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文档简介
湖北医药学院高层次人才引进培育管理方法
(征求看法稿)
第一章总则
第一条为全面实施人才强校战略,吸引高层次人才来
校工作,建设一支适应学校发展须要、充溢朝气活力、富于
创新精神的高水平人才队伍,助推学校早日建成医药高校,
特结合学校实际和发展须要,修订本方法。
其次条依据“科学规划、按需引进,突出重点、统筹
兼顾,注意实力、德才兼备,适度超前、择优引进''的原则,
适应学校发展目标和办学定位的须要,加强高层次人才引进
培育工作。
第三条坚持全职引进与柔性引进相结合,探究符合学
校发展实际的人才管理模式,推动高层次人才队伍建设,充
分发挥好高层次人才的作用。
第四条本方法所称的“高层次人才”是指学校教学、
科研和学科、专业建设急需,在学术领域具有较高造诣、取
得突出成果的专家学者、全日制博士。
第五条高层次人才的基本条件
1、学风正派,治学严谨,敬业奉献,有良好的思想素
养、道德品质和团结协作精神,无学术不端行为;
2、业务水平高,专业学问精深,在本学科领域具有较
高的学术水平和地位;
3、熟识本学科领域发展的最新动态,具有较强创新精
神,具备良好的组织、管理和领导实力,能带领本学科在其
前沿领域有所突破;
4、身体健康,能胜任教学、科研一线工作。
其次章全职引进的条件与待遇
第六条两院院士
中国科学院院士、中国工程院院士,或同类国(境)外
科学院或工程院院士。来校工作后,待遇面议。
第七条第一层次人才
(一)应聘条件
1、国务院学科评议组召集人;
2、中组部“千人安排”入选者,教化部“长江学者”
特聘教授,中科院“百人安排''探讨员等;
3、国家自然科学奖、技术独创奖、科技进步奖二等奖
及以上获奖者(排名前二);
4、国家教学成果奖一等奖及以上第一获奖者;
5、其他与上述条件相当、学术造诣很高的国家级人才。
(二)相关待遇
除享受国家、省、市规定的工资、待遇外,供应160平
米左右周转房一套、安家费100T20万元、科研启动金200—
400万元,引进后5年内每年享受80万元的津贴待遇。依据须
要配备工作助手,帮助落实配偶的调动和工作。
第八条其次层次人才
(一)应聘条件
1、国务院学位委员会学科评议组成员;
2、国家级有突出贡献中青年专家;
3、国家级重点学科、重点试验室、工程技术探讨中心
等学术带头人;
4、国家自然科学基金杰出青年基金获得者,国家基金
创新探讨群体学术带头人;
5、国家高等学校教学名师;
6、国家“百千万人才工程”第一、二层次人选,以及
其他国家级人才工程入选者;
上述人才,近5年来的成果应符合以下条件之一:
1、主持国家级重要科研项目(理科:面上项目;文科:
一般项目)4项及以上,或争取科研经费不少于500万元;
2、在被SCI收录的刊物上发表学术论文10篇以上(其
中第一作者或通讯作者8篇以上),影响因子累计50.0以
上(其中第一作者或通讯作者单篇论文影响因子10.0以上);
3、国家级科学技术嘉奖(包括自然科学奖、技术独创奖、
科技进步奖等)三等奖,或省、部级科技奖一等奖第一获奖
者;或国家教学成昊奖二等奖及以上第一获奖者;
4、独立指导博士探讨生成果优秀,获得全国优秀博士学
位论文奖;
5、具有突出的科技开发与成果转化实力,以及其他足以
说明符合条件的高质量成果、高级别奖项。
海外应聘者应具有博士学位,并在高水平高校担当过助
理教授及其以上职务,近三年以第一作者或通讯作者身份在
《Science》、《Nature》或《Cell》等国际权威刊物上发
表过学术论文。
(二)相关待遇
除享受国家、省、市规定的工资、待遇外,供应140平
米左右周转房一套、安家费80T00万元、科研启动费金100
—200万元、引进后5年内每年享受60万元的津贴待遇。依
