六年级语文（阅读理解）2026年上学期期末测试卷

六年级语文（阅读理解）2026年上学期期末测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共20分）（总共4题，每题5分，每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号里）w1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.勉强（qiáng）间隔（jiàn）待会（dāi）B.冠军（guàn）谴责（qiǎn）削弱（xuē）C.划归（huà）计划（huá）任丘（rén）D.爱卿（qīn）击缶（fǒu）侮辱（wǔ）答案：Bw2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.爱慕汛期完壁归赵B.唯独胁调理所当然C.允诺战袍负荆请罪D.防碍联结无价之宝答案：Cw3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.他做事情总是犹豫不决，一点都不果断。B.这次考试，他取得了优异的成绩，真是出人意料。C.老师的一番话，让我恍然大悟，明白了学习的重要性。D.他的演讲精彩绝伦，赢得了观众们的阵阵掌声，真是别出心裁。答案：Dw4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他经常回忆过去的往事。C.我断定他可能生病了。D.他的写作水平明显提高了。答案：D第II卷（非选择题共80分）w5.按要求写句子。（10分）（1）秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（改为陈述句）（2）蔺相如对秦王说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”（改为转述句）（3）用“如果……就……”写一句话。（4）用“不但……而且……”写一句话。（5）用“之所以……是因为……”写一句话。答案：（1）秦王我都不怕，更不会怕廉将军。（2）蔺相如对秦王说，秦王现在离他只有五步远。秦王不答应，他就跟秦王拼了。（3）如果明天不下雨，我们就去公园游玩。（4）他不但学习成绩好，而且还很乐于助人。（5）他之所以取得好成绩，是因为他平时学习很努力。w6.根据课文内容填空（15分）（1）《将相和》一文中，“将”指______，“相”指______，课文通过______、______、______三个小故事，写出了将相之间由______到______的过程。（2）《什么比猎豹的速度更快》一文通过______的手法来写一种事物的速度比另外一种更快，最后用______的速度与______的速度进行比较，得出______的速度是最快的。（3）《冀中的地道战》是反映______时期，中国人民巧妙地利用______打击敌人的故事。答案：（1）廉颇蔺相如完璧归赵渑池会面将相和不和和（2）对比喷气式飞机游隼光（3）抗日战争地道w7.阅读理解（30分）材料一：有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说：“当然秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”材料二：蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。（1）从材料一中可以看出蔺相如具有怎样的品质？（5分）（2）材料二中廉颇的哪些行为体现了他的知错能改？（5分）（3）读了这两则材料，你从中学到了什么？（10分）（4）请给这两则材料加一个合适的标题。（5分）答案：（1）蔺相如具有顾全大局、以国家利益为重的品质。（2）廉颇脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪，体现了他知错能改。（3）学到了要以国家利益为重，顾全大局，同时也要知错能改，相互团结。（4）示例：将相和w八大题：写作（25分）生活中，我们会遇到各种各样的人，他们的一言一行、一举一动都有可能给我们留下深刻的印象。请选择一个你印象深刻的人，通过具体事例来表现他（她）的特点。题目自拟，不少于400字。（此处留出3行空白作答区域）答案：w1.Bw2.Cw3.Dw4.Dw5.（1）秦王我都不怕，更不会怕廉将军。（2）蔺相如对秦王说，秦王现在离他只有五步远。秦王不答应，他就跟秦王拼了。（3）如果明天不下雨，我们就去公园游玩。（4）他不但学习成绩好，而且还很乐于助人。（5）他之所以取得好成绩，是因为他平时学习很努力。w6.（1）廉颇蔺相如完璧归赵渑池会面将相和不和和（2）对比喷气式飞机游隼光（3）抗日战争