山东省菏泽市郓城县2025-2026学年七年级上学期11月期中考试生物试卷（含答案）

山东省菏泽市郓城县2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题一、单选题1．疟原虫是无细胞壁结构的单细胞生物，寄生在人体内会使人感染疟疾，下列关于疟原虫的正确表述是（）A．与衣藻细胞的结构相同 B．能独立完成生命活动C．不需要从外界获取物质 D．遗传物质贮存在细胞质中2．壁虎遇到危险会断尾逃生，一段时间后，又会长出新的尾。与这一过程相关的生命活动是（）A．细胞分裂 B．细胞分化 C．细胞分裂、分化 D．细胞分裂、生长和分化3．皮肤在人体表面起到保护作用，如果你的皮肤不慎被划破，会流血，你会感到疼痛，这说明皮肤属于______结构层次（）A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统4．小明根据生物名称，认为金鱼藻属于藻类。查阅资料后，他认定金鱼藻属于被子植物。小明的依据是（

）A．金鱼藻能结种子 B．金鱼藻有茎和叶的分化C．金鱼藻能开花结果 D．金鱼藻有输导组织5．下列有关使用显微镜的叙述，正确的是（）A．若目镜不变，物镜由4×换成40×，则观察到的细胞数目变多B．观察切片时，材料应该薄而且透明C．观察永久装片时，显微镜无需对光可直接观察D．若目镜上有一污点，应用纱布将其擦干净6．科学家发现，一种名为“绿叶海天牛”的动物在摄取藻类植物后，能够将藻类植物的某一细胞结构置于自己的细胞内，使自己也能进行光合作用。该结构是（

）A．细胞核 B．细胞质 C．叶绿体 D．线粒体7．下列属于同一结构层次的是（）①血液②皮肤③萝卜④神经细胞⑤果肉⑥洋葱表皮A．①②⑤⑥ B．③⑤⑥ C．②③ D．①②④8．下列有关生物（现象）的实例及特征的描述，对应正确的是（）A．争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭——生物都有繁殖现象B．点水蜻蜓款款飞——生物能对外界刺激作出反应C．庄稼一枝花，全靠肥当家——生物的生活需要营养D．桂实生桂，桐实生桐——生物都有变异的特性9．用显微镜观察装片时，光线是怎样进入人眼的（

）A．反光镜→通光孔→装片→物镜→镜筒→目镜→人眼B．反光镜→通光孔→装片→目镜→镜筒→物镜→人眼C．装片→反光镜→通光孔→物镜→镜筒→目镜→人眼D．装片→反光镜→通光孔→目镜→物镜→镜筒→人眼10．练习使用显微镜时，相关叙述正确的是A．使用高倍物镜对光 B．镜筒下降时眼睛注视目镜内C．物像不清晰时应调节粗准焦螺旋 D．玻片上的“上”在视野中为“”11．喷洒在蔬菜上的农药一般很难渗入蔬菜的细胞内，与此有关的细胞结构是（）A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核12．航天员叶光富在太空为大家展示了心肌细胞能自动收缩和舒张，与心肌细胞相比，蚕豆叶肉细胞特有的结构是（）A．细胞核 B．线粒体 C．叶绿体 D．细胞膜13．下列有关植物细胞分裂过程叙述不正确的是（）A．分裂过程中，先是细胞核由一个分成两个，再是细胞质分成两份B．分裂过程中，细胞核内的染色体变化最明显C．分裂过程中，细胞膜从中部向内凹陷，细胞缢裂为两个D．新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的14．下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（）A．视野较暗——移动玻片B．高倍物镜下物像不够清晰——粗准焦螺旋调焦C．镜头污染——纱布擦拭D．观察到的细胞太小——低倍物镜转换成高倍物镜15．下列不符合生物绘图要求的是（

）A．画图时保证图形真实B．图中各结构的名称尽量标注在图的右侧C．图中比较暗的地方用铅笔涂上黑色D．图的下方写上所画图形的名称16．俗话说“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”决定这种遗传现象的物质存在于（

）A．细胞壁 B．细胞核 C．细胞质 D．细胞膜17．动物细胞的基本结构包括（）A．细胞壁、细胞质、细胞膜 B．细胞膜、细胞质、叶绿体C．细胞膜、细胞质、细胞核 D．细胞壁、细胞核、线粒体18．使用显微镜进行观察时，若想视野中观察到的细胞数量最多，则可以选用的镜头组合是（

）A．①和④ B．②和⑥ C．③和④ D．①和⑥19．下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生分裂的先后顺序，它们的关系为（

）A．c→d→a→b B．a→b→c→dC．a→c→d→b D．a→d→b→c20．藻类在水域中分布广泛，下列有关藻类的描述，错误的是（

）A．都是单细胞生物 B．生物体结构简单C．能进行光合作用 D．海水及淡水水域都有分布21．“苔痕上阶绿，草色入帘青”中的“苔”属于苔藓植物。下列有关叙述错误的是（

