2023消防安全培训计划及内容15篇

2023消防安全培训计划及内容15篇

消防安全培训计划及内容篇1

为了贯彻落实上级部门关于进一步加强高校安全教育工作的

文件精神，增强师生的安全防范意识，掌握消防安全知识，具备

自救互救和提高应对突发事件的能力。根据《机关、团体、企业、

事业单位消防安全管理规定》的要求，结合“119”消防宣传，在

全院开展“七个一”的系列消防安全教育活动，消除消防安全隐

患，创建平安和谐校园。

一、活动目的.

普及消防安全常识，让全院师生充分认识消防安全的重要性,

切实掌握消防技能，提高全体师生的消防意识，熟悉各种火灾扑

救和灭火器材的使用及逃生自救的方法。

二、活动内容

开展好“七个一”活动，即进行一次安全员（消防员）培训、

开展一次消防安全知识主题班会课、组织新生观看一场消防事故

逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传专刊、组织一次新教职工

消防安全教育、进行一次“消除在你身边的火灾隐患“消防安全

专项检查、组织一次以正确使用消防器材为主的消防灭火演练。

三、活动具体安排

1.11月22日前，进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安

全专项检查，组织召开防火领导小组和工作小组会议，学习上级

通知精神，研究消防安全隐患整改措施。坚持全面检查与重点检

查相结合的原则，重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、

图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻

底排查学生食堂、配电室、实验室、微机室、开水房、学生宿舍的

电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。注重对排查出来

的各类隐患全面整改;做到整改责任到人，整改经费到位，整改措

施落实，确保火灾隐患得到消除，杜绝火灾事故的发生。

组织部门：保卫处、各部门

2.安全员（消防员）培训

时间：11月22日下午2：00-3:00

地点：浦口校区教学楼203教室

内容：学校消防安全“四个能力”建设，《高等校消防安全管

理规定》、《江苏省消防条例》、江苏省省级机关消防安全管理办法

等

主讲人：魏嘉斌

参加人员：各部门安全员和义务消防队员

组织部门：保卫处

3.11月29日下午，组织一次新进教职工消防安全培训

内容：学校消防安全“四个能力”建设，《高等校消防安全管

理规定》、灭火器材使用常识等

主讲人：张泽万、魏嘉斌

组织部门：保卫处

4.新生安全教育

时间：11月25日前

各部门、系部自行组织，宣传普及消防基本知识、防灾救灾

基本常识、避险自救互救基本技能，进一步提高师生的防火逃生

和应急反应能力。

5.组织学生观看消防安全宣传片

时间：11月30日前

地点：浦口校区，保卫处提供资料

组织部门：各教学系部（系部留资料备查）

6.灭火演练

时间：20—年11月28日下午3：00

地点：浦口校门南面空地

牵头部门：保卫处

参加人员：各部门安全员，义务消防队员，20__级学生

7.消防安全知识主题班会课

时间：20_年11月30日前

组织部门：各教学系部（系部留资料备查）

教学楼楼梯：—教师，办公楼楼梯：—。

进入操场秩序维持：—等。

雕塑前入口处：—,一年级前入口处：—,四年级前入口

处：O

操场秩序指挥：—。

3、灭火器灭火演示：

4、拍照组：一o

五、演习要求

1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以

免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，

真正使活动收到实效。

2、听到报警后，班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并

有秩序地小跑步至大操场。

3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有

序完成逃生任务。

六、演练过程

1、13：30班主任进班，作疏散前准备，提出活动要求。

2、13：35广播发出逃生指令：”请大家注意，现在学校一教

室突发火灾，请大家迅速疏散。”（播两遍）

3、各班在班主任（突发情况下由课任教师）的组织下沿疏散逃

生路线，撤离现场。

具体要求：

每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅

速出教室，事先在班级中进行安排练习，沿着楼道有秩序的进行

撤离现场，不抢道、不惊慌。

各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的安全。

每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离,

在老师的指导下迅速到操场集合°

4、灭火器灭火演示。

5、校长就消防安全疏散演练作讲话。

6、各班按秩序回教室。

七、疏散路线说明

各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排

好两列纵队。

六（_）、（__）班顺教学楼楼梯右侧下楼，五（__）班顺教学楼

楼梯左侧下楼，五（_）顺办公楼右侧下楼。

一（_）班出教室后沿西面路口进入篮球场。

一（__）、二（_）班出教室后沿一（_）教室前入口进入篮球场、

操场。

二（）、三（）、三（）、五（）、五（）班出教室后沿雕塑

处入口进入操场。

六（―）、六（一）班出教室后沿四（一）教室前入口进入操场。

四（_）、四（_）班沿东面入口处进入操场。

消防安全培训计划及内容篇3

在“119消防教育日”来临之际，为做好各学校消防安全宣

