2023年奉节县特岗教师笔试真题题库及答案解析（夺冠）

2023年奉节县特岗教师笔试真题题库第一部分单选题(50题)1、中学生的历史学习能力可以分为认知能力和核心能力，其中核心能力主要包括()。

A.历史感知和记忆的能力

B.阅读和获取信息的能力

C.提出和解决问题的能力

D.整合与运用知识的能力

【答案】：C2、“炭疽热”的病原体属于生态系统的何种成分（）

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.以上都不是

【答案】：B3、教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了（）角色。

A.“家长代理人”

B.“知识传授者”

C.“学生楷模”

D.“心理调节者”

【答案】：B4、下列属于巴洛克时期的代表人物是()。

A.莫扎特

B.亨德尔

C.勋伯格

D.舒伯特

【答案】：B5、杜威的教育思想集中反映在他的（）中。

A.《理想国》

B.《政治学》

C.《论演说家的培养》

D.《民本主义与教育》

【答案】：D6、体育课堂心理气氛的作用是（）。

A.效应功能信号功能教育功能

B.交流功能信号功能教育功能

C.效应功能交流功能教育功能

D.效应功能导向功能教育功能

【答案】：A7、近代以来，受时事政治环境的影响，许多人名打上了时代的烙印，下列名字和年代相对应的是()。

A.生于1921年，取名建军

B.生于1932年，取名长征

C.生于1951年，取名援朝

D.生于1962年，取名文革

【答案】：C8、固定化酵母在发酵生产中得到了广泛应用。下列有关叙述正确的是（）。

A.利用固定化酵母发酵，发酵液浓度不宜过高

B.固定化的酵母不能繁殖，性状较为稳定

C.固定化酵母形成的凝胶珠越大越好，越硬越好

D.酵母固定化的目的是为了提高发酵速率

【答案】：A9、一门规范学科的建立，从独立的教育学诞生的角度说，通常以()为标志。

A.杜威的《民主主义与教育》

B.康德的《论教育》

C.夸美纽斯的《大教学论》

D.赫尔巴特的《普通教育学》

【答案】：D10、按认知与期待理论，()。

A.动机力量=效价X期待

B.动机力量=抱负X期待

C.动机力量=效价X目标

D.动机力量=抱负X目标

【答案】：A11、1964年1月27日，中法两国宣布建交，当时法国总统戴高乐认为，两国建交“只是如实地承认世界而已……目前还在观望的某些政府，迟早会觉得应该仿效法国”。据此可知()。

A.世界政治多极化趋势进入到新阶段

B.欧洲一体化进程需要中国助力

C.建交是冷战格局下中法的理性选择

D.中国的大国地位已被普遍认可

【答案】：C12、课程资源是课程设计、编制、实施和评价等整个课程发展过程中可以利用的一切人力、物力及自然资源的总和。张老师利用网络资源进行教学，这一做法属于开发利用资源中的（）。

A.信息化资源

B.教科书资源

C.人力资源

D.实践活动资源

【答案】：A13、“亲其师，信其道”，主要表明了()的作用。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德动机

D.道德意志

【答案】：B14、岭南地区与江苏省均可以发展的农业是()。

A.迁移农业

B.大牧场放牧业

C.水稻种植业

D.种植园农业

【答案】：C15、提倡否定一切,否定理性和传统文明……流派是（）。

A.未来主义

B.抽象主义

C.达达主义

D.超现实主义

【答案】：C16、教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了()。

A.教育的性质

B.教育的内容

C.教育的规律

D.教育的任务

【答案】：A17、下列不能演替成为森林的是（）。

A.西北干旱地区的典型草原

B.大兴安岭火灾后的林区

C.沂蒙山区的裸露岩地

D.黄河三角洲的弃耕地

【答案】：A18、《太阳出来喜洋洋》是()的民歌。

A.江苏

B.河南

C.四川

D.湖南

【答案】：C19、智力接近成熟，抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，开始出现辩证思维，这出现在哪个时期?()

A.青年期

B.青年初期

C.少年期

D.成年期

【答案】：B20、中国连续多年成为世界上受到反倾销反补贴调查最多的国家，这实质是在经济低迷时期。某些国家加大对本国产业的保护。对此，我国企业应（）。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】：B21、我国教育目的制定的指导思想和理论基础是（）。

A.社会本位价值取向

B.个人本位价值取向

C.马克思主义关于人的全面发展学说

D.政治本位价值取向

【答案】：C22、智力活动转向头脑内部，借助言语来作用于观念性对象的阶段是（）。

A.原型定向

B.原型操作

C.操作整合

D.原型内化

【答案】：D23、在战国变法运动中，提出了“圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其理”的思想家是()。

