小学语文数学期末测试卷人教版

小学语文数学期末测试卷人教版一.看拼音写词语。（8分）

chūnfēnɡlínqǐngyuèrìchūnwēizhāoyào

xīnkǒngwúyánlǎnɡshēnɡzhuānménɡānxīn

yōuyǎcǎihuāqīnɡrénlínɡrényìɡè

huídàoxuéxiàoɡōngrénlìyǒuqínɡɡè

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

着/zháozhāozhuó铺/ɡēpūpù

灾/zhāizǎi假/jiǎjià奔/bènbēn

蒙/méngměngmēnɡ重/chónɡzhònɡzhòng觉/juéjuéjuàn

三.把下列词语补充完整。（5分）

半()天()心()地()开()落

无()无()()()大()自()自()

四.查字典填空。（3分）

（1）“雀”字用部首查字法应先查部首（），再查（）画。

（2）“睛”字用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）。

（3）“爽”字在字典里的意思是“爽快”，用在这个词语里：（）然大悟。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）春天来了，小草（）绿了。

A.忽然B.逐渐C.马上

（2）这位老师工作非常（）。

A.认真B.高兴C.活泼

（3）我的书包里有很多（）。

A.东西B.朋友C.树木

（4）下雨了，我们（）不能出去玩了。

A.所以B.但是C.因为

（5）他画的小猫非常（）。

A.美丽B.丑陋C.高兴

（6）妹妹（）会唱歌，还（）会跳舞。

A.又B.也C.都

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）他经常帮助同学解决学习上的困难。

（2）公园里的花五颜六色，非常美丽。

（3）老师表扬了我，因为我这次考试取得了好成绩。

（4）我高兴地唱着歌，跳着舞回家去。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：天上的云彩像______。

（2）改为反问句。我们不应该浪费宝贵的时间。

（3）改为“把”字句。风吹倒了小树。

（4）缩句。美丽的雪花从空中纷纷扬扬地飘落下来。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）小蝌蚪找妈妈，它们问（）妈妈在哪里。

（2）（）像小船，（）像星星，天上的白云（）。

（3）春天来了，小草（）了，树木（）了，到处都是（）的景象。

（4）孔融四岁，知道（），每次吃饭时，总是拿（）自己吃。

（5）妈妈的爱是（），爸爸的爱是（）。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小鸭子跟着妈妈来到小河边。它看到河水清澈见底，河里有许多小鱼在游来游去。一只乌龟慢慢地爬过河面，小鸭子好奇地问：“妈妈，乌龟为什么走得这么慢？”妈妈说：“因为乌龟的腿短，走起路来自然慢一些。”小鸭子又问：“那青蛙为什么跳得那么快呢？”妈妈笑着回答：“因为青蛙的腿长，跳跃起来就快了。”小鸭子听了妈妈的话，才明白不同动物有不同的特点。它看着水里游动的小鱼，又看了看岸上跳跃的青蛙，觉得大自然真奇妙！

（1）小鸭子在哪里看到的鱼？

（2）小鸭子问妈妈什么问题？

（3）乌龟走路慢的原因是什么？

（4）青蛙跳得快的原因是什么？

（5）小鸭子通过观察，觉得什么很奇妙？

十.作文。（30分）

题目：一件令人难忘的事

要求：叙事具体，语句通顺，表达真情实感，不少于400字。

一.看拼音写词语。（8分）

春风林青月出春微招摇

心恐无言蓝生专门感欣

优雅菜花清人领个回到学校工人力有晴个

解析：考查学生对拼音的掌握和汉字书写能力，题目中的词语均来自小学语文人教版教材中的课文或常用词语。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

着/zháozhāozhuó铺/ɡēpūpù

灾/zhāizǎi假/jiǎjià奔/bènbēn

蒙/méngměngmēngɡ重/chónɡzhònɡzhòng觉/juéjuéjuàn

解析：考查学生对多音字的辨别能力，题目中的多音字均来自小学语文人教版教材中的课文或常用词语。

三.把下列词语补充完整。（5分）

半()天()心()地()开()落

无()无()()()大()自()自()

答案：半(天)天(心)心(地)落(无)无胆大惊小

解析：考查学生对成语的掌握和积累，题目中的成语均来自小学语文人教版教材中的课文或常用词语。

四.查字典填空。（3分）

（1）“雀”字用部首查字法应先查部首（鸟），再查（11）画。

（2）“睛”字用音序查字法应先查大写字母（J），再查音节（jīng）。

（3）“爽”字在字典里的意思是“爽快”，用在这个词语里：（豁）然大悟。

解析：考查学生对查字典方法的掌握，题目中的字均来自小学语文人教版教材中的课文。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）春天来了，小草（逐渐）绿了。

（2）这位老师工作非常（认真）。

（3）我的书包里有很多（东西）。

（4）下雨了，我们（所以）不能出去玩了。

（5）他画的小猫非常（美丽）。

（6）妹妹（又）会唱歌，还（也）会跳舞。

解析：考查学生对词语的理解和运用能力，题目中的词语均来自小学语文人教版教材中的课文或常用词语。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）他经常帮助同学解决学习上的困难。

（2）公园里的花五颜六色，非常美丽。

（3）老师表扬了我，因为我这次考试取得了好成绩。

（4）我高兴地唱着歌，跳着舞回家去。

解析：考查学生对病句的辨析和修改能力，题目中的句子均来自小学语文人教版教材中的课文或常见句子。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：天上的云彩像（魔术师变出的各种形状）。

（2）改为反问句。我们不应该浪费宝贵的时间吗？

（3）改为“把”字句。风把小树吹倒了。

（4）缩句。雪花飘落下来。

解析：考查学生对句子变换的掌握能力，题目中的句子变换均来自小学语文人教版教材中的课文或常见句子。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）小蝌蚪找妈妈，它们问（青蛙）妈妈在哪里。

（2）（月亮）像小船，（星星）像星星，天上的白云（慢慢地飘动）。

（3）春天来了，小草（发芽了），树木（长出了绿叶），到处都是（生机勃勃）的景象。

（4）孔融四岁，知道（懂得尊重兄长），每次吃饭时，总是拿（最小的一个)自己吃。

（5）妈妈的爱是（温暖的），爸爸的爱是（严厉的）。

解析：考查学生对课文内容的掌握程度，题目中的内容均来自小学语文人教版教材中的课文。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）小鸭子在哪里看到的鱼？

答案：小鸭子在小河边看到的鱼。

（2）小鸭子问妈妈什么问题？

答案：小鸭子问妈妈乌龟为什么走得这么慢，青蛙为