传教育工作，全面增强全体师生的消防安全意识，根据上级有关

文件精神，县教育局决定于n月6日至11月30日开展—小学消

防安全宣传教育活动。现将有关事项通知如下：

一、活动目的

通过开展学校消防安全教育活动，使广大师生牢固树立“全

民消防、生命至上”理念，显著提升广大师生消防安全意识和火

场逃生自救技能，使各学校的消防安全管理水平和消防宣传教育

能力得到普遍提高，真正达到“教育一个学生、带动一个家庭、

影响整个社会”的综合社会效应。

二、活动内容

（一）开展一次消防安全检查。组织人员重点检查消防通道是

否畅通；疏散通道、安全出口是否畅通；消防水源、灭火器材、消

防应急照明灯、疏散指示标志等各类建筑消防设施是否完好有效。

（二）为学生上一堂消防主题教育课。教育内容为消防安全常

识、疏散逃生自救的方法和注意事项。结合学校实际，各学校要

与辖区消防部门主动联系，邀请消防专业人士授课、组织师生参

观消防宣传教育基地等多种形式进行。

（三）开展一次寓教于乐的消防宣传教育活动。组织开展消防

安全讲座、知识竞赛、消防文艺节目、征文与漫画比赛等消防安

全宣传教育活动。

（四）组织开展一次疏散逃生演练活动。各中小学校要开展以

“消防疏散、化险为安”为主题的疏散演练活动，并邀请消防官

兵到校指导开展疏散演练等多项活动。

（五）观看一次消防安全教育视频。在宁波安全教育平台组织

3至9年级学生观看相关教育视频。

三、工作要求

（一）精心组织、周密部署。各校（园）要把做好本次宣传教育

活动作为学校安全管理工作的重要内容抓实抓好，明确专人负责,

积极与辖区消防部门沟通，提早安排，精心策划，认真组织，力

求通过丰富多彩的教育活动，进一步增强学生的消防安全意识，

进一步唤起全社会对消防工作的广泛关注。

（二）创新形式、广泛宣传。各校要充分利用电视、报刊、网络

等新闻媒体，对此次安全教育活动进行专题报道，扩大活动的效

果。各学校要注意收集活动信息，根据活动情况，及时组织报刊、

电视、电台、网络等新闻媒体采访报道，大力营造浓厚的宣传氛

围。

（三）认真总结，持续推进。活动结束后，各校（园）要认真总

结活动中好的做法和经验，积极探索建立校园消防安全教育和管

理的长效机制，增强消防安全教育的实效性。

对于本次活动开展情况，特别是学校组织学生观看视频情况,

教育局将在学校安全教育平台中进行汇总统计，并将有关结果作

为年度安全管理考核的一项内容，望各校认真布置落实。

消防安全培训计划及内容篇4

一、演练目的

为进一步增强我校师生消防安全意识，提高自救防范能力，

做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃

生路线安全疏散，确保生命安全。通过紧急疏散演练，巩固学生

的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让

教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护学生逃生的方法，提高

抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间和地点

时间：20_年—月

地点：学校操场

三、演练所需器材

灭火器（教师学习如何使用灭火器）、哨子（用于指挥和疏散）、

毛巾（用于学生疏散防护）等。

四、演练组织机构

总指挥：

副总指挥：

组员：

五、工作小组

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急

疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散学

生等工作。

（一）通讯组：

组长：

成员：

火险发生时，负责立即电话报告消防安全工作组和上级相关

部门，以快速得到指示，视火情拨打119,广播告知各楼层住户，

报险救灾。

（二）灭火组：

组长：

成员：

负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查各楼层、消防

安全通道、消防控制室、消防设备用房、电梯机房等地的用电、

用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作。

（三）抢救组：

组长：

成员：

负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤人

员及救火人员伤痛的'紧急处理和救护。

（四）紧急疏散组：

组长：

成员：

负责制定紧急疏散方案，明确各教学楼、宿舍楼逃生途径与

办法指导，负责所在楼层紧急疏散中的安全。

六、疏散管理

A、疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命令。

B、疏散哨声：两短一长哨声为信号。哨声由总指挥发出。

C、疏散路线：教师领队，楼层东侧的教室、实训室、宿舍从

东侧楼梯撤离，楼层西侧的教室、实训室、宿舍从西侧撤离。两

个楼梯的疏散情况采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散学生。

要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事

故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。

注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师

的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

D、疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏

散方向和路径。在拐角处应有人员引导，避免学生误入危险区域;