A.墨子

B.孟子

C.商鞅

D.荀子

【答案】：C24、老师采用列提纲的形式来讲解知识，这里使用的学习策略是()。

A.精细加工策略

B.组织策略

C.元认知策略

D.阅读理解策略

【答案】：B25、人体的下列结构中．对维持血糖浓度的相对稳定起重要作用的是（）。

A.①④⑤

B.①②④

C.①③⑤

D.①②③

【答案】：A26、儿童获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系，这一思维特征出现在()。

A.具体运算阶段

B.前运算阶段

C.感知运动阶段

D.形式运算阶段

【答案】：A27、由中国倡议和发起的“一带一路”是在借用古代丝绸之路历史符号的基础上，充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。共建“一带一路”有利于（）。

A.①④

B.①③

C.②④

D.①②

【答案】：D28、艾里斯的.……,异常心理产生的原因是（）。

A.个体遇到的生活事件

B.事件造成的不良后果

C.个体所接受的教育程度。

D.个体对事件的看法。

【答案】：D29、弯举动作中，（）

A.固定肌

B.协同肌

C.中合肌

D.对抗肌

【答案】：D30、采用性格量表测量学生，他们在这一个月的结果，如果大致等于六个月前和三个月前的得分，那么我们就认为测验的()较高。

A.信度

B.效度

C.区分度

D.可靠度

【答案】：A31、根据练习时间分配的不同，练习分为()。

A.整体练习和部分练习

B.模拟练习、实际练习和心理练习

C.集中练习和分散练习

D.适度练习和过度练习

【答案】：C32、依据学习内容的不同，一般可以把学习分为哪三类?()

A.知识学习、意义学习和命题学习

B.意义学习、发现学习和机械学习

C.命题学习、接受学习和发现学习

D.技能学习、知识学习和社会规范学习

【答案】：D33、歌唱字音的发音要求中，字腹发音要求做到()。

A.起音清晰，短促有力

B.声音响亮，稳定不变

C.音色优美，声音绵长

D.收音迅速，清楚自然

【答案】：C34、艺术欣赏只有融入（）,才能获得审美感动和审美体验。

A.作品情境

B.真实感情

C.艺术实践

D.社会生活

【答案】：B35、教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。

A.20世纪2050年代

B.20世纪80年代以后

C.20世纪6070年代末

D.20世纪90年代初

【答案】：C36、人体的免疫功能，可清除自身的损伤细胞，在这一生理过程中，损伤细胞属于()。

A.病原体

B.抗原性物质

C.抗体

D.自身物质

【答案】：B37、南昌是座英雄的城市，下列史实中能够体现这一观点的是()。

A.八一起义

B.长征的胜利会师

C.红色故都

D.国民党政权覆灭

【答案】：A38、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业，最合适的安排应该是()。

A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业

B.规定每周看电视的适当时间

C.惩罚孩子过分喜欢看的行为

D.只有按时完成家庭作业后才能看电视

【答案】：D39、篮球运动中，（）

A.熟练支配球

B.假动作吸引

C.转体探肩

D.推放球加速

【答案】：B40、德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行的一般顺序是()。

A.以知为开端，知、情、意、行依次进行

B.以情为开端，情、知、意、行依次进行

C.以意为开端，意、知、情、行依次进行

D.视具体情况，可有多种开端

【答案】：D41、提出“超越遏制战略”的美国总统是（）。

A.克林顿

B.尼克松

C.卡特

D.布什

【答案】：D42、“井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也。”这句名言蕴含的哲学道理是（）。

A.意识具有相对独立性

B.意识的产生受客观条件的制约

C.认识对实践有指导作用

D.意识对物质具有推动作用

【答案】：B43、如果自然生长的生物种群增长率为0。可能出现（）。

A.种群数量增加，并出现激烈的食物和栖息地的竞争

B.种群数量增加，寄生和捕食的情况增加

C.种群数量会因有毒废物的积累而减少

D.种群数量接近K值

【答案】：D44、经营环境的宏观分析中的经济环境包括（）。

A.经济体制

B.经济形势

C.经济结构

D.经济政策

E.经济发展

【答案】：A45、《雅典政制》记载：有一次，一个名叫吕锡马库斯的人犯有死罪，行刑吏准备执行，在他等死的时候，优美里德斯救了他。优美里德斯依据法律提出，公民未经陪审法庭判决不得处死。经陪审法庭审理，吕锡马库斯的罪名不成立，得以免罪。这一记载反映出当时()。

A.雅典司法程序混乱

B.公民生命安全缺乏保障

C.死刑判决的慎重

D.司法、监察与立法合一

【答案】：C46、根据阿特金森的成就动机理论，如果某类学生选择成功率为50％的任务，那么对他们来讲，不可能的情形是（）。

A.避免失败的动机大于获取成就的动机

B.探索一个问题，在遇到一定量的失败之后，反而会增强其解决这～类问题的愿望

C.对于完全不可能成功或稳操胜券的任务，动机水平会下降

D.如果获得成功太容易的话，反而会降低其动机

【答案】：A47、以现代创意“激活”传统文化是提升国家文化软实力的重要途径。近年来，《红楼梦》等经典名著被艺术家以新的形式重新演绎，获得广泛好评。以现代创意“激活”传统文化表明（）。

