秦统一六国后，规定全国统一使用的货币是（）A.圆形方孔半两钱B.五铢钱C.开元通宝D.交子第II卷（非选择题共70分）11.（10分）请简要写出商鞅变法的主要内容。12.（15分）简述孔子的主要思想和教育成就。13.（15分）材料：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白《古风》请回答：（1）材料中的“秦王”指的是谁？（分）（2）“秦王扫六合”有什么重要意义？（7分）（3）为了巩固统治，“秦王”采取了哪些措施？（至少写出三条，8分）14.（20分）材料：在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒道释和谐共生，修身齐家治国平天下浑然一体。可以毫不夸张地说，优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在艺术上有大美。——《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》请回答：（1）请列举出战国时期两个著名的学派。（6分）（2）请结合所学知识，谈谈你对“优秀传统文化在思想上有大智”的理解。（至少从两个方面回答，14分）15.（2分）请你说出我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是什么？答案：1.A2.B3.D4.A5.D6.B7.A8.B9.B10.A11.①政治上，确立县制，由国君直接派官吏治理；废除贵族世袭特权；改革户籍制度，加强对人民的管理；严明法度，禁止私斗。②经济上，废除井田制，允许土地自由买卖；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；统一度量衡。③军事上，奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。12.思想：核心思想是“仁”，主张“仁者爱人”“为政以德”。教育成就：创办私学，打破了贵族和王室垄断教育的局面，主张“有教无类”，招收不同出身的学生；注重道德教育和文化知识教育，发现和总结出许多教育规律，提出了一系列教学原则和方法。13.（1）秦始皇嬴政。（2）结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。（3）①政治上，创立了大一统的中央集权制度，最高统治者称皇帝；在中央设丞相、太尉、御史大夫；在地方推行郡县制。②文化上，统一文字。③经济上，统一货币、度量衡。④交通上，统一车辆和道路的宽窄，修筑贯通全国的道路。⑤军事上，北击匈奴，修筑长城；统一岭南及东南沿海地区，开凿灵渠。14.（1）儒家学派、道家学派、墨家学派、法家学派等（任举两个即可）。（2）例如：儒家思想中的“仁”“礼”观念，强调人与人之间的和谐相处和社会秩序的建立，具有很高的智慧；