小学学霸二年级语文试卷

小学学霸二年级语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

chūcǎibōluòxiāoyáo

gāoshēndīngdǒuqīngxiāo

shānyángyìnggàizhuānyán

huābànlǎoshīyǒuqù

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

走（zǒu/zuǒ）声（shēng/shèng）间（jiān/jiàn）

红色（sè/shè）开心（xīn/xìn）朋友（yǒu/yòu）

大小（xiǎo/xiào）书本（běn/bèn）知道（zhī/zhǐ）

火车（huǒ/huò）花朵（duǒ/duò）白天（bái/bǎi）

三.把下列词语补充完整。（5分）

雪白雪白（）（）纷纷鲜艳（）（）

（）洋洋得意（）心勃勃（）开得胜

大惊（）（）（）头丧气（）心所欲

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法应先查部首（日），再查除部首外还有（6）画。

“送”字用音序查字法应先查大写字母（S），再查音节（sòng），它的意思是（把东西送给别人）。

“青”字用部首查字法应先查部首（青），再查除部首外还有（0）画。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）小猫（）捉到了一只老鼠。

（2）春天来了，花园里（）开了许多花。

（3）他（）地跑向操场。

（4）妹妹画画画得（）。

（5）老师（）地教我们读书。

（6）天上的云彩（）像小羊。

答案：捉、开、飞快、漂亮、认真、飘浮

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）公园里飘舞着五颜六色的旗帜和花束。

（2）我高兴地跳着，唱着，背着书包去上学。

（3）老师给我们讲了许多有趣的故事和知识。

（4）他跑步的速度非常快和灵活。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：天空中的云彩像（）。

小猫（）。

（2）改为“把”字句。例：风吹倒了小树。

（）。

（3）改为“被”字句。例：小鸟吃掉了虫子。

（）。

（4）改为反问句。例：我们不应该浪费时间。

（）。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，________。

（2）小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，________。

（3）______对日升，______对月明。______对风起，______对雨来。

（4）千里江陵一日还，轻舟已过万重山。这句诗描写的是________的情景。

（5）默写《咏柳》的前两句：________，________。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小明和小红是一对好朋友。星期天，他们一起去公园玩。公园里花红柳绿，非常美丽。小明看见一只小蝴蝶落在玫瑰花上，就轻轻地对小红说：“我们去看看小蝴蝶吧。”他们来到玫瑰花旁边，小蝴蝶飞走了。小明和小红很失望，但他们还是很高兴，因为他们在公园里度过了快乐的时光。

（1）小明和小红是______。

（2）他们星期天去______玩。

（3）公园里______很美丽。

（4）小蝴蝶落在______上。

（5）他们从公园里得到了______。

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇作文。可以写你的好朋友是谁，他/她有什么特点，你们之间发生过什么有趣的事情，你为什么喜欢他/她等等。注意语句通顺，内容具体，表达真情实感。

一.看拼音写词语。（8分）

摘采播落消遥高尚踩斗清宵山羊应该严谨花瓣老师有趣

（评分标准：每空1分，要求书写规范、正确）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

走（√zǒu）声（√shēng）间（√jiān）

红色（√sè）开心（√xīn）朋友（√yǒu）

大小（√xiǎo）书本（√běn）知道（√zhī）

火车（√huǒ）花朵（√duǒ）白天（√bái）

（评分标准：每小题1分，读音正确打√得1分）

三.把下列词语补充完整。（5分）

雪白雪白（的）（雪）纷纷鲜艳（夺）目

（喜）洋洋得意（兴）心勃勃（百）开得胜

大惊（失）色（垂）头丧气（随）心所欲

（评分标准：每空1分，要求书写规范、正确）

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法应先查部首（日），再查除部首外还有（6）画。

“送”字用音序查字法应先查大写字母（S），再查音节（sòng），它的意思是（把东西送给别人）。

“青”字用部首查字法应先查部首（青），再查除部首外还有（0）画。

（评分标准：每空1分，要求书写规范、正确）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）捉（2）开（3）飞快（4）漂亮（5）认真（6）飘浮

（评分标准：每空1分，要求书写规范、正确）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）公园里飘舞着五颜六色的旗帜和花束。→公园里飘舞着五颜六色的旗帜。/公园里飘舞着五颜六色的花束。

（2）我高兴地跳着，唱着，背着书包去上学。→我高兴地跳着，唱着去上学。/我高兴地背着书包去上学。

（3）老师给我们讲了许多有趣的故事和知识。→老师给我们讲了许多有趣的故事。/老师给我们讲了许多知识。

（4）他跑步的速度非常快和灵活。→他跑步的速度非常快。/他跑步非常灵活。

（评分标准：每小题2分，修改正确得2分，可接受多种正确修改方式）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：天空中的云彩像（棉花糖）。

小猫（蜻蜓在草丛里捉迷藏）。

（2）改为“把”字句。例：风吹倒了小树。

（风把小树吹倒了。）

（3）改为“被”字句。例：小鸟吃掉了虫子。

（虫子被小鸟吃掉了。）

（4）改为反问句。例：我们不应该浪费时间。

（我们难道应该浪费时间吗？）

（评分标准：每小题2.5分，按要求改写正确得2.5分）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，______（花落知多少）。

（2）小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，______（浮萍一道开）。

（3）______（日月）对日升，______（风雨）对月明。______（天地）对风起，______（山水）对雨来。

（4）千里江陵一日还，轻舟已过万重山。这句诗描写的是______（轻舟飞驰）的情景。

（5）默写《咏柳》的前两句：________（碧玉妆成一树高），________（万条垂下绿丝绦）。

（评分标准：每空2分，要求书写规范、正确，诗句默写需完全准确）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）小明和小红是______（一对好朋友）。

（2）他们星期天去______（公园）玩。

（3）公园里______（景色）很美丽。

（4）小蝴蝶落在______（玫瑰花）上。

（5）他们从公园里得到了______（快乐的时光）。

（评分标准：每空2分，要求语句通顺、符合短文内容）

十.作文。（30分）

（评分标准：根据学生作文内容、结构、语言表达、书写等方面综合评定，参考以下等级：

优：内容具体，感情真挚，结构完整，语言流畅，书写工整。

良：内容