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第2页共2页第1页共2页齐齐哈尔工程学院《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》2024-2025学年第一学期期末试卷(A)************************************************************************************************************************************班级:************************************************************************************学号:************************************************************************姓名:************************************************************************************************************************************************************************************************************************************闭卷考试时间:120分钟题号一二三四五总分得分一、单项选择题(本大题总共15小题,每题2分,共30分)1.毛泽东思想形成的时代背景是A.帝国主义战争与无产阶级革命B.和平与发展C.世界多极化与经济全球化D.新技术革命浪潮2.毛泽东思想完备成熟的标志是A.农村包围城市的革命道路理论的形成B.哲学体系的构建C.新民主主义革命理论的完整形成D.政策和策略的理论3.中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端是A.南昌起义B.秋收起义C.广州起义D.百色起义4.新民主主义革命的中心内容是A.没收封建地主阶级的土地归农民所有B.没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有C.保护民族工商业D.没收帝国主义在华财产归新民主主义国家所有5.新民主主义社会的性质是A.资本主义社会B.后资本主义社会C.社会主义社会D.过渡性质的社会6.党在过渡时期总路线的主要内容被概括为“一化三改”,其中“一化”是指A.社会主义工业化B.社会主义现代化C.农业机械化D.农业集体化7.我国对资本主义工商业进行社会主义改造的高级形式是A.加工订货B.统购包销C.公私合营D.经销代销8.社会主义制度在中国确立的主要标志是A.中华人民共和国的成立B.国民经济的恢复与调整C.《中华人民共和国宪法》的颁布D.社会主义改造的基本完成9.社会主义社会的基本矛盾是A.生产关系和生产力之间的矛盾、上层建筑和经济基础之间的矛盾B.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾C.经济发展同人口众多、资金短缺、资源贫乏的矛盾D.无产阶级和资产阶级之间的矛盾10.毛泽东提出的社会主义现代化建设的战略目标和步骤是A.建成一个独立的比较完整的工业体系和国民经济体系B.全面实现农业、工业、国防和科学技术现代化C.两步走:第一步建成一个独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,第二步全面实现农业、工业、国防和科学技术现代化,使中国走在世界前列D.分三步走:第一步解决温饱,第二步实现小康,第三步基本实现现代化11.邓小平理论形成的时代背景是A.战争与革命B.和平与发展C.世界多极化与经济全球化D.新技术革命浪潮12.邓小平理论首要的基本理论问题是A.什么是社会主义、怎样建设社会主义B.解放思想、实事求是C.社会主义初级阶段理论D.社会主义市场经济理论13.社会主义初级阶段的基本经济制度是A.公有制为主体、多种所有制经济共同发展B.按劳分配为主体、多种分配方式并存C.社会主义市场经济体制D.中国特色社会主义法律体系14.社会主义市场经济理论的奠基人是A.毛泽东B.邓小平C.江泽民D.胡锦涛15.科学发展观的核心是A.发展B.以人为本C.全面协调可持续D.统筹兼顾二、多项选择题(本大题总共5题,每题4分,共20分)1.毛泽东思想的活的灵魂有A.实事求是B.群众路线C.独立自主D.艰苦奋斗2.新民主主义的经济纲领是A.没收封建地主阶级的土地归农民所有B.没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有C.保护民族工商业D.没收帝国主义在华财产归新民主主义国家所有3.党在过渡时期的总路线的主要内容有A.实现社会主义工业化B.实现对农业的社会主义改造C.实现对手工业的社会主义改造D.实现对资本主义工商业的社会主义改造4.社会主义初级阶段的基本特征有A.逐步摆脱不发达状态,基本实现社会主义现代化的历史阶段B.由农业人口占很大比重主导型的历史阶段C.由自然经济半自然经济占很大比重,逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段D.由科技教育文化落后,逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段5.科学发展观的主要内容有A.第一要义是发展B.核心是以人为本C.基本要求是全面协调可持续D.根本方法是统筹兼顾三、简答题(本大题总共6题,每题4分,共24分)1.简述毛泽东思想的历史地位。2.简述新民主主义革命的基本经验。3.简述社会主义改造的历史经验。4.简述社会主义本质的科学内涵。5.简述社会主义初级阶段的基本路线。6.简述科学发展观的主要内容。四、论述题(本大题总共2题,每题6分,共12分)1.试述毛泽东思想的形成和发展。2.试述邓小平理论的历史地位和指导意义。五、材料分析题(14分)阅读以下材料:材料一:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”材料二:“计划多一点还是市场多一点,不是社
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