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2026年康复技术推广(技术应用)考题及答案

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题共40分)答题要求:本卷共20小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在题后的括号内。1.康复技术推广中,以下哪种技术主要用于改善关节活动度?()A.物理因子治疗技术B.运动疗法技术C.作业疗法技术D.言语治疗技术2.对于偏瘫患者,促进患侧肢体主动运动的关键技术是()A.良肢位摆放B.关节松动术C.神经肌肉促进技术D.平衡训练技术3.以下哪项康复技术可有效提高老年人的生活自理能力?()A.假肢矫形技术B.吞咽治疗技术C.日常生活活动能力训练技术D.认知训练技术4.康复技术推广中,常用于改善肌肉力量的训练方法是()A.等长收缩训练B.关节牵引技术C.电刺激技术D.冷疗技术5.对于脊髓损伤患者,恢复排尿功能的重要康复技术是()A.膀胱训练技术B.呼吸训练技术C.心理治疗技术D.假肢安装技术6.下列康复技术中,不属于物理因子治疗的是()A.超声波疗法B.针灸疗法C.紫外线疗法D.直流电疗法7.运动疗法中,针对平衡功能障碍患者的训练不包括()A.静态平衡训练B.动态平衡训练C.步行训练D.平衡仪训练8.康复技术推广中,帮助失语症患者恢复言语功能的主要技术是()A.言语训练技术B.音乐治疗技术C.心理干预技术D.运动疗法技术9.对于骨折术后患者,促进骨折愈合的康复技术有()A.按摩技术B.超声波治疗技术C.关节活动度训练技术D.以上都是10.以下哪种康复技术可用于改善帕金森病患者的运动症状?()A.肉毒素注射技术B..运动疗法技术C.药物治疗技术D.心理治疗技术11.康复技术推广中,用于改善吞咽功能障碍的方法是()A.吞咽训练技术B.呼吸训练技术C.认知训练技术D.平衡训练技术12.对于小儿脑瘫患者,早期干预的重要康复技术是()A.运动疗法技术B.言语治疗技术C.物理因子治疗技术D.以上都是13.康复技术推广中,常用于缓解疼痛的物理因子治疗技术是()A.热敷疗法B.冷敷疗法C.超声波疗法D.以上都是14.运动疗法中,提高心肺功能的训练方法是()A.有氧运动训练B.力量训练C.平衡训练D.协调训练15.康复技术推广中,帮助失聪患者恢复听力的技术是()A.助听器验配技术B.言语训练技术C.心理治疗技术D.运动疗法技术16.对于慢性阻塞性肺疾病患者,改善呼吸功能的康复技术有()A.呼吸训练技术B.运动疗法技术C.物理因子治疗技术D.以上都是17.以下哪种康复技术可用于改善糖尿病患者的足部溃疡?()A.伤口护理技术B.运动疗法技术C.物理因子治疗技术D.心理治疗技术18.康复技术推广中,用于改善认知功能障碍的方法是()A.认知训练技术B.言语训练技术C.物理因子治疗技术D.运动疗法技术19.对于颈椎病患者,缓解颈部疼痛和改善功能的康复技术有()A.颈椎牵引技术B.按摩技术C.物理因子治疗技术D.以上都是20.康复技术推广中,帮助烧伤患者恢复皮肤功能的技术是()A.皮肤护理技术B.运动疗法技术C.物理因子治疗技术D.心理治疗技术第II卷(非选择题共60分)(一)简答题(共20分)答题要求:请简要回答以下问题,每题10分。1.简述运动疗法在康复技术推广中的重要作用及主要方法。2.阐述物理因子治疗技术在改善疼痛方面的原理及常用方法。(二)病例分析题(共15分)答题要求:阅读以下病例,回答问题。患者,男,5岁,因早产导致脑瘫。现表现为双下肢肌张力增高,运动功能障碍,不能独立行走。请分析该患者适合的康复技术及康复目标。(三)操作题(共15分)答题要求:请描述一种康复技术的操作过程,如关节松动术的操作步骤。(四)材料分析题(共10分)材料:在康复技术推广中,某社区针对老年人开展了一系列康复训练活动。通过一段时间的训练,部分老年人的生活自理能力得到了明显提高。问题:请分析这些康复训练活动可能包含哪些康复技术,并说明对提高老年人生活自理能力的作用。(五)论述题(共20分)答题要求:论述康复技术推广对社会和个人的重要意义。答案:1.B2.C3.C4.A5.A6.B7.C8.A9.D10.B11.A12.D13.D14.A15.A16.D17.A18.A19.D2简答题:1.运动疗法在康复技术推广中具有重要作用,可改善患者运动功能,提高身体协调性、平衡能力等。主要方法包括关节活动度训练、肌力训练、平衡训练、步行训练、神经肌肉促进技术等。2.物理因子治疗技术改善疼痛原理:通过温热、冷、电、光等物理因子刺激,调节神经功能,改善局部血液循环,减轻炎症反应等。常用方法有热敷、冷敷、超声波疗法、直流电疗法、紫外线疗法等。病例分析题:适合的康复技术有运动疗法,如针对双下肢肌张力增高进行牵伸训练,提高关节活动度;神经肌肉促进技术,诱导主动运动。康复目标是降低双下肢肌张力,提高运动功能,逐步实现独立行走。操作题:关节松动术操作步骤:患者体位舒适,治疗师选择合适手法,如Ⅰ级手法为在关节活动起始端小范围、节律性地来回推动关节;Ⅱ级手法为在关节活动范围内较大范围、节律性地来回推动关节;Ⅲ级手法为在关节活动范围内大幅度、节律性地来回推动关节,但不接触关节活动的终末端;Ⅳ级手法为在关节活动终末端小范围、节律性地来回推动关节。操作时注意力度适中,避免引起患者疼痛。材料分析题:康复训练活动可能包含运动疗法,如平

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