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小学语文三年级下册《昆虫备忘录》同步练习试卷4一.看拼音写词语。(8分)
wēifēngyǐnruòyuányú
shènshēnqíqíjiāoáoruòròu
chūnfēnbōlánzhènzhènjījī
yōuyǎlínlínhuīhuīcǎocǎo
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
颤抖(chàn/dàn)钉子(dīng/dìng)
翅膀(chì/qì)觅食(mì/mèi)
花瓣(bàn/bǎn)
三.把下列词语补充完整。(5分)
飞来飞去摇头摆尾探出头来花花绿绿平平安安
四.查字典填空。(3分)
“测”字用部首查字法,先查部首“”,再查除部首外还有画。
“纪”字用音序查字法,先查大写字母,再查音节。
“忙”字在字典中的解释有:①事情多,没空闲;②急迫。课文中“它很忙”的“忙”应选第______种解释。
五.选词填空。(6小题,共6分)
1.我喜欢观察小昆虫,它们(A.有趣B.难看)。
2.蚕宝宝吃(A.草叶B.花瓣)长得很快。
3.这个昆虫的(A.翅膀B.腿脚)很特别。
4.它飞来飞去的样子真(A.漂亮B.茫然)。
5.我用放大镜仔细(A.研究B.看见)了它的身体。
6.蝴蝶的(A.颜色B.身体)非常鲜艳。
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.我发现一只蚕正在吃桑叶。
2.昆虫的翅膀是用来飞行的。
3.蚂蚁们一起搬运着比自己大的食物。
4.我对昆虫产生了浓厚的兴趣。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.把句子写具体:昆虫的翅膀很美。
2.用“不仅……还……”改写句子:小蚂蚁很勤劳。
3.改成反问句:我们不应该伤害小昆虫。
4.用“一会儿……一会儿……”写一句话,描述小昆虫的活动。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
1.《昆虫备忘录》让我们认识了________、________等昆虫。
2.课文描写的蚕宝宝吃桑叶的样子是:________,________。
3.我观察昆虫时,用的工具是________和________。
4.蚂蚁搬家时,它们会互相________,队伍排得________。
5.课文告诉我们,要________小昆虫,它们的世界也很________。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小蜜蜂穿着黄色的衣服,有着黑色的条纹。它们飞到花丛中,忙碌地采蜜。小蜜蜂的翅膀不停地扇动,发出“嗡嗡”的声音。它们把采来的花蜜存放在蜂巢里,为冬天做准备。小蜜蜂是非常勤劳的昆虫。
1.短文中描写的昆虫是________。
2.小蜜蜂的身上有________和________两种颜色。
3.小蜜蜂飞到________里去采蜜。
4.“嗡嗡”是________发出来的声音。
5.根据短文内容,判断对错。(对打√,错打×)
小蜜蜂喜欢把花蜜吃掉。()
十.作文。(30分)
请以“我观察到的昆虫”为题,写一篇作文。可以写你观察到的昆虫是什么,长什么样子,有什么特点,或者你观察它时做了什么,有什么发现。注意语句通顺,内容具体,可以写400字左右。
一.看拼音写词语。(8分)
蚊子韵味原由深深奇奇交交如如
春分波澜震震呼呼草草
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
颤抖(chàn)钉子(dīng)
翅膀(chì)觅食(mì)
花瓣(bàn)
三.把下列词语补充完整。(5分)
飞来飞去摇头摆尾探出头来花花绿绿平平安安
四.查字典填空。(3分)
“测”字用部首查字法,先查部首“冫”,再查除部首外还有6画。
“纪”字用音序查字法,先查大写字母“J”,再查音节“ji”。
“忙”字在字典中的解释有:①事情多,没空闲;②急迫。课文中“它很忙”的“忙”应选第①种解释。
五.选词填空。(6小题,共6分)
1.A2.A3.B4.A5.A6.A
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.我发现蚕正在吃桑叶。
2.昆虫的翅膀用来飞行。
3.蚂蚁们一起搬运着比自己大的食物。
4.我对昆虫产生了浓厚的兴趣。(或:我对昆虫很感兴趣。)
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.昆虫的翅膀有着各种各样的花纹,非常漂亮。
2.小蚂蚁不仅勤劳,还很团结。
3.我们怎么能应该伤害小昆虫呢?
4.小蚂蚁一会儿爬来爬去,一会儿互相碰触触角。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
1.蚕、蚂蚁(或其他课文提到的昆虫)
2.
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