2025年银川市兴庆区社区工作者招聘笔试真题(附答案)

2025年银川市兴庆区社区工作者招聘笔试练习题(附答案)第一部分公共基础知识（共20题，每题1分，共20分）1.根据《民法典》规定，社区内相邻业主因装修导致房屋漏水引发纠纷，受侵害方可以要求侵害方承担的民事责任不包括（）A.停止侵害B.排除妨碍C.赔偿精神损失D.恢复原状2.2024年银川市兴庆区政府工作报告中提出“深化‘15分钟生活圈’建设”，其中“15分钟生活圈”核心目标是（）A.实现社区快递15分钟送达B.满足居民日常基本生活需求C.打造15分钟健身步道网络D.建立15分钟应急响应机制3.宁夏回族自治区非物质文化遗产中，与社区民俗活动密切相关的是（）A.贺兰砚制作技艺B.回族踏脚C.中宁枸杞种植D.西夏木活字印刷4.社区开展“反对餐饮浪费”宣传活动时，下列做法不符合《反食品浪费法》规定的是（）A.联合社区食堂张贴“光盘行动”标语B.要求居民签署“杜绝浪费”承诺书C.组织小学生绘制“节约粮食”主题手抄报D.邀请营养师讲解家庭合理备餐技巧5.下列关于社区社会组织的表述，错误的是（）A.需在民政部门注册登记B.以服务社区居民为宗旨C.可承接政府购买服务项目D.必须由社区居委会直接管理6.社区居民老张因儿子突发疾病需紧急筹款，向社区求助。社区工作者最合理的做法是（）A.发起社区募捐并全程管理善款B.协助联系慈善组织或医疗救助渠道C.号召社区党员个人捐款D.建议老张通过网络平台自行筹款7.银川市兴庆区某老旧小区改造中，针对“飞线充电”问题，社区应优先推动的解决方案是（）A.安装智能充电桩并公示收费标准B.联合物业强制拆除所有飞线C.组织居民投票决定是否允许充电D.要求居民签署“不飞线”承诺书8.根据《未成年人保护法》，社区发现未成年人父母长期虐待子女，应当立即向（）报告A.学校B.民政部门C.公安机关D.妇联9.社区开展“老年智能手机使用”培训时，下列做法最符合老年群体特点的是（）A.发放图文手册让老人自学B.采用“一对一”手把手教学C.邀请大学生进行线上直播授课D.限定2小时内完成全部课程10.下列不属于社区公共服务内容的是（）A.社区卫生服务中心提供的基础诊疗B.物业公司负责的电梯维护C.社区日间照料中心的午餐供应D.社区文化站组织的戏曲演出11.社区工作者在入户走访中，发现独居老人王奶奶家存在电线老化问题，正确的处理流程是（）①记录问题并拍照留存②联系专业电工上门检修③向社区主任汇报情况④告知王奶奶注意用电安全A.①→③→④→②B.①→④→③→②C.④→①→③→②D.③→①→④→②12.银川市某社区为回族居民较多的聚居区，在组织节日活动时，最需要注意的是（）A.避免使用猪肉制品B.增加汉族传统节目比例C.要求居民统一着装D.限制活动参与人数13.社区工作者小李在调解邻里纠纷时，发现双方情绪激动，正确的处理方式是（）A.立即打断双方陈述，指出过错方B.先分别倾听，引导双方冷静表达C.邀请社区民警到场强制调解D.建议双方通过法律诉讼解决14.下列关于社区档案管理的表述，正确的是（）A.居民健康档案可向社区所有工作人员开放查询B.社区活动照片只需保存电子版C.重点人群帮扶记录需至少保存5年D.疫情期间的排查记录可在3个月后销毁15.社区拟开展“垃圾分类积分兑换”活动，在制定方案前最关键的步骤是（）A.确定积分兑换商品清单B.联系商家赞助兑换物资C.召开居民代表座谈会征求意见D.设计活动宣传海报16.银川市兴庆区某社区计划引入“社区食堂”，需重点评估的因素不包括（）A.周边餐饮市场竞争情况B.社区老年人口比例C.