据须要配备工作助手,帮助落实配偶的调动和工作。
第九条第三层次人才
(一)应聘条件
年龄不超过50周岁,具有正高专业技术职务、博士学位,
同时具备下列条件之一:
1、国家精品课程负责人,或省级重点学科、重点试验室
带头人,或省级教学名师;
2、入选湖北省“百人安排”、“楚天学者安排”,以
及其他省级人才工程,或其他省份同类安排的入选者;
3、省级有突出贡献中青年专家;
4、全国百篇优秀博士论文获得者。
上述人才,近5年来的成果应符合以下条件之一:
1、主持国家级科研项目(理科:面上项目;文科:一般
项目)2项及以上,或省部级重点科研项目4项及以上,或
争取科研经费不少于300万元;
2、在被SCI收录的刊物上发表学术论文8篇以上(其中
第一作者或通讯作者6篇以上),影响因子累计40.0以上
(其中第一作者或通讯作者单篇论文影响因子8.0以上);
3、省部级科研成果奖二等奖第一获奖者,或国家级优秀
教学成果奖三等奖第一获奖者,或省级优秀教学成果奖一等
奖第一获奖者;
4、具有良好的科研开发和成果转化实力,以及其他足
以说明符合条件的高质量成果、高级别奖项。
(二)相关待遇
除享受国家、省、市规定的工资、待遇外,供应120平
米左右周转房一套、安家费60-80万元、科研启动金60—100
万元、引进后5年内每年享受40万元的津贴待遇。依据须
要配备工作助手,帮助落实配偶的调动和工作。
第十条第四层次人才
(一)应聘条件
具有副高专业技术职务,博士,年龄不超过45周岁,同
时具备下列条件之一:
1、硕士点专业首席学科带头人;
2、全日制脱产双证博士及博士后出站人员;
3、优秀留学归国人员0
上述人才,近5年来的成果应符合以下条件之一:
1、主持国家级科研项目1项及以上,或主持省部级重点
科研项目2项及以二,或争取科研经费不少于100万元;
2、在被SCI收录的刊物上发表学术论文6篇以上(其中
第一作者或通讯作者4篇以上),影响因子累计30.0以上
(其中第一作者或通讯作者单篇论文影响因子6.0以上);
3、省部级科研成果奖三等奖第一获奖者,或厅局级科研
成果奖一等奖第一获得者,或省级优秀教学成果奖二等奖第
一获奖者。
(二)相关待遇
除享受国家、省、市规定的工资、待遇外,供应100平
米左右周转房一套、安家费40-60万元、科研启动金40—60
万元、引进后按现任职称高一职级享受津贴待遇。依据须要
配备工作助手,帮助联系配偶的调动和工作0
第十一条第五层次人才
(一)应聘条件
年龄不超过40周岁的全日制脱产双证博士或博士后,近
5年来在被SCI收录的刊物上发表学术论文4篇以上(其中
第一作者2篇以上),影响因子累计20.0以上;或在被SCI
收录的刊物上发表学术论文少于4篇,但至少有一篇学术论
文单篇影响因子7.0以上。
(二)相关待遇
供应80平米左右周转房一套、安家费20-40万元、科研
启动金20-40万元、引进后按现任职称高一职级享受津贴
待遇,帮助联系配偶的调动和工作。
第十二条第六层次人才
(一)应聘条件
刚毕业的全日制脱产双证博士或刚出站的博士后,近3
年来在被SCI收录的刊物上发表第一作者学术论文2篇以
上,影响因子累计8.0以上;或至少在被SCI收录的刊物上
发表一篇影响因子5.0以上的学术论文。
(二)相关待遇
供应60平米左右周转房一套、安家费10-20万元、科研
启动金10-20万元、引进后按现任职称高一职级享受津贴
待遇,帮助联系配偶的调动和工作。
第十三条引进人才无专业技术职务的,入校后视状况
按规定聘为副教授或教授。配偶符合学校用人政策的解决工
作;不符合学校用人政策,且无经济收入的,可一次性提高
3万元安家费。须要周转房的,首聘期内享受学校周转房政
策;不须要周转房的,可一次性赐予5万元购房补贴。
第十四条上达所涉及的津贴、安家费等,均为税前金
