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文档简介

小学语文五年级上册《月迹》同步练习试卷5一.看拼音写词语。(8分)

yuèjìngyuèyǎnyuèlùyuèxīnyuèmíngyuè

zǎochénzhāoyángkànyuèwàngyuèxúnyuèzhuīyuè

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

视(shì/shì)眸(móu/mōu)澄(chéng/chéng)踱(duó/duō)瞩(zhǔ/zhù)

三.把下列词语补充完整。(5分)

依()成()()()无()()()不息()心()目()()不安

四.查字典填空。(3分)

“迹”字用音序查字法应先查大写字母(),再查音节();用部首查字法应先查部首(),再查除部首外还有()画。

五.选词填空。(6小题,共6分)

1.弟弟拿着那本破旧的相册,仔细地()每一张照片。

A.寻找B.查找C.浏览D.翻阅

2.月光透过窗棂,在地上洒下()斑驳的影子。

A.稀疏B.密集C.断续D.连续

3.妈妈的脸上露出了()的笑容,对我说:“考试进步了。”

A.喜悦B.满意C.欣慰D.开心

4.他望着天上的月亮,若有所思,仿佛在()着什么。

A.回忆B.想念C.梦想D.思索

5.这个月亮看起来很(),仿佛触手可及。

A.遥远B.近在咫尺C.朦胧D.清晰

6.童年的记忆如月影一般,在心中()。

A.消逝B.遗留C.模糊D.深刻

六.修改病句。(4小题,共8分)

1.我们讨论了并且解决了老师提出的问题。

2.月亮在夜空中像一个弯弯的眉毛。

3.看到月亮,我想起了童年美好的时光。

4.我渴望能看到月亮的足迹留在沙滩上。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

1.把句子改为反问句:月亮的影子在地板上移动。

2.把句子改为拟人句:月光照进了屋里。

3.用“逐渐”造句。

4.把“我望着月亮,心里想着许多事情”改为“我望着月亮”的并列分句。

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

1.课文《月迹》中,奶奶让“我”和哥哥们先在()里找月亮,然后到()里找,再到()里找,最后到()里找,发现月亮无处不在。

2.“我”和哥哥们最后找到了月亮的(),那是挂在葡萄架上的白瓷盘里的月亮。

3.奶奶说,月亮是()的,只要你愿意去寻找,它就在哪里。

4.课文中,“我”和哥哥们对月亮充满了(),想去触摸它。

5.奶奶喝着茶,看着月亮,脸上露出了()的笑容。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

夜晚,月光如水般倾泻下来。庭院里,爷爷拿着一把蒲扇,轻轻摇晃。我们坐在葡萄架下,仰望着天空中的月亮。它像一只弯弯的银钩,挂在高高的天上。爷爷说:“你们看,月亮里是不是有树有房子?”我们仔仔细细地看,果然仿佛看到了那些景象。月光下,一切都显得那么宁静祥和。奶奶端来一杯杯香茶,我们边喝茶边看月亮,心里充满了遐想。这真是一个美好的夜晚,月亮给我们带来了无尽的快乐和想象。

1.短文中,人们主要在做什么?

2.短文中把月亮比作了什么?

3.爷爷说的话让“我们”发现了什么?

4.短文描写了什么样的夜晚?

5.你觉得这个夜晚美好在哪里?请写出两点。

十.作文。(30分)

题目:我眼中的月亮

请结合自己的观察和想象,写一篇作文,可以写写你在不同时间、不同地点看到的月亮,也可以写写你和月亮之间发生的故事,或者你从月亮身上想到了什么。要求:内容具体,感情真挚,语句通顺,不少于400字。

一.看拼音写词语。(8分)

月境月眼月路月心明月早晨招摇看望寻找追逐

(评分标准:每空1分,要求书写规范、准确)

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

视(√)眸(√)澄(√)踱(√)瞩(√)

(评分标准:每空1分,要求正确标调)

三.把下列词语补充完整。(5分)

依(然)成(风)(川流不)(息)(心旷神)目(忐忑不)(安)

(评分标准:每空0.5分,要求书写规范、准确)

四.查字典填空。(3分)

“迹”字用音序查字法应先查大写字母(J),再查音节(jì);用部首查字法应先查部首(彳),再查除部首外还有(6)画。

(评分标准:每空1分,要求书写规范、准确)

五.选词填空。(6小题,共6分)

1.B2.A3.B4.D5.B6.B

(评分标准:每空1分,要求根据语境选择正确的词语)

六.修改病句。(4小题,共8分)

1.我们讨论解决了老师提出的问题。

2.月亮在夜空中像一个弯弯的眉毛(或:镰刀)。

3.看到月亮,我想起了童年美好的时光。

4.我渴望能看到月亮的足迹留在沙滩上。

(评分标准:每小题2分,要求修改正确,语句通顺)

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

1.月亮的影子在地板上移动,难道它不是在吗?

2.月光像一个调皮的精灵,悄悄地溜进了屋里。

3.例:秋天来了,天气逐渐变凉了。

4.我望着月亮,我思念家乡,我渴望团圆。

(评分标准:每小题2.5分,要求改写符合要求,语句通顺)

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

1.盆里盆外桌上桌下

2.足迹

3.唯有

4.憧憬

5.满意

(评分标准:每空2分,要求书写规范、准确,与课文内容一致)

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

1.在葡萄架下一起看月亮,听爷爷讲故事。

2.弯弯的银钩(或:镰刀)。

3.看

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