）A．苔藓用孢子繁殖 B．苔藓没有真正的根C．生活在干燥环境中 D．苔藓叶中没有叶脉22．蕨类植物与人类生活关系密切，下列叙述正确的是（

）A．蕨类植物没有根、茎、叶的分化B．煤炭主要是由古代苔藓植物遗体逐渐形成的C．槐叶萍具有根、茎、叶分化，可判断是一种藻类D．蕨类植物用孢子繁殖后代的过程离不开水23．某自然林区内，树木蔽日，空气潮湿，溪水潺潺，水绵、葫芦藓和小阴地蕨生长旺盛。以上三种生物的共同特点是（

）A．都具有真正的根、茎、叶B．都具有叶绿体，能进行光合作用C．都生活在水中D．都具有输导组织，完成水分运输24．图中的①、②、③均表示植物细胞的不同生理过程。下列有关叙述中，错误的是（

）A．过程①表示细胞生长B．过程②表示细胞分裂C．过程③的结果是形成不同组织D．③产生的细胞中染色体数不同25．使用显微镜观察时，转动粗准焦螺旋下降镜筒时，眼睛要从侧面注视物镜，这样做的目的是（）A．使物像更清晰B．避免物镜压碎玻片标本C．观察物镜是否对准反光镜D．便于在视野中找到物像二、综合题26．下图是动植物细胞结构图，请据图回答：(1)根据细胞的结构判断A是细胞。因为它不具有[4]、[5]和[6]。(2)水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为具有控制物质进出的作用。(3)“龙生龙，凤生凤”描述的是生物的遗传现象。细胞内的遗传物质主要存在于[

]。(4)切洋葱时闻到一种辣味，该物质存在于中。27．下图甲是某同学制作人的口腔上皮细胞临时装片的一个步骤，图乙表示显微镜的结构，图丙是在显微镜下观察到的三个视野。请据图回答问题:(1)图甲步骤是对细胞进行染色，但该同学操作不规范，正确的操作方法是:在盖玻片的一侧滴加，在另一侧用吸水纸反复吸引，而不是同侧。(2)图丙中的A是使用显微镜对光时看到的视野，此时外界光源没有被遮挡，调节反光镜和遮光器时视野均无变化，原因可能是[⑤]没有对准通光孔。对光完成的标志是。(3)为了将图丙中的视野B转变为视野C，应先将玻片标本向移动，将要观察的细胞移至视野中央，然后转动图乙中的[④]换用高倍物镜，再调节图乙中的[③]使物像变得清晰。28．洋葱是生物实验中常用的材料。它的叶分为管状叶和鳞片叶两种，管状叶生长在地上，一般呈绿色，鳞片叶生长在地下，外表一般呈紫色。同学们自制了“洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”并进行了观察。据图回答问题。(1)制作临时装片时，在载玻片中央滴加的液体是。(2)观察发现，与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，管状叶细胞中特有的细胞结构是。(3)在显微镜下，如图3，看到该结构沿逆时针方向流动，则其实际流动方向应该是（填“顺”或“逆”）时针。(4)洋葱根尖分生区细胞分裂旺盛，若两个分生区细胞连续分裂3次后，形成个新细胞。(5)图（填“5”或“6”）表示动物细胞的分裂过程。29．如图是5种能进行光合作用的生物，A是肾蕨，B是银杏，C是葫芦藓，D是桃，E是衣藻。请分析回答相关问题：(1)图中生物只能生活在水中的是[

]，它所代表的类群与植物类群相比较，主要特征是没有的分化；(2)图中可以产生孢子，靠孢子繁殖的是（用字母回答），其中[

]体内具有专门运输物质的通道，因而所属类群的植物长得相对比较高大。(3)图中代码①②所示结构都是植物的器官；但二者在结构上存在明显不同，其中②比①多了起保护作用的，因而生命力、适应环境的能力都更强。(4)图中植物都与环境密切依存，其中[

]对环境中的二氧化硫等有毒气体非常敏感，常做为监测空气污染程度的指示植物。(5)将A、B、C、D、E这几种生物按照结构由简单到复杂顺序排列（用字母和箭头表示）。三、实验探究题30．如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁，长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中，影响它生活的非生物因素除光、温度外，还有土壤的潮湿程度等。请你以“土壤湿度对鼠妇生活的影响”为题，设计探究实验，并回答问题：题目：土壤湿度对鼠妇生活的影响提出问题：土壤湿度对鼠妇的生活有影响吗？作出假设：土壤湿度对鼠妇的生活有影响。制订并实施计划。(1)本实验控制的变量是。(2)在设计实验时，应给鼠妇提供两种不同的环境条件，并观察鼠妇对这两种环境条件做出的选择。这种实验称为实验。若有10只鼠妇，每分钟统计一次分别在两处的鼠妇数目，统计10次，计算出两种环境下10次的总数和平均数。这样处理数据是为了减少误差，提高实验结论的可信度。(3)得出结论：你预期的结论是。参考答案1．B2．D3．C4．C5．B6．C7．C8．C9．A10．D11．B12．C13．C14．D15．C16．B17．C18．D19．C20．A21．C22．D23．B24．D25．B26．(1)动物叶绿体液泡细胞壁(2)细胞膜(3)2细胞核(4)液泡2