要阻止学生逆向跑、窜、推操、挤压情况发生；有人倒下，要立即

扶起，防止踩踏事故发生。

E、撤离方向：就近安全出口撤离原则。

F、集合地点：操场。

G、人员清点：各班班主任在集合地点对疏散的学生人数进行

清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安

全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

七、演习准备阶段

1、所有学生进入自己所在班级。

2、各班老师清点学生人数。

3、①清理警戒区。

②各工作小组进入现场。

八、正式演习阶段

1、总指挥：宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。

2、后勤人员听到哨声时，发出警报，模拟火灾现场，然后报

警并留在现场开始记录演习拍照等。

3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。

4、紧急疏散：

①在各层疏散引导人员的指挥下，全体学生在老师的带领下,

按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道

让消防人员赴救通行；用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进,

撤离到操场。

②各班老师清点疏散人数，发现〃人，迅速与疏散总指挥部

联系。

③如发现有学生受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧

急救护。

④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。

报告：报告总指挥，全体学生现已安全脱险。

疏散前的注意事项：

A、关闭电、气设备，切断电源，关闭门窗。

B、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携

带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

疏散时的注意事项：

A、提醒疏散的学生不出现惊慌与确保他们安全撤出。

B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

C、各工作小组本着对学生高度负责的态度，严肃认真地对待

现场上出现的每一个突发情况。

消防安全培训计划及内容篇5

一、工作目标

“五个一”包括：开展一次消防安全教育课、开展一次消防

安全专题教育、布置一份暑假消防作业、开展一次灭火逃生疏散

演练、观看一次消防知识光碟。开展此次活动旨在教育引导广大

中小学生学习消防知识、增强消防意识、掌握逃生自救技能，达

到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的综合社会

效应C

二、组织领导

为强化全区校园消防安全宣传教育工作，确保本实施方案的

顺利实施，特成立工作领导小组。

组长：

成员：

三、活动时间

20.年6月初至9月30日

四、活动内容

（一）开展一次火灾隐患排查整治。对学校教学楼、实脸室、

微机室、图书馆、学生宿舍、食堂、礼堂、会议室、锅炉房等场所

进行一次全面排查。重点排查消防栓、灭火器、应急灯、应急疏