场地租金及运营成本D.居民饮食偏好17.根据《志愿服务条例》，社区志愿者在服务中受到人身伤害，应当（）A.由志愿者自行承担B.由社区居委会赔偿C.由志愿服务组织依法承担责任D.由受助者补偿18.社区工作者小王在整理居民需求清单时，发现“维修小区健身器材”“增设电动车停车位”“定期开展健康讲座”三项需求，按优先级排序最合理的是（）A.维修健身器材→增设停车位→健康讲座B.增设停车位→维修健身器材→健康讲座C.健康讲座→维修健身器材→增设停车位D.维修健身器材→健康讲座→增设停车位19.社区文化活动“我们的节日·中秋”拟邀请居民参与，下列活动设计最贴合主题的是（）A.组织亲子手工制作灯笼B.举办社区篮球比赛C.开展家电维修志愿服务D.召开社区议事会20.社区工作者在处理居民投诉时，正确的沟通原则是（）A.先反驳投诉内容，再解释原因B.记录投诉要点，承诺尽快处理C.要求居民提供书面材料后再受理D.转移话题避免正面回应第二部分社区工作实务（共3题，共30分）21.案例分析（10分）兴庆区某老旧社区近期出现多起宠物犬伤人事件，居民反映：①遛狗不牵绳现象普遍；②犬只粪便未及时清理；③流浪犬在楼道内聚集。社区居委会已张贴《文明养犬告知书》，但效果不佳。问题：如果你是该社区工作者，拟采取哪些措施解决上述问题？请列出具体方案。22.案例分析（10分）社区独居老人张爷爷（78岁，患高血压）向社区求助，称子女在外地工作，自己近期常感头晕，希望社区提供帮助。问题：请设计一份针对张爷爷的帮扶方案，要求包含需求评估、服务内容、资源整合三个部分。23.公文写作（10分）为提升社区居民健康意识，兴庆区解放西街某社区拟于2025年9月20日（周五）上午9:00-11:00，在社区活动中心二楼会议室举办“秋季常见病预防”健康讲座，邀请市第一人民医院内科王芳主任医师主讲。请代社区居委会撰写一则通知。要求：格式规范，内容完整，语言简洁。第三部分综合论述（共1题，20分）24.党的二十大报告提出“完善社会治理体系，健全共建共治共享的社会治理制度”。结合银川市兴庆区社区治理实际，谈谈社区工作者在推动“共建共治共享”中应发挥的作用。要求：观点明确，逻辑清晰，结合具体工作场景，字数500字左右。参考答案第一部分公共基础知识1.C（《民法典》第179条规定的民事责任包括停止侵害、排除妨碍、消除危险、返还财产、恢复原状等，精神损失赔偿需符合法定情形，一般财产损害不支持）2.B（“15分钟生活圈”核心是满足居民日常购物、就医、教育等基本生活需求）3.B（回族踏脚是宁夏回族传统民俗体育活动，常于社区节庆中表演）4.B（《反食品浪费法》禁止强制签署承诺书，应倡导自愿参与）5.D（社区社会组织依法独立运作，社区居委会可指导但不直接管理）6.B（社区工作者应发挥资源链接作用，协助对接专业救助渠道）7.A（优先提供替代方案，再规范管理，避免“一刀切”）8.C（《未成年人保护法》第110条规定，发现虐待应立即向公安机关报告）9.B（老年群体更需个性化、慢节奏的面对面指导）10.B（电梯维护属于物业专有服务，非社区公共服务）11.A（流程：记录问题→汇报→告知风险→联系专业处理）12.A（尊重回族居民饮食禁忌是基本要求）13.B（调解需先安抚情绪，引导理性表达）14.C（重点人群帮扶记录涉及长期跟踪，需保存5年以上）15.C（居民参与是社区活动有效性的关键，需先征求意见）16.A（社区食堂以服务居民为导向，周边竞争非重点评估因素）17.C（《志愿服务条例》第26条规定，组织应依法承担责任）18.A（健身器材安全、停车位便利度属紧急需求，健康讲座为常态化服务）19.A（中秋主题应围绕传统习俗，手工灯笼符合节日特色）20.B（投诉处理需及时记录并反馈，体现责任意识）第二部分社区工作实务21.