小学语文五年试卷特点

小学语文五年试卷特点一.看拼音写词语。（8分）

zhēnfēngbùkěhuàngqiàng

dòngtóubùzhǐyúnwéixiézhuó

shǎoshǎoxīnxīngāogāoxìngxìng

shānshānyuèyuèyīnyīnyōuyōu

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

觉（jué/jiào）灾（zāi/zǎi）钥（yào/yāo）

强（qiáng/qiǎng）散（sǎn/sàn）意（yì/yǐ）

三.把下列词语补充完整。（5分）

半（）半（）（）（）不舍（）（）大悟

（）心（）血（）（）有礼（）心（）地

四.查字典填空。（3分）

“散”字用部首查字法应先查部，再查画；用音序查字法应先查大写字母，再查音节。在字典中，“散”读sàn时，意思有分开、松开；不集中等。在“散文”一词中，“散”应读sàn，意思是指写法自由，篇幅不限的文体。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.他画的画非常______，同学们都赞叹不已。

（A.粗糙B.精致）

2.雨后初晴，天空出现了一道美丽的______。

（A.彩虹B.阴影）

3.老师教导我们要做一个______的人。

（A.虚伪B.诚实）

4.小明在学习上遇到困难，总是______努力。

（A.勤奋B.懒惰）

5.这本书的内容很______，我看了好几遍。

（A.单调B.丰富）

6.弟弟摔倒了，我连忙上前______他。

（A.扶起B.扔下）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们应该从小养成爱学习的好习惯。

2.老师和同学们都夸奖他乐于助人。

3.学校花园里种了许多美丽的花朵和树木。

4.他因为生病没来上学，但是作业做完了。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.鲜花在花园里开放。（改为拟人句）

2.小明正在认真看书。（改为被字句）

3.我们要保护环境。（改为反问句）

4.他兴奋地跑回家。（改为“把”字句）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《草原》一文中，老舍先生描写了草原的景色和______的热情。

2.“______，不及汪伦送我情。”这句诗出自李白的《赠汪伦》。

3.《狼牙山五壮士》记叙了抗日战争时期，五位壮士为了______，英勇跳崖的故事。

4.“______，吹面不寒杨柳风。”这句诗描写了春天的气息，出自志南的《绝句》。

5.《吃水不忘挖井人》的故事告诉我们，要______，永远不忘的恩情。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小明喜欢观察。一个阳光明媚的早晨，他来到公园里的小湖边。他看到湖面上有几只鸭子在游泳。它们一会儿潜入水中寻找食物，一会儿又浮出水面，梳理自己的羽毛。湖边的柳树随风摇摆，好像在向鸭子们招手。远处，几只小鸟在树枝上欢快地歌唱，声音清脆动听。小明站在湖边，静静地看着，感受着大自然的美好。他觉得今天的公园特别美丽，心里充满了快乐。

1.小明在哪个地方看到了鸭子？

2.鸭子在水中的活动有哪些？

3.湖边的柳树是怎样做的？

4.远处的小鸟在做什么？

5.小明看完之后感觉怎么样？

十.作文。（30分）

题目：一件令我难忘的事

要求：请写一篇作文，题目自拟，内容具体，语句通顺，表达真情实感，不少于400字。

一.看拼音写词语。（8分）

真诚不可洪亮东西不知云围斜织丝毫高兴闪闪月月阴阴悠悠

解析：考查学生对拼音的掌握和汉字书写能力，题目中的词语均为小学阶段常见词汇，与教材内容相关。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

觉（√jué）灾（√zāi）钥（√yào）

强（√qiáng）散（√sàn）意（√yì）

解析：考查学生对多音字读音的辨别能力，题目中的多音字均为小学阶段重点内容。

三.把下列词语补充完整。（5分）

半信半疑依依不舍茅塞顿开心血彬彬恳恳

解析：考查学生对成语的积累和运用能力，题目中的成语均为小学阶段常见内容，与教材中的阅读理解相关。

四.查字典填空。（3分）

“散”字用部首查字法应先查“攵”部，再查8画；用音序查字法应先查大写字母S，再查音节sàn。在字典中，“散”读sàn时，意思有分开、松开；不集中等。在“散文”一词中，“散”应读sàn，意思是指写法自由，篇幅不限的文体。

解析：考查学生对查字典方法的掌握程度，题目要求学生能够运用部首查字法和音序查字法正确查字，并理解字义。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.B2.A3.B4.A5.B6.A

解析：考查学生对近义词的理解和运用能力，题目中的词语均为小学阶段常见词汇，与教材中的阅读理解相关。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们应该从小养成爱学习的好习惯。

2.老师和同学们都夸奖他乐于助人。

3.学校花园里种了许多美丽的花朵。

4.因为他生病，所以没来上学，但是作业做完了。

解析：考查学生对病句的辨析和修改能力，题目中的病句类型均为小学阶段常见类型，如成分残缺、搭配不当等。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.鲜花在花园里翩翩起舞。

2.小明被书看得很认真。

3.我们怎能不保护环境呢？

4.他把家兴奋地跑回了。

解析：考查学生对句式变换的掌握能力，题目要求学生能够按要求改写句子，如拟人句、被字句、反问句、把字句等。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.蒙汉

2.桃花潭水深千尺

3.保卫祖国

4.沾衣欲湿杏花雨

5.时刻想念

解析：考查学生对课文内容的掌握程度，题目中的内容均为小学阶段重点课文，要求学生能够熟记课文内容。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.公园里的小湖边。

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