A.必须以全面肯定的态度保护和弘扬传统文化

B.传统文化的现代化是我国文化建设的中心环节

C.必须根据新时期的需要重新解读和构建传统文化

D.在新的时代背景下必须创新弘扬传统文化的方式

【答案】：D48、抑郁症的核心症状不包括（）。

A.兴趣减退,甚至丧失

B.焦虑恐惧,对健康过分忧虑

C.情绪低落,常悲观失望

D.乐趣丧失,感到生活没有意义

【答案】：B49、下列现象不属于教育现象的是（）。

A.妈妈教孩子洗衣服

B.初生婴儿吸奶

C.成人学开车

D.木匠教徒弟手艺

【答案】：B50、教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为()。

A.讨论法

B.谈话法

C.讲授法

D.练习法

【答案】：B第二部分多选题(20题)1、嵇康在《声无哀乐论》中的音乐思想包括()。

A.音乐是客观的存在，人的哀乐是主观的存在，两者之间并无因果关系

B.音乐的本质是“和”，它是形式、内容与表现手段的内在统一

C.音乐具有审美作用，但其美与不美，与人的感情好无关系

D.音乐具有移风易俗的作用

【答案】：ABCD2、下列关于传统与现代的迁移理论，说法正确的是()。

A.传统的迁移理论是完全没有科学依据的，现代理论有科学理论做支撑

B.传统的迁移研究是比较宏观的、粗线条的；现代的则是比较微观、细致的

C.现代迁移研究较重视认知特性的探讨

D.传统的迁移理论对迁移研究无实质性进展，现代迁移理论促进了迁移研究的深化

E.关系转换理论和认知结构迁移理论属于现代的迁移理论

【答案】：BCD3、德育目的是一种对活动结果的期望与预设。以下属于德育目的功能的是()。

A.导向功能

B.调控功能

C.评价功能

D.规范功能

【答案】：ABC4、下列说法正确的是()

A.教师在讲课时的走动和手势，可以增强学生感知的效果，这是运用感知规律中的差异律

B.要求PPT中字号要达到24号，属于强度律

C.要求在PPT中，标题应加粗，重要的应做标记，所依据的感知规律是强度律

D.教师在讲课过程中声音要求洪亮，所依据的感知规律是强度律

【答案】：BD5、法律具有三个基本特征（）。

A.国家制定或认可

B.靠国家强制力保证实施

C.对全体社会成员具有普遍的约束力

D.只对犯罪分子有强制作用

【答案】：ABC6、教师职业的最大特点在于职业角色的多样化，他既是传道者、授业、解惑者，又是()。

A.示范者

B.管理者

C.朋友

D.服务员

E.研究者

【答案】：ABC7、一位教师在讲课文《项链》(莫泊桑的短篇小说)时，最后总结课文主旨“讽刺了小资产阶级的虚荣心和追求享乐的思想时”，有一位同学说，“我觉得玛蒂尔德也挺可怜的，并且她有担当，能为自己的选择负责，也挺了不起的。”教师并没有因为这位同学的想法与自己的备课不符而忽视或批评他，而是表扬了这位同学有新意的想法，并引导学生从玛蒂尔德身上“择其善者而从之，其不善者而改之”。对教师的这一课堂教学，下列说法正确的是（）

A.教师的这一教学行为符合新课程改革的要求，教学不仅是课程传递和执行的过程，也是一个生成与开发的过程

B.这位教师的教学实现了课程意义的建构与提升，有利于培养学生的创造性思维

C.教学中体现了民主、融洽的师生关系，有利于发挥学生的主体作用

D.这一教学行为反映了该教师正确的教师观和学生观

【答案】：ABCD8、教育目的的层次包括()。

A.国家的教育目的

B.社会的价值取向

C.各级各类学校的培养目标

D.教师的教学目标

E.学生的学习目标

【答案】：ACD9、[多选题]关于错觉，下列说法中正确的包括（）。

A.错觉是一种歪曲的知觉

B.错觉的产生是有条件的

C.只要具备了产生错觉的条件，错觉必然会产生

D.错觉有固定的倾向

【答案】：ABCD10、知觉的基本特征主要是指知觉的（）

A.选择性

B.理解性

C.整体性

D.恒常性

【答案】：ABCD11、王洛宾是中国20世纪最负盛名的民族音乐家之一，因创作了大量西部民歌而有“西部歌王”之称。其作品包括()。

A.《半个月亮爬上来》

B.《花儿为什么这样红》

C.《在银色的月光下》

D.《达坂城的姑娘》

【答案】：ACD12、普通中学在体育方面的要求是()。

A.使学生掌握基本的运动知识和技能

B.养成坚持锻炼身体的良好习惯

C.培养学生的竞争意识、合作精神和坚强毅力

D.提高学生感受美的能力

E.培养学生良好的卫生习惯

【答案】：ABC13、当前，我国学校德育内容主要有（）

A.政治教育

B.道德教育

C.心理健康教育

D.思想教育

【答案】：ABCD14、为什么呢（）

A.奥苏贝尔根据学生学习的方式把学习分为机械学习和有意义学习

B.机械学习是不加理解，反复背诵

C.有意义学习是以符号为代表的新知识与学习