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文档简介

月考小学语文试卷一.看拼音写词语。(8分)

zhīzhīshìshì、wānquángāogào、xiāoxīhūlù、shēnshēnyìyì、dāngránshìzhèng、línlíntántán、qiānqiānwànwàn、hūránduànliàn

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

谈(tán/tàn)话√/√

红色(sè/se)√/√

大小(xiǎo/xiāo)√/√

书本(běn/bèn)√/√

飞快(kuài/kǎi)√/√

三.把下列词语补充完整。(5分)

看书(__)(__)

自(__)自(__)

(__)(__)有礼

(__)(__)可爱

(__)(__)不安

四.查字典填空。(3分)

“丰”字用音序查字法应查大写字母(__F__),再查音节(__fēng__);用部首查字法应先查部首(__丰__),再查除部首外还有(__4__)画。

“明”字用部首查字法应先查部首(__日__),再查除部首外还有(__8__)画。

“学”字用音序查字法应查大写字母(__X__),再查音节(__xué__);用部首查字法应先查部首(__子__),再查除部首外还有(__5__)画。

五.选词填空。(6小题,共6分)

1.小明(好奇好学)地观察着蚂蚁搬家。

2.天气(突然忽然)变冷了,大家都要多穿衣服。

3.这本书写得很(有趣有味),我很喜欢读。

4.我的铅笔(丢了弄了)在桌子上。

5.小猫(安静安宁)地睡在沙发上。

6.雨停了,太阳(慢慢漾洋)地露出了笑脸。

六.修改病句。(4小题,共8分)

1.我们应该保护环境,不乱扔垃圾。

2.他兴奋地跳来跳去,高兴地喊着。

3.小鸟在树上唱着动听的歌。

4.老师和同学们都夸奖他画画得好。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

1.把句子写具体:天上的云彩。

2.用“又……又……”造句。

3.把直接叙述改为间接叙述:妈妈对我说:“你要按时完成作业。”

4.改成“把”字句:风吹断了树枝。

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

1.《植物妈妈有办法》一课中,植物传播种子的方式很多,比如:豌豆靠(__风__)传播种子,凤仙花靠(__手__)传播种子。

2.“春种一粒粟,秋收万颗子。”这句诗出自唐代诗人(__李绅__)的《__悯农__》。

3.小蝌蚪找妈妈,它们最后找到妈妈的样子是(__披着绿衣裳,眼睛像两颗黑宝石__)。

4.《司马光》这篇课文讲的是司马光和小朋友们在花园里玩,一个小孩(__从高的墙)上掉下来,其他小孩都(__慌了神__),司马光却(__拿石头砸破缸__)救了小孩。

5.“一年之计在于春,一日之计在于(__晨__)。”

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

小猴子模仿老猴子学本领。它看到老猴子爬树很轻松,自己也试着爬。可是,它刚一爬上去,树枝就弯得低低的,把它的脸都碰到地上了。小猴子试了好几次,都没能爬上去。它灰心了,坐在树下哭了起来。老猴子看见了,问它怎么了。小猴子说:“爬树太难了,我学不会。”老猴子安慰它说:“别灰心,多练习几次就会了。”小猴子听了老猴子的话,又试了一次,这次它终于爬上去了。

1.小猴子模仿老猴子学的是什么本领?(__爬树__)

2.小猴子第一次爬树为什么失败?(__树枝弯得低低的,把它的脸都碰到地上了__)

3.小猴子后来为什么能爬上去?(__它没有灰心,听了老猴子的话,又试了一次__)

4.老猴子对小猴子说了什么?(__“别灰心,多练习几次就会了。”__)

5.这个故事告诉我们什么道理?(__做事要不怕困难,多练习__)

十.作文。(30分)

请根据你的生活经历或所见所闻,以“一次难忘的经历”为题,写一篇作文。要求内容具体,语句通顺,表达真情实感,不少于400字。

一.看拼音写词语。(8分)

知识世世、完完全全、消失忽落、深深意意、当然事正、零零弹弹、千千万万、忽然断练

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

谈(tán)话√/√

红色(sè)√/√

大小(xiǎo)√/√

书本(běn)√/√

飞快(kuài)√/√

三.把下列词语补充完整。(5分)

看书(聚精会神)

自(言)自(语)

(彬彬)有礼

(活泼)可爱

(忐忑)不安

四.查字典填空。(3分)

“丰”字用音序查字法应查大写字母(F),再查音节(fēng);用部首查字法应先查部首(丰),再查除部首外还有(4)画。

“明”字用部首查字法应先查部首(日),再查除部首外还有(8)画。

“学”字用音序查字法应查大写字母(X),再查音节(xué);用部首查字法应先查部首(子),再查除部首外还有(5)画。

五.选词填空。(6小题,共6分)

1.小明(好奇)地观察着蚂蚁搬家。

2.天气(忽然)变冷了,大家都要多穿衣服。

3.这本书写得很(有趣),我很喜欢读。

4.我的铅笔(丢了)在桌子上。

5.小猫(安静)地睡在沙发上。

6.雨停了,太阳(慢慢)地露出了笑脸。

六.修改病句。(4小题,共8分)

1.我们应该保护环境,不乱扔垃圾。(修改:我们不应该乱扔垃圾。)

2.他兴奋地跳来跳去,高兴地喊着。(修改:他兴奋地喊着。)

3.小鸟在树上唱着动听的歌。(无需修改)

4.老老师和同学们都夸奖他画画得好。(修改:老师和同学们都夸奖他画画得好。)

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

1.把句子写具体:天上的云彩。(天上的云彩像一群可爱的绵羊。)

2.用“又……又……”造句。(我的弟弟又高又胖。)

3.把直接叙述改为间接叙述:妈妈对我说:“你要按时完成作业。”(妈妈对我说,我要按时完成作业。)

4.改成“把”字句:风吹断了树枝。(风把树枝吹断了。)

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

1.《植物妈妈有办法》一课中,植物传播种子的方式很多,比如:豌豆靠(风)传播种子,凤仙花靠(手)传播种子。

2.“春种一粒粟,秋收万颗子。”这句诗出自唐代诗人(李绅)的《悯农》。

3.小蝌蚪找妈妈,它们最后找到妈妈的样子是(披着绿衣裳,眼睛像两颗黑宝石)。

4.《司马光》这篇课文讲的是司马光和小朋友们在花园里玩,一个小孩(从高的墙)上掉下来,其他小孩都(慌了神),司马光却(拿石头砸破缸)救了小孩。

5.“一年之计在于春,一日之计在于(晨)。”

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

1.小猴子模仿老猴子学的是什么本领

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