小学五年级语文随堂训练试卷

小学五年级语文随堂训练试卷一.看拼音写词语。（8分）

chūnfēnɡlínqǐngyínyuèbùkěsīwàng

huābànyáoyuèqīnɡwēizhōnɡrénmènjìngzhì

shānyáwānquānyáochuányínrénxīnxīnzhōnɡsǔn

shīrényínwēiwúxiànshèjìyǒuqísīhuó

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

供gōng/ɡōng给gěi/jǐ处chǔ/chù

强qiánɡ/qiǎnɡ级jí/jī泊bó/pō

假jiǎ/jiǎ鲜xiān/xiǎn规guī/guī

三.把下列词语补充完整。（5分）

惊天动地雪中送炭意气风发风和日丽半途而废

心想事成津津有味争奇斗艳水天一色雪上加霜

四.查字典填空。（3分）

“爽”字用部首查字法应先查部，再查画；用音序查字法应先查音序，再查第画。“爽”在字典中的解释有：①明净，清朗；②舒服，舒畅；③直截，坦率；④精神焕发。给“爽心悦目”中的“爽”选择恰当的解释序号：①。给“兴高采烈”中的“爽”选择恰当的解释序号：④。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.那座古老的石桥，虽然已经（A），但依然坚固地横跨在河面上。

A.陈旧B.宽敞C.舒服D.美丽

2.他的画技非常高超，每一笔都（B），仿佛在纸上跳舞。

A.模糊B.流畅C.粗糙D.破碎

3.雨后的空气格外（A），深吸一口气，感觉整个人都清爽了。

A.清新B.热闹C.肃静D.沉闷

4.小明学习非常（A），每次考试都名列前茅。

A.刻苦B.聪明C.懒惰D.轻松

5.这本小说情节曲折，（B），让我读得入了迷。

A.平淡B.引人入胜C.单调D.空洞

6.看到同学们互相帮助，他感到心里很（A）。

A.温暖B.难过C.焦急D.生气

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.他经常帮助别人解决困难，得到了大家的称赞。

2.看到这片美丽的风景，我感到非常兴奋和快乐。

3.小明跑步的速度非常快，在班上跑步第一名。

4.我们应该保护环境，不乱扔垃圾，讲究卫生。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.将下列句子改为“把”字句：风吹倒了路边的小树。

2.将下列句子改为“被”字句：雨水冲刷着地上的落叶。

3.把陈述句改为反问句：我们不应该浪费宝贵的时间。

4.把反问句改为陈述句：难道这些美丽的风景不值得我们珍惜吗？

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《草原》一文中，老舍先生描写了草原的景色和蒙古族人民的热情，其中写道：“（天上的白云和地上的羊群一样多）”。

2.《詹天佑》一文中，詹天佑克服了重重困难，设计出“（人”字形铁路），震惊了中外。

3.《乌塔》这篇课文中，乌塔独自一人游历欧洲，体现了她（独立自主）的精神。

4.《杨氏之子》这篇古文中，杨氏九岁的儿子回答客人时，妙语连珠，其中他说：“（孔雀不是您家的鸟）”，表现了他的聪慧。

5.“（少壮不努力，老大徒伤悲）”，这句诗出自《乐府诗集·长歌行》，告诫我们要珍惜时光，努力学习。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小草是春天的信使。当冬天的寒意还未完全褪去，嫩绿的小草就悄悄地从泥土里钻出来，给大地铺上了一层绿色的地毯。它们迎着春风，沐浴着阳光，努力地生长着。小草虽然平凡，没有花朵的艳丽，没有树木的挺拔，但它们有着顽强的生命力。无论遇到风吹雨打，它们都顽强地挺立着，用自己绿色的小身躯装扮着世界。

1.根据短文内容，小草是________的信使。

2.短文中描写小草生长的句子是________。

3.小草平凡，体现在哪些方面？（至少写两点）

（1）________

（2）________

4.根据短文内容，概括小草的特点。

________、________。

5.你喜欢小草吗？为什么？

________

十.作文。（30分）

题目：一件令我难忘的事

要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，条理清晰，不少于400字。

一.看拼音写词语。（8分）

春风林青银月不可思忘花瓣摇曳清微中心敬重

（评分标准：每字1分，要求书写规范，错别字不得分）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

供(√)给(√)处(√)强(√)级(√)泊(√)

（评分标准：每题1分，要求打钩正确）

三.把下列词语补充完整。（5分）

惊天动地雪中送炭意气风发风和日丽半途而废

心想事成津津有味争奇斗艳水天一色雪上加霜

（评分标准：每空1分，要求书写规范，错别字不得分）

四.查字典填空。（3分）

“爽”字用部首查字法应先查爿部，再查8画；用音序查字法应先查S音序，再查第4画。“爽”在字典中的解释有：①明净，清朗；②舒服，舒畅；③直截，坦率；④精神焕发。给“爽心悦目”中的“爽”选择恰当的解释序号：①。给“兴高采烈”中的“爽”选择恰当的解释序号：④。

（评分标准：部首、画数、音序各1分，解释选择各0.5分，共3分）

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.A2.B3.A4.A5.B6.A

（评分标准：每题1分，要求选择正确）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.他经常帮助别人解决困难，得到了大家的称赞。（病因：成分赘余，“解决困难”和“称赞”重复，改为：他经常帮助别人，得到了大家的称赞。）

2.看到这片美丽的风景，我感到非常兴奋和快乐。（病因：用词重复，“兴奋”和“快乐”意思相近，改为：看到这片美丽的风景，我感到非常快乐。）

3.小明跑步的速度非常快，在班上跑步第一名。（病因：搭配不当，“速度”和“第一名”搭配不当，改为：小明跑步的速度非常快，在班上跑步是第一名。）

4.我们应该保护环境，不乱扔垃圾，讲究卫生。（病因：语序不当，改为：我们应该保护环境，讲究卫生，不乱扔垃圾。）

（评分标准：每题2分，要求修改正确，并简要说明病因）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.风把路边的小树吹倒了。

2.雨水把地上的落叶冲刷了。

3.我们不应该浪费宝贵的时间。（改为反问句：我们难道应该浪费宝贵的时间吗？）

4.这些美丽的风景是值得我们珍惜的。

（评分标准：每题2.5分，要求改写正确，句式、语气符合要求）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.天上的白云和地上的羊群一样多

2.人”字形铁路

3.独立自主

4.孔雀不是您家的鸟

5.少壮不努力，老大徒伤悲

（评分标准：每空2分，要求书写规范，与课文内容完全一致）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.春天

2.当冬天的寒意还未完全褪去，嫩绿的小草就悄悄地从泥土里钻出来，给大地铺上了一层绿色的地毯。它们迎着