版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
语文试卷统编版一年级上册期中人教版一.看拼音写词语。(8分)
dàhuǒquèbáimǎlùnyīn
héshānxiǎoshǔzǐxǐwǎng
shǔyèwēixīnkǒnghèbùzhī
qīngtíngyúyángshuǐgàilùnrén
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
chī(√)chǐshī(×)
dài(√)dàizhe(×)
pā(√)páipǎ(×)
yuǎn(√)yànshǎn(×)
jì(√)jǐyì(×)
三.把下列词语补充完整。(5分)
高高兴兴________有劲
自言自语________地方
大惊小怪________朋友
大声____________认真
摇头____________来去
四.查字典填空。(3分)
(1)“明”用部首查字法,先查部首____,再查除去部首还剩____画。
(2)“小”字共有____画,它的第三画是____。
(3)“东”字在字典里的解释有:①方向;②东方。“东西”的“东”应取第____种解释。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)我____去公园玩。
(2)小猫爱吃____。
(3)天____很蓝,云____很白。
(4)____的苹果最红。
(5)小鸡在____地上跑。
(6)我们是一____朋友。
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)公园里有许多的花朵开放着。
(2)他明天去北京旅游。
(3)妈妈买了苹果、香蕉和水果。
(4)我看见一个小朋友在跑步。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写具体:天上的云彩。
(2)把“把”字句改成“被”字句:小兔把萝卜吃完了。
(3)用“又……又……”造句。
(4)改为反问句:我们不应该浪费粮食。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)江南可采莲,____。
(2)小娃撑小艇,____。
(3)____,处处闻啼鸟。
(4)远看山有色,____。
(5)谁言寸草心,____。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小明是二年级的小学生。他每天早上都起得很早,先刷牙洗脸,然后吃早饭。他喜欢去学校,因为他在学校可以认识很多朋友,还可以学习很多知识。他的老师很温柔,同学们都很喜欢他。放学后,他有时候会去公园玩,有时候会回家写作业。他希望每天都能开开心心地度过。
(1)小明每天早上先做什么?再做什么?
(2)小明喜欢去学校,为什么?
(3)小明的老师怎么样?
(4)放学后,小明有时候会做什么?
(5)短文主要写了什么?
十.作文。(30分)
请以《我的好朋友》为题,写一篇作文。可以写你的好朋友是谁,他/她有什么特点,你们之间发生过什么有趣的事情,你为什么喜欢他/她等等。注意语句通顺,表达清楚,可以运用本学期学过的词语和句式。
一.看拼音写词语。(8分)
大火雀白马轮胎鸽子狮子欢迎拂晓
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
chī(√)chǐshī(×)
dài(√)dàizhe(×)
pā(√)páipǎ(×)
yuǎn(√)yànshǎn(×)
jì(√)jǐyì(×)
三.把下列词语补充完整。(5分)
高高兴兴兴冲冲有力气
自言自语自言自语学校里
大惊小怪大惊小怪朋友
大声大声认真
摇头摇头来去
四.查字典填空。(3分)
(1)“明”用部首查字法,先查部首“日”,再查除去部首还剩“一”画。
(2)“小”字共有“三”画,它的第三画是“丿”。
(3)“东”字在字典里的解释有:①方向;②东方。“东西”的“东”应取第“①”种解释。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)我**去**去公园玩。
(2)小猫爱吃**鱼**。
(3)天**空**很蓝,云**彩**很白。
(4)**红红**的苹果最红。
(5)小鸡在**草**地上跑。
(6)我们是一**好**朋友。
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)公园里有许多的花朵**开**放着。
(2)我明天**去**北京旅游。
(3)妈妈买了苹果、香蕉和**其**他水果。
(4)我看见一个小朋友在**快活地**跑步。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写具体:天上的云彩**像**小羊。
(2)把“把”字句改成“被”字句:小兔把萝卜吃完了。→萝卜被小兔吃完了。
(3)用“又……又……”造句:我的弟弟又高又胖。
(4)改为反问句:我们不应该浪费粮食。→难道我们应该浪费粮食吗?
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)江南可采莲,**莲叶何田田**。
(2)小娃撑小艇,**偷采白莲回**。
(3)**春眠不觉晓**,处处闻啼鸟。
(4)远看山有色,**近听水无声**。
(5)谁言寸草心,**报得三春晖**。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
(1)小明每天早上先刷牙洗脸,然
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 模板工程支撑架体基础处理方法选择原则制定方法选择原则
- iptables网络攻击防御课程设计
- 《新材料渔船建造行业白名单资质评审方法》
- 电脑制作设计
- 新员工入职自我介绍指南
- 弘扬大爱无疆的崇高精神
- 病理科肿瘤病理诊断规范培训指南
- 血液科溶血危象处理指南
- 翻转课堂教学设计管理学
- 红蓝拼接设计
- 电梯维保工薪资奖惩制度
- 党建引领妇幼健康服务优化
- 游泳馆卫生管理制度(标准版)
- 化工厂设备卫生管理制度
- GB/T 28253-2025挤压丝锥
- 高校横向合同管理
- 2025年高考历史天津市卷含解析及答案
- GB/T 9347-2025氯乙烯-乙酸乙烯酯共聚物中乙酸乙烯酯的测定方法
- (正式版)DB54∕T 0275-2023 《民用建筑节能技术标准》
- 铝熔融安全培训课件
- 2025年国家能源投资集团有限责任公司校园招聘笔试备考题库含答案详解(新)
评论
0/150
提交评论