2026年中职第三学年（心理健康教育）心理辅导基础试题及答案

2026年中职第三学年（心理健康教育）心理辅导基础试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填在括号内）1.心理辅导的主要目标是（）。A.帮助学生解决学业问题B.促进学生心理健康发展C.提高学生的成绩D.让学生变得更听话2.以下哪种方法不属于心理辅导的常用方法（）。A.认知行为疗法B.药物治疗C.放松训练D.人本主义疗法3.心理辅导中倾听技巧不包括（）。A.专注B.理解C.引导D.打断4.当学生处于情绪困扰时，心理辅导老师首先应该（）。A.给出具体的解决办法B.倾听和接纳学生的情绪C.批评学生的情绪表现D.转移学生的注意力5.心理辅导强调的是（）。A.老师的主导作用B.学生的主动参与C.家长的配合D.学校的管理6.对于有社交恐惧的学生，心理辅导可采用（）。A.系统脱敏法B.惩罚法C.强化法D.榜样法7.心理辅导过程中建立良好信任关系的基础是（）。A.真诚B.保密C.尊重D.共情8.以下哪项不是心理辅导的基本原则（）。A.保密性原则B.教育性原则C.盈利性原则D.整体性原则9.当学生出现考试焦虑时，心理辅导老师可以引导学生进行（）。A.过度复习B.自我暗示C.熬夜备考D.逃避考试10.心理辅导主要针对的是（）。A.有心理障碍的学生B.全体学生C.成绩差的学生D.调皮捣蛋的学生二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填在括号内）1.心理辅导的常用技术包括（）。A.倾听技术B.提问技术C.表达技术D.影响技术2.心理健康的标准有（）。A.智力正常B.情绪稳定C.人际关系和谐D.有良好的适应能力3.心理辅导的对象可以是（）。A.正常学生B.有心理问题的学生C.家长D.老师4.以下属于心理辅导中认知改变方法的有（）。A.合理情绪疗法B.认知重建C.行为塑造D.放松训练5.心理辅导过程中需要遵循的伦理原则有（）。A.尊重原则B.保密原则C.自愿原则D.无害原则三、判断题（总共10题，每题2分，请判断对错，对的打√，错的打×）1.心理辅导就是给学生讲道理。（）2.心理辅导老师不能把学生的秘密告诉任何人。（）3.学生有心理问题才需要进行心理辅导。（）4.心理辅导老师不需要了解学生的家庭情况。（）5.放松训练对缓解焦虑情绪没有作用。（）6.心理辅导可以帮助学生提高自我认知。（）7.心理辅导过程中老师可以随意打断学生发言。（）8.人本主义疗法强调以学生为中心。（）9.心理健康教育只在学校开展就行，不需要家庭和社会配合。（）10.心理辅导的效果是立竿见影的。（）四、简答题（总共3题，每题10分，请简要回答问题）1.简述心理辅导的主要方法有哪些？2.心理辅导中建立良好师生关系的重要性是什么？3.如何帮助学生应对挫折？五、案例分析题（总共2题，每题15分，请阅读案例并回答问题）1.案例：小明是一名中职三年级学生，近期他总是觉得很焦虑，对即将到来的实习和就业感到迷茫，不知道自己该选择什么方向，学习也提不起兴趣，成绩有所下降。请你分析小明可能存在的心理问题，并提出心理辅导的建议。2.案例：小红在班级中比较内向，很少主动与同学交流，同学们也不太了解她。最近她在课堂上总是走神，作业完成情况也不好。老师发现后与她交谈，小红表示自己觉得很孤独，觉得同学们都不喜欢她。请针对小红的情况，谈谈心理辅导的思路和方法。答案：一、1.B2.B3.D4.B5.B6.A7.C8.C9.B10.B二、1.ABCD2.ABCD3.AB4.AB5.ABCD三、1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.×四、1.主要方法有认知行为疗法、人本主义疗法、放松训练、系统脱敏法、合理情绪疗法等等。2.重要性在于能让学生更愿意敞开心扉，增强辅导效果，促进学生积极参与辅导过程，利于老师更好地了解学生需求并给予针对性帮助。3.引导学生正确认识挫折，帮助学生分析挫折原因，教给学生应对挫折的技巧，如积极的自我暗示、寻求支持等，培养学生的挫折承受力。五、1.小明可能存在职业规划迷茫和焦虑情绪问题。建议：采用认知行为疗法帮助他梳理职业兴趣和能力，通过放松训练缓解焦虑，引导他制定短期和长期职业目标，并