额。待引进人才签订聘用合同、人事关系办结后落实。安家
费、科研启动金按报到时确定的类别予以兑现,以后不再因
本人的职务、职称等变动而调整。津贴待遇随聘期内职务、
职称等变动,按就高原则享受。
第十五条引进人才的安家费、科研启动金,正式聘用
时拨付50%,聘期满3年中期考核合格后唆付30%,聘期满5
年考核合格后拨付20%o津贴按月随工资发放70%,年终由
用人单位组织绩效考核合格后拨付年度余额30%0
第十六条夫妻双方均符合学校引进人才条件的,住房
按面积大的一方供应;安家费高的一方全额发放,低的一方
减半;夫妻双方各目的科研启动金按合同划拨。
第十七条新兴学科、紧缺专业,以及人文社科的优秀
人才,参照以上条件可适当放宽要求,待遇另议,并签订特
性化协议。对少数有标记性重要成果的优秀人才在无法依据
上述标精确定时,日人事处组织专家考核评审后,报校长办
公会探讨确定。
第三章柔性引进的条件与待遇
第十八条柔性引进的高层次人才
(一)应聘条件
1、熟识本学科前沿技术,学术造诣较深,取得显著成果,
得到国内同行公认;
2、学科建设所需,对教学科研工作和青年老师的教学科
研实力培育具有引领作用;
3、重点引进本方法所指的两院院士和第一、二层次人才,
以及相关领域具有突出成果的教授或博士;
4、年龄不超过65周岁,身体健康,每年能够在校工作
不少于2个月。
(二)职责要求
1、指导所在学科加强重点学科建设,聘期内学科平台实
力明显增加,在省级或国家级重点试验室创建方面取得重大
突破;
2、培育青年骨干教学科研实力,聘期内指导老师以学校
为第一作者单位,发表2—4篇、影响因子在5.0左右的SCI
收录论文,或者同类级别的人文社科文章;
3、支持所在学科提升科技创新综合实力,聘期内带领学
校老师合作或独立胜利申报1-2项国家或省部级重大科研、
教研课题;
4、聘期内到学校开展相关前沿领域的学术讲座,每年讲
座时间不少于20学时,并指导开展博、硕士探讨生和留学
生教化。
(三)相关待遇
1、依据引进人才来校工作状况,详细商定津贴待遇。
2、在校工作期间,学校免费供应居住条件。
第四章引进程序和要求
第十九条引进程序(适用于全职引进人才)
(一)制定安排:人事处依据学科和专业发展须要,探
讨确定引进高层次人才的类型,制定高层次人才引进安排。
(二)公开聘请或举荐:人事处会同组织部向国内外发
布聘请启事或实行其它方式聘请;发挥二级学院主动主动
性,向学校举荐合适人选。
(三)提交材料:应聘者提交个人简历、学历学位证明、
任职证明、科研成昊证明,以及个人要求等相关材料,并填
写《湖北医药学院引进人才候选人举荐表》,连同有关材料
一同报人事处初审。
(四)专家考核:一般状况,由人事处组织考核小组,
以面试或通讯评审的方式对引进人才进行综合考核,并形成
书面考核看法,必要时要经过学术委员会评审。
(五)审批签约:综合考核通过后,分管校领导同意引
进的,报主管校领导审批,必要时报校长办公会探讨确定。
学校及有关主管部门审批同意后,学校与引进的高层次人才
签订合同,约定双方的权利和义务,明确高层次人才的目标
责任和福利待遇。
其次十条应聘人员需提交的材料
1、《湖北医药学院引进人才候选人举荐表》,以及学历、
学位、职务聘任和重要社会兼职的证明材料。
2、论文、论著状况,并供应代表作3-5件。
3、省部级及以上教学、科研获奖证明材料。
4、省部级及以上教学、科研项目状况(项目级别、名称、
编号、经费、本人位次、完成状况等)及证明材料。
第五章在职人员博士学历再教化
其次十一条报考政策
支持并激励在职人员攻读博士学位。依据“新人新方法、
老人老方法”的原则,新进专任青年老师聘期内必需参与博
士学位再教化,否则不得晋升副教授专业技术职称;聘期届
满考核优秀延聘,且年龄在45岁以下的专任老师,应主动