解决方案（10分）①强化宣传：联合物业在楼道、广场设置“文明养犬”公示栏，播放短视频案例；组织志愿者入户发放《养犬责任告知卡》，重点提醒遛狗牵绳、清理粪便。②规范管理：协调辖区派出所、综合执法队开展联合巡查，对屡教不改的养犬人依法处罚；在小区公共区域增设宠物粪便回收箱，标注“犬只粪便专用”。③解决流浪犬问题：联系动物保护协会对流浪犬进行绝育、疫苗接种后安置；设立“流浪犬暂养点”，由志愿者轮流照看，同时发布领养信息。④建立长效机制：招募“文明养犬监督员”（由热心居民担任），每日早晚遛狗高峰时段巡逻；每季度召开养犬居民座谈会，收集意见优化管理措施。22.帮扶方案（10分）需求评估：通过入户访谈、健康档案查询，确定张爷爷核心需求为：①健康监测（高血压管理）；②日常关怀（定期探访）；③应急求助（突发情况响应）。服务内容：-健康支持：联系社区卫生服务中心，为张爷爷建立“家庭医生签约”，每周上门测量血压并记录；赠送电子血压计，培训其使用方法。-日常陪伴：组织“银龄互助”志愿者（低龄老人）每周2次上门陪伴，协助采购日用品、代取快递；社区工作者每周电话随访1次。-应急保障：在张爷爷家中安装“一键呼叫”设备，连接社区值班室；告知子女安装手机端监控，同步接收报警信息；与附近超市、药店约定“特殊关照”，发现异常及时联系社区。资源整合：-内部资源：利用社区卫生服务站、老年协会等现有平台；-外部资源：对接市第一人民医院“老年病科”提供远程问诊支持；联系区慈善总会申请“独居老人关爱基金”，用于购买应急设备；发动辖区企业捐赠血压计、急救包等物资。23.健康讲座通知（10分）关于举办“秋季常见病预防”健康讲座的通知各位居民：为提升秋季健康防护意识，普及常见病预防知识，社区特举办健康讲座，具体安排如下：时间：2025年9月20日（周五）上午9:00-11:00地点：社区活动中心二楼会议室（解放西街36号）主讲人：市第一人民医院内科王芳主任医师（从事临床工作20年，擅长老年病、慢性病管理）内容：秋季感冒、心脑血管疾病等常见问题的预防方法；家庭急救小技巧；合理饮食与运动建议。温馨提示：1.请提前10分钟到场签到；2.讲座后设置答疑环节，可携带病历或健康问题现场咨询；3.行动不便的老人可联系社区工作人员（电话安排接送。欢迎广大居民积极参与！解放西街XX社区居民委员会2025年9月10日第三部分综合论述（20分）社区工作者是基层治理的“最后一米”纽带，在推动“共建共治共享”中需发挥“组织者”“协调者”“服务者”三重作用。作为组织者，激发居民参与活力。兴庆区部分社区存在“政府干、居民看”现象，社区工作者需搭建参与平台。例如，在老旧小区改造中，通过“院落议事会”“线上意见箱”收集居民对停车位规划、绿化布局的建议，将“为民做主”转为“由民做主”。如新华街某社区通过“议事积分制”，居民参与制定《小区公约》后，公共区域杂物堆放问题下降70%，体现了组织参与的实效。作为协调者，整合多元主体资源。兴庆区社区构成复杂，既有商品房小区，也有老旧院落，需联动多方力量。例如，针对“一老一小”服务需求，可协调辖区医院、学校、企业建立“社区服务联盟”：医院提供健康讲座，学校组织学生开展“陪伴老人”志愿活动，企业赞助儿童游乐设施。凤凰北街某社区通过整合资源，建成“1+N”服务站（1个综合服务中心+N个专项服务点），实现了养老、托幼、就业服务“一站式”覆盖，正是协调共