小学中山期末考语文试卷6年级

小学中山期末考语文试卷6年级一.看拼音写词语。（8分）

chūnfēnɡlánshānyínyōuyǎshūlǐ

zhēnchéngwúxiànqífēnɡlúntōnɡzhīrénrénrénrénrénrénrénrénrénrénrénrénrénrénrénrénrénrénrénrénrénrénrénrénrénrénrénrénrénrénrénrénrénrénrénrénrénrénrénrénrénrénrénrénrénrénrénrénrénrénrénrén

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

给予（jǐyǔ）________灌溉（guànɡài）________

规划（ɡuīhuà）________强劲（qiánɡjìn）________

气氛（qìfēn）________

三.把下列词语补充完整。（5分）

喜出（）外（）心勃勃（）心悦目

（）然大悟（）人听闻（）不暇接

（）重其事（）头丧气（）心忡忡

四.查字典填空。（3分）

“阔”字用部首查字法应先查部首（），再查（）画；用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）。用“阔”在句“这个大厅很开阔”中，应选择解释（）：①狭窄；②宽敞；③界限。

“嚷”字用部首查字法应先查部首（），再查（）画；用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）。它的读音是（），意思是（）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.那座古老的桥（）经历了无数风雨，依然坚固地横跨在河面上。

A.几乎B.居然C.即使D.虽然

2.看到同学们认真（）学习的样子，老师感到非常欣慰。

A.地B.得C.的D.而

3.雷锋叔叔是一位全心全意（）为人民服务的好战士。

A.关于B.对于C.向D.对

4.这幅画的色彩搭配得非常（），让人赏心悦目。

A.单调B.杂乱C.和谐D.复杂

5.面对困难，他没有（）放弃，而是坚持不懈地努力。

A.竟然B.也许C.偶尔D.甚至

6.书桌上堆满了各种各样的参考书，让他有些（）。

A.慌张B.应接不暇C.漂亮D.完好

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和美德。

2.通过老师的耐心教育，使我明白了错误的原因。

3.学校操场的跑道旁边栽种了许多花草树木。

4.他经常帮助有困难的同学，而且自己也从中得到了快乐。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子改为“被”字句：风雨打坏了屋檐下的几只瓦片。

2.把句子改为反问句：我们应该珍惜每一分钟学习时间。

3.用关联词语合并句子：他正在做作业，他在看电视。

4.修改病句，使句子通顺：他明天可能去北京或者上海参加比赛。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《伯牙鼓琴》一文中，伯牙弹奏的曲子叫《》，钟子期听了之后说：“善哉，峨峨兮若泰山！”这里的“峨峨兮”形容的是像什么？________

2.《匆匆》一文的作者是现代著名作家________。文中描写时间流逝的句子是：“________，________，________。”

3.《理想》一诗中，诗人写道：“理想使你________，岁月不能________。”

4.《詹天佑》一文中，詹天佑克服困难，设计出“________”的方案，震惊了中外。

5.读了《李四光》的故事，我们明白了遇到问题要________，要________。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小明家门前有一条小河。河水清澈见底，河底铺着鹅卵石。两岸的柳树长满了绿油油的叶子，风一吹，树枝就摇摆着，好像在向河水问好。春天，河边的桃花开了，粉红色的花朵十分美丽。有时候，还能看到几只小鸟在树枝上唱歌，歌声清脆动听。小河给小明家带来了很多快乐。

1.小明家门前有什么？

2.河水怎么样？河底有什么？

3.河两岸有什么树？它们在做什么？

4.春天的时候，河边的花是什么颜色的？

5.小河给小明家带来了什么？

十.作文。（30分）

题目：一件令我难忘的事

要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，书写工整，不少于400字。

一.看拼音写词语。（8分）

春风兰山阴郁舒理珍重无限奇峰轮统之

解析：考查学生对汉字字形的掌握和对拼音的识别能力。要求学生熟悉课本中常见的基础词语，能够准确拼写。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

给予（jǐyǔ）√灌溉（guànɡài）√

规划（ɡuīhuà）√强劲（qiánɡjìn）√

气氛（qìfēn）√

解析：考查学生对多音字读音的掌握。需要学生根据具体词语选择正确的读音，平时学习中应重点区分。

三.把下列词语补充完整。（5分）

喜出（望）外（心）壮志（赏）心悦目

（恍）然大悟（骇）人听闻（目）不暇接

（不）重其事（垂）头丧气（心）忡忡

解析：考查学生对成语的积累和运用能力。这些成语多出现在课内外的阅读材料中，要求学生能够准确记忆和书写。

四.查字典填空。（3分）

“阔”字用部首查字法应先查部首（阝），再查（6）画；用音序查字法应先查大写字母（K），再查音节（kuò）。用“阔”在句“这个大厅很开阔”中，应选择解释（②）：①狭窄；②宽敞；③界限。

“嚷”字用部首查字法应先查部首（口），再查（10）画；用音序查字法应先查大写字母（R），再查音节（rǎng）。它的读音是（rǎng），意思是（大声吵闹）。

解析：考查学生使用字典的能力。要求学生掌握部首查字法和音序查字法的方法，并能结合语境选择正确的字义。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.B2.A3.D4.C5.A6.B

解析：考查学生对词语的理解和运用能力。需要学生结合句子语境选择最合适的词语，注意近义词的辨析。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.删除“和美德”

2.删除“使”或“通过”

3.将“跑道旁边”改为“跑道旁”

4.将“而且”改为“也”

解析：考查学生修改病句的能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱等，要求学生能够识别并修改。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.几只瓦片被风雨打坏了。

2.我们难道不应该珍惜每一分钟学习时间吗？

3.因为他在做作业，所以他在看电视。

4.他明天可能去北京或上海参加比赛。

解析：考查学生变换句式的能力。包括改为被字句、反问句、合并句子和修改病句等，需要学生掌握基本的句式变换规则。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《高山流水》泰山

2.朱自清弹琴当以松声为君，击缶当以石声为君。悄悄地走了走得飞快走得极快

3.飞扬深化

4.“人”字形

5.运用智慧探索研究

解析：考查学生对课内重点课文内容的记忆和理解。这些题目涉及课文中的重点词句、人物品质和中心思想等。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.小河

2.清澈见底鹅卵石

3.柳树摇摆

4.粉红色

5.