散标识等消防器材、设施是否按规定配备并完好有效;消防疏散通

道是否安全、畅通；学生宿舍是否存在私接乱拉电线、违规使用大

功率电器等情况；区线电路是否完好，建筑物室内是否有堆放、使

用易燃易爆材料等情况。

（二）开展一次消防安全专题教育。暑假放假前，各学校要开

展一次消防安全专题教育活动，安排不少于2课时的消防知识教

育课。根据不同年龄段学生特点分类开展，小学侧重对火灾危险

性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、逃生自救常

识等方面的教育，中学侧重对消防法律法规、防火灭火基本知识、

灭火器材使用方法、火灾自救互救知识和火灾案例等方面的教育。

要重点加强暑假期间用火用电、参加节庆聚会及公众聚集场所活

动中的消防安全教育，切实增强中小学生消防安全意识。各学校

要主动联系消防部门，组织中小学生及学生家长参观消防队站和

消防教育场馆，开展学习体验活动。

（三）布置一份暑假消防作业。各学校要布置一份消防主题的

暑假家庭作业，组织学生与家长共同制作一份家庭消防安全自查

表、制定一份家庭火灾逃生预案、绘制一张家庭逃生路线图，实

现“会自查家庭消防隐患、会制作家庭应急逃生疏散图、会操作

消防器材、懂逃生自救知识”的目标。要充分利用“中国消防在

线”网站提供的各类消防知识、逃生宝典等内容，组织学生和家

长广泛参与，并对学生完成的消防家庭作业进行汇总展评。

（四）开展一次灭火逃生疏散演练。各学校要在暑假前或开学

初，主动邀请消防官兵进学校，指导开展一次灭火逃生疏散演练

活动，在教学楼、宿舍楼、实验楼、图书馆、体育馆、食堂等不同

场所组织进行疏散演练。通过开展疏散逃生演练，使广大师生熟

悉疏散逃生路线、指示标志、疏散通道、安全出口，掌握基本的

自防自救技能，提高应对突发事件紧急避险的能力。

（五）观看一次消防知识光碟。各学校要组织师生集中观看一

次消防常识DVD.光碟，并安排专人根据实际情况对视频内容进行

讲解，确保每位师生都能够掌握消防知识，从而达到“教育一个

学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。

五、活动要求

（一）高度重视，精心组织。各学校要高度重视消防知识宣传

教育工作，认真安排部署，切实抓好落实。要结合实际制定操作

性强的工作方案，丰富活动形式，动员广大学生家长共同参与，

增强活动实效。

（二）加强协调，广泛参与。各学校要主动与消防部门联系，

加强对消防安全工作的指导；要加强与家长的沟通，争取广大家长

的支持，确保此次活动扎实有效开展。

（三）加强督导，灵通信息。各中心小学要对辖区内学校“五

个一”活动开展情况进行督导检查，区教体局将组织检查组进行

暗访抽查。活动中的各类影像、文字资料要及时收集整理，存档

备查。活动期间各类动态信息和典型做法及时上报。活动结束后，

各学校要进行全面总结，形成书面材料连同相关报表于9月26日

前报市教育局。

消防安全培训计划及内容篇6

在“119消防教育日”来临之际，为做好各学校消防安全宣

传教育工作，全面增强全体师生的消防安全意识，根据上级有关

文件精神，县教育局决定于H月6日至11月30日开展—小学消

防安全宣传教育活动。现将有关事项通知如下：

一、活动目的

通过开展学校消防安全教育活动，使广大师生牢固树立“全

民消防、生命至上”理念，显著提升广大师生消防安全意识和火

场逃生自救技能，使各学校的消防安全管理水平和消防宣传教育

