2026年助听器验配（验配教学）试题及答案

2026年助听器验配（验配教学）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）请将正确答案的序号填在括号内。(总共8题，每题5分)1.以下关于助听器验配的基本流程，排序正确的是（）A.听力测试、耳部检查、助听器调试、助听器选择B.耳部检查、听力测试、助听器选择、助听器调试C.助听器选择、听力测试、耳部检查、助听器调试D.听力测试、助听器选择、耳部检查、助听器调试答案：B2.听力测试中，纯音听力测试主要评估的是（）A.言语识别能力B.中耳功能C.内耳听觉感受器功能D.外耳道通畅情况答案：C3.对于感音神经性听力损失患者，以下哪种助听器类型可能更合适（）A.盒式助听器B.耳背式助听器C.耳道式助听器D.完全耳道式助听器答案：B4.助听器的增益是指（）A.输入声压级与输出声压级之差B.输出声压级与输入声压级之差C.助听器的最大声输出D.助听器的电池电量答案：A5.以下关于助听器验配中的真耳分析，说法错误的是（）A.能准确测量助听器在耳道内的实际声学效果B.可根据测量结果调整助听器参数C.真耳分析结果与患者主观感受无关D.是助听器验配的重要环节答案：C6.对于儿童助听器验配，以下考虑因素不恰当的是（）A.儿童的听力变化特点B.儿童的佩戴舒适度C.儿童的语言发展阶段D.只考虑家长的经济承受能力答案：D7.助听器验配中，以下哪种情况可能需要进行耳鸣掩蔽（）A.患者伴有严重耳鸣B.患者听力损失较轻C.患者耳道狭窄D.患者对助听器适应快答案：A8.助听器的电池续航时间与以下哪个因素关系不大（）A.电池型号B.助听器的增益大小C.患者的听力损失程度D.助听器外壳颜色答案：D第II卷（非选择题共60分）9.简答题：简述助听器验配前耳部检查的主要内容及目的。(总共1题，每题10分)耳部检查主要包括外耳道检查，查看外耳道是否通畅，有无耵聍堵塞、炎症等。目的在于确保声音能顺利传入中耳和内耳。鼓膜检查，观察鼓膜的形态、色泽等，了解中耳的健康状况，因为中耳功能对声音传导有重要影响。通过耳部检查，能排除耳部病变对助听器验配效果的干扰，为准确验配提供基础。10.分析题：材料：患者李某，65岁，双耳渐进性听力下降多年，纯音听力测试显示双耳中度感音神经性听力损失。近期患者希望验配助听器改善听力。在验配过程中，听力师发现患者外耳道较狭窄，且有轻度耵聍堵塞。请分析外耳道狭窄和耵聍堵塞对助听器验配可能产生的影响，并提出相应的解决措施。(总共1题，每题20分)外耳道狭窄可能会影响助听器的佩戴舒适度，导致佩戴不稳，声音泄漏等问题。耵聍堵塞会阻碍声音传入，使听力测试结果不准确，也影响助听器的声学效果。解决措施：对于外耳道狭窄，可选择合适的耳塞或耳模类型，如定制的耳道式或完全耳道式耳模，以更好地适应狭窄耳道。对于耵聍堵塞，应先清理耵聍，可采用耳道冲洗等安全有效的方法，清理后再进行准确的听力测试和助听器验配。11.案例分析题：材料：患者张某，40岁，因工作环境噪音导致双耳听力下降。听力检查发现双耳轻度感音神经性听力损失，言语识别率较低。在为其验配助听器时，听力师考虑到其工作环境仍有一定噪音。请阐述针对该患者的助听器验配方案要点，并说明理由。(总共1题，每题20分)方案要点：选择具有较好降噪功能的助听器，以减少工作环境噪音对言语理解的干扰。适当提高助听器的增益，以补偿听力损失。同时，注重言语清晰度的调试，因为患者言语识别率较低。理由：工作环境噪音大，降噪功能可提升患者在嘈杂环境中的聆听舒适度和言语理解能力。提高增益能让患者更好地听到声音。调试言语清晰度有助于患者更准确地理解言语，提高交流效果，适应工作和生活需求。12.论述题：论述助听器验配后随访的重要性及主要内容。(总共1题，每题10分)助听器验配后随访非常重要。它能及时了解患者佩戴助听器后的适应情况，包括舒适度、聆听效果等。通过随访，可根据患者反馈调整助听器参数，使其更符合患者需求。还能解答患者在使用过程中的疑问，提供正确的使用和保养指导。随访内容主要有询问患者佩戴感受