参与博士学位再教化,否则未晋升副教授专业技术职称的,
延迟3年晋升;已晋升副教授专业技术职称的,不得晋升教
授专业技术职称,不得遴选为硕士生导师,不能担当学科或
专业带头人。
聘期内在职人员可报考在职博士探讨生、定向或托付培
育博士探讨生,也可报考非定向博士探讨生,但须与学校签
订保岗停薪协议,并延长在校服务聘期三年。服务期满在职
人员可报考非定向博士探讨生。博士探讨生毕业回校工作满
两年,可申请在职进站博士后。
其次十二条报考程序
1、本人提出书面申请,明确报考的专业方向和培育类别
(非定向、定向或托付培育等);
2、所在单位或二级学院负责人签署明确看法。属于二
级学院的,其教研室(探讨平台)负责人要先签署看法。
3、分管(主管)校领导签署看法;
4、报人事处备案,并签定培育协议,办理报考手续。
凡不按上述程序报考者,学校不予认可,不予办理相关
手续。
其次十三条学习期间管理
1、在职博士探讨生实行保岗保薪管理,主要适用于管
理人员和支撑保障服务人员。培育费用由个人先行垫付,毕
业后核销60%,最高不超过5万。工资按正常发放,绩效津
贴视状况扣减。
2、定向或托付培育的博士探讨生实行保岗停薪管理,
主要适用于专任老师和学生辅导员。培育费用视档案状况而
定,转档的不予核销;不转档的个人先行垫支,毕业到岗后
视状况核销。原则上,双证博士全额100%核销;单证博士核
销60乐最高不超过5万。工资停发,不参与学校津贴安排。
每月可向学校申请借支2000元生活费,待毕业到岗后从安
家费中抵扣.档案工资调整不受影响,职称评审可以受理,
但评而不聘。
3、非定向博士探讨生,但与学校签订有保岗停薪协议
的,学习期间工资停发,不参与学校津贴安排;每月可向学
校申请借支2000元生活费,待毕业到岗后从安家费中抵扣。
档案工资调整不受影响,职称评审可以受理,但评而不聘。
4、学习期间,不得更换培育学校和专业方向,不得提
出调动事宜。
5、因本人缘由导致中途退学者,必需退回学校所支付
的一切费用。须要爽长学习时间的,个人提交书面申请报经
学校同意,期间所需费用个人担当。
6、与学校签订培育协议时,须有学校在编在岗职工担
保,并履行担保责任。担保人在此期间外出攻读博士、调离
学校或退休等状况,要事先转移担保。
其次十四条毕业后管理
1、在职保岗保薪攻读博士并获得双证,经考核合格后
核销部分培育费,并一次性嘉奖4万元;只获学位或学历证
书者,考核合格后核销部分培育费,并一次性嘉奖2万元。
不再享受其他人才待遇。
2、毕业后履行培育协议,按期返校工作的全日制双证
博士,经综合考核合格的,可参照本方法全职引进人才相应
条款,签订聘任合同,享受相关待遇。按期返校工作的全日
制单证博士,学校只核销部分培育费和借支部分生活费,不
再享受其他人才待遇。
3、定向或托付培养的博士毕业后,未履行培育协议按
期回校的,学校不办理起薪手续,并按培育协议取消其培育
期间所评职称资格等事宜;逾期三个月仍未报到的,学校将
予以辞退.,并按培育协议追究相关责任。
4、博士毕业后服务期内,不得以任何理由提出调动、
辞职或拒聘申请。凡违反学校规定,擅自离岗不归或自找接
收单位者,学校按聘任合同追究相关责任。
第六章管理与考核
其次十五条引进人才每个聘期为五年。聘任期内引进
人才访问进修、博士后教化或因其他缘由未能在岗工作的,
依据实际不在岗工作时间顺延聘期。聘期内引进人才晋升
副教授职称(或副欠级职务)的,聘期顺延三年;聘期内晋
升教授职称(或正处级职务)的,聘期顺延五年。
其次十六条引进的优秀青年博士报到后试用期三个
月。试用期结束时,由用人单位初步考核并提出看法,报
学校审批。对试用期内表现不符合学校要求
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