能力得到普遍提高，真正达到“教育一个学生、带动一个家庭、

影响整个社会”的综合社会效应。

二、活动内容

（一）开展一次消防安全检查。组织人员重点检查消防通道是

否畅通；疏散通道、安全出口是否畅通;消防水源、灭火器材、消

防应急照明灯、疏散指示标志等各类建筑消防设施是否完好有效。

（二）为学生上一堂消防主题教育课。教育内容为消防安全常

识、疏散逃生自救的方法和注意事项。结合学校实际，各学校要

与辖区消防部门主动联系，邀请消防专业人士授课、组织师生参

观消防宣传教育基地等多种形式进行。

（三）开展一次寓教于乐的消防宣传教育活动。组织开展消防

安全讲座、知识竞赛、消防文艺节目、征文与漫画比赛等消防安

全宣传教育活动。

（四）组织开展一次疏散逃生演练活动。各中小学校要开展以

“消防疏散、化险为安”为主题的疏散演练活动，并邀请消防官

兵到校指导开展疏散演练等多项活动。

（五）观看一次消防安全教育视频。在宁波安全教育平台组织

3至9年级学生观看相关教育视频。

三、工作要求

（一）精心组织、周密部署。各校（园）要把做好本次宣传教育

活动作为学校安全管理工作的重要内容抓实抓好，明确专人负责,

积极与辖区消防部门沟通，提早安排，精心策划，认真组织，力

求通过丰富多彩的教育活动，进一步增强学生的消防安全意识，

进一步唤起全社会对消防工作的广泛关注。

（二）创新形式、广泛宣传。各校要充分利用电视、报刊、网络

等新闻媒体，对此次安全教育活动进行专题报道，扩大活动的效

果。各学校要注意收集活动信息，根据活动情况，及时组织报刊、

电视、电台、网络等新闻媒体采访报道，大力营造浓厚的宣传氛

围。

（三）认真总结，持续推进。活动结束后，各校（园）要认真总

结活动中好的.做法和经验，积极探索建立校园消防安全教育和管

理的长效机制，增强消防安全教育的实效性。

对于本次活动开展情况，特别是学校组织学生观看视频情况,

教育局将在学校安全教育平台中进行汇总统计，并将有关结果作

为年度安全管理考核的一项内容，望各校认真布置落实C

—小学

20__年一月

消防安全培训计划及内容篇7

为了让职工人员充分认识消防工作重要性，提高防止和处理

突发性重大事故的能力，并能够在事故发生后，快速有效地采取

救援措施，特制定此培训和演练计划。

一、培训。

1、培训范围

公司各部门全体成员。

2、职责

公司综合部负责编制年度培训计划，并且组织实施。公司各

相关部门按计划要求配合实施培训工作。

3、培训内容

①消防法律法规、消防安全制度、消防安全操作规程等；

②公司的规章制度，安全操作规程，易发事故环节，操作注

意点；

③消防设施、灭火器材的性能、使用方法和操作规程；

④报火警、扑救初期火灾、应急疏散和自救逃生的知识、技

能。

⑤公司安全疏散路线，引导人员疏散的程序和方法；

⑥灭火和应急疏散预案的内容、操作程序；

4、培训实施。由综合部负责，公司相关部门按照培训计划配

合实施，安排并且组织好关人员参加培训。培训过程中综合部要

检查进度和培训质量并有相应记录。

对应急救援人员的培训，由公司综合部每年组织一次。

应急救援培训内容：

①熟悉公司应急救援预案及如何进行报警，如何接听事故警

报；

②如何启动应急预案程序；

③各部门依据应急救援的职责和分工展开工作；

④组织应急物资的调运；

⑤申请外部救援力量的报警方法以及发布事故消息，组织周

边社区、政府部门的疏散方法等;

⑥事故现场的警戒和隔离，以及事故现场的洗消方法。对车

间、部门员工的培训，由公司各个相关部门组织进行。

5、培训内容：

①企业安全生产规章制度、安全操作规程；

②防火、防爆、防毒的基本知识；

③生产过程中异常情况的排除、处理方法；

④事故发生后如何展开自救与互救，撤离与疏散的方法。

二、演练

1、演练频率每年进行一次演练，每年月中下旬

2、演练地点待定

3、演练指挥由公司事故应急救援指挥部统一组织、指挥

4、演练内容：

①通讯及报警信号联络；

②逃生路线；

③灭火器使用；

④急救及医疗；

⑤消毒及洗消处理；

⑥防护指导，包括专业人员的个人防护和员工的自我防护；

5、演习要求：

①先作模拟动作，再作实战动作，动作正确果断；

②让普通员工上来感受灭火器操作，并作讲解；

③掌握风向，控制现场的烟、雾、水流；

④尽量使用快到期灭火器，开启后的灭火器要反复使用使药

剂耗尽，以节约器材。

消防安全培训计划及内容篇8

为加强广场消防安全基础管理工作，提高广场消防安全管理

的科学化、规范化水平，有效遏制火灾尤其是重特大火灾事故发

生，特制定本计划。

一、指导思想

以—为统领，紧紧围绕保护广场人员人身、财产安全，维护

广场安全稳定的总要求，明确消防安全管理重点，统一消防安全

管理标准，夯实火灾防控基础，不断提升消防安全能力，最大限

度地预防和减少火灾事故发生。

二、消防安全目标

1、消防安全做到建立健全消防组织，建立健全消防安全制度

和操作规程，建立完善消防档案；规范防火检查和隐患整改，规范

消防控制室管理，规范消防设施维护管理，规范消防宣传教育培

训，规范灭火和应急疏散预案演练。

2、人人关注消防、人人参与消防、人人学会消防，广场所有

业户要懂灭火设备使用，会扑救初起火灾;懂自救逃生技能，消防

控制值班人员达到“懂消防设施设备，会操作使用；懂火灾应急处

置程序，懂消防安全常识，会检查隐患”的'“三懂三会”。

消防安全管理人达到“懂消防法律法规，会部署消防工作；懂

消防设施设备，会查改火灾隐患；懂消防知识，懂火灾应急处置，

会组织灭火演练”的“四懂四会”和“检查消除火灾隐患的能力、

懂得扑救初期火灾的能力，疏散逃生的能力，宣传教育培训的能

力”的四个能力

三、消防安全宣传指标

1、现有管理岗位人员对于所负责辖区疏散通道、疏散路线熟

悉达到100%

2、现有管理人员对于灭火疏散演练内容熟悉度达到100%。

3、广场管理人员对于灭火器材的使用方法达到100%

4、新进场业户入店前培训达到100%。

5、现有业户对于四个能力培训达到100%

消防安全培训计划及内容篇9

为了通过消防安全演练，增强全体师生的消防安全意识，使

学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能，从而减少、避免因火灾

而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。

一、演练领导小组

组长：_

副组长：—

成员：校领导班子成员，各班主任。

二、演练时间

20__年一月一日下午第一节课。

三、演练项目

1、消防逃生演练。

2、灭火器灭火演示°

四、演练内容设置

1、广播警报组：负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令。

责任人：o

2、疏散组：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

疏导责任人安排：

教学楼楼梯口疏散指挥员安排（站在楼梯转弯处，可以观测到

上下情况）：等。

教学楼楼梯：—教师，办公楼楼梯：

进入操场秩序维持：—等

雕塑前入口处：,一年级前入口处：,四年级前入口

处：____O

操场秩序指挥:

3、灭火器灭火演示：_。

4、拍照组：—o

五、演习要求

1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以

免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，

真正使活动收到实效。

2、听到报警后，班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并

有秩序地小跑步至大操场C

3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有

序完成逃生任务。

六、演练过程

1、13：30班主任进班，作疏散前准备，提出活动要求。

2、13：35广播发出逃生指令：“请大家注意，现在学校一教

室突发火灾，请大家迅速疏散。”（播两遍）

3、各班在班主任（突发情况下由课任教师）的组织下沿疏散逃

生路线，撤离现场。

具体要求：

每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅

速出教室，事先在班级中进行安排练习，沿着楼道有秩序的进行

撤离现场，不抢道、不惊慌。

各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的、安全。

每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离,

在老师的指导下迅速到操场集合。

4、灭火器灭火演示。

5、校长就消防安全疏散演练作讲话。

6、各班按秩序回教室。

七、疏散路线说明

各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排

好两列纵队。

六(__)、(__)班顺教学楼楼梯右侧下楼，五(__)班顺教学楼

楼梯左侧下楼，五(_)顺办公楼右侧下楼。

一(_)班出教室后沿西面路口进入篮球场。

一(_)、二(_)班出教室后沿一(_)教室前入口进入篮球场、

操场。

二(__)、三(_)、三(_)、五(_)、五(__)班出教室后沿雕塑

处入口进入操场。

六(__)、六(_)班出教室后沿四(__)教室前入口进入操场。

四(_)、四(_)班沿东面入口处进入操场。

消防安全培训计划及内容篇10

1.机舱发生火灾，无论火灾大小，无论航行/锚泊/靠泊装卸

货物，值班人员应首先击发火井装置并报告轮机长、驾驶台或船

长。

2.机舱火井报警发出后，全船人员迅速按照船舶应变部署表

到达各自岗位。轮机长在船长领导下行使机舱应急消防现场指挥

职责，并保证与船长的通信联络。

3.轮机长迅速作出判断报告船长采取果断措施。

4.船长迅速报告公司指定人员及船运业务部，并视情况报告

港口主管机关或水上搜救中心。

5.启动消防泵（必要时启动应急消防泵）立即供水，接妥皮龙

带、水枪待命。

6.对火势、起火部位不明，可派b熟悉现场的两名探火员，

身着消防员装备，携带必要的消防员用具，探明火源位置、火势

和火的'性质，报告现场指挥、报告船长。

7.如探明为初起小火，应立即组织消防队进行现场扑救。如

小面积油类火，用泡沫灭火器、干粉灭火器扑救，或用水雾水枪

利用水雾窒息法灭火；如电器火，应立即切断有关部位电源，切断

通风，然后施救。

8•清查有无人员被困，抢救被困人员。灭火人员注意自身安

全保护，防止烟雾窒息或烫伤。

9.立即关闭机舱各区域的防火门，将火势控制在局部区域,

以防波及驾驶台、电台、船员生活区笔重要部位。

10.在港外或航行中发生火灾，应注意操纵使火区处于下风,

如在港池发生火灾，应立即停止装卸作业，报告港口按国际

信号规则显示号灯、号型。

11.组织主要力量扑灭火头，控制火势发展。并按排人员搬移

临近火场的易燃、易爆物，防止火势蔓延引发爆炸，并对着火部

位周围壁板进行水冷却。如火灾或抢救措施危及主机安全运转，

应立即报告船长。

12.施救过程中，保持通讯联络畅通（内/外部）

13.如火灾无法用小型灭火器和水扑灭，应立即撤离人员，果

断封舱，操纵速闭装置，关掉油舱柜速闭阀和滑油柜速闭阀。现

场指挥清点人数、确认人员全部撤离机舱，机舱封闭并报告船长。

14.船长命令驾驶员释放大型C02系统灭火（或其他大型灭火

系统），释放量一次放足。

15.检查机舱封闭情况，保证灭火效果。封舱至少24小时，

不得擅自开启，并及时检查C02灭火效果。

16.开舱前必须派探火员进行探火（二次探火须从逃生孔进

入），确认火灭方可开舱，以保安全。

17.用水灭火时，注意保障船舶具有适当的稳性。

18.视情备妥救生艇，一旦灭火失效进入弃船程序。

19.火灾扑灭后注意死灰复燃。施救前、施救过程中、火灾扑

灭后的照片、录象带等有效证据（如有）注意保存。

20.发现起火的时间、施救过程、灭火时间分别记入航行日志、

轮机日志。

消防安全培训计划及内容篇11

一、目的

消防安全培训是消防工作的一项重要内容，也是提升公司消

防能力有效途径。通过培训进一步提高员工消防安全意识和在突

发情况下的应急能力及自救知识。为实现全员消防奠定良好基础,

进一步落实消防安全四个能力建设和推动社会“防火墙”工程进

程。切实为我公司的'安全运营保驾护航。

二、培训内容：

公司消防安全常识及个人的应急外理知识

培训时间、地点、方式和主讲人

培训时间：20_年12月11日15:00培训地点

培训方式：在不影响正常工作前提下个车间分批进行培训。

主讲人：林剑明公司应聘的专职消防员，消防兵退役人员

三、参训人员

各部门直系负责人及全体员工培训流程

1、各部门负责人做培训动员

2、培训开始

3、培训完毕后由公司领导进行培训总结

六、培训要求

1、培训要求全员参加，各部门负责人安排必要值班人员外其

他人全员到场

2、尊重培训人员，保持良好的培训现场纪律，培训过程严禁

随意走动、打瞌睡、接打玩手机，手机调至静音或关机。

3、参训人员按时到达指定地点，要求14:45分点名，点名未

到按迟到或缺训处理。

4、培训结束，个部门负责人组织退场。

5、不遵守会场纪律、迟到、早退、缺训按违纪处理。

七、协助部门及职责

办公室下达和通知各部门培训方案及协助组织培训综合管理

部协助布置会场病参与

消防安全培训计划及内容篇12

一、指导思想：

为进一步贯彻《消防法》指出的“消防工作贯彻预防为主，

防消结合”的方针，充分认识学校消防工作的重要性和必要性，

我校紧紧围绕“小学生消防安全教育”主题，以“隐患险于明火,

防患胜于救灾，责任重于泰山”的为指针，对师生负责为宗旨，

认真处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。

把消防安全纳入我校重要议事日程，采取必要措施，保障学校消

防安全工作落到实处，为教职工和学士营造一个安全祥和的工作

和学习环境。

二、工作措施

1、建立健全消防组织，明确消防工作责任，消防职责规定悬

挂上墙。

2、制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案。

3、学校每学期组织消防安全的宣传教育和消防演习，开展消

防知识讲座。

4、每学期每班组织召开一次消防主题班会。

5、每月组织一次消防安全检查，及时消除火灾隐患，火灾隐

患整改率达到95%以上。

6、将消防常识纳入教学内容，使学生做到“一两须知”，即

会报火警、会使用灭火器；知道火灾的.危害性，知道自救逃生常

识，学生受教育率达到100%。

三、具体做法

1、加强学校消防安全工作的领导。根据教育局安全工作要

点，为加强学校安全工作的领导，确保安全工作的实施。学校成

立了以校长为组长，各班主任为成员的领导小组。分工具体，

责任落实。领导小组全体成员要本着对学校负责的思想，要有高

度的事业心和责任感，各司其职，努力清除各种影响学校安全和

稳定的隐患，保障全体教职工和学生能在良好的环境中工作、学

习。

2、贯彻落实各项消防安全制度为进一步保证各项消防制度的

贯彻与落实。我校制订学校消防计划、学校防火预案等制度与方

案。（1）认真学习执行上级部门关于学校消防安全方面的文件精神,

制定相应措施，明确责任，及时检查总结，把消防工作纳入教师

年终工作考核。

（2）修订完善学校消防工作暂行规定，具体制订常规教育制度,

加强督查。上班时间教师必须在职在岗，严格按规定执行，防止

学生伤害事故发生，切实做好登记和善后处理，并与教师的考核

挂钩。（3）利用多种形式和渠道，对学生进行消防安全知识教育，

加强防火教育。

（4）认真安排好值班，当日值日教师要每天检查教室门窗及外

来人员进入学校要严格控制，杜绝无关人员进入校园。（5）定期检

查各类器材、教室，发现消防安全隐息要及时报告。加强校园绿

化过程中的安全防范，发现问题及时整改。（6）各班在学生离校前

必须切断所有电源，以杜绝一切隐患。

3、贯彻安全第一，预防为主的方针做好学校消防工作，关

键是要防范于未然。继续实行定期检查和日常防范相结合的安全

管理制度。

4、全面开展消防大检查学校每月都要对每个角落进行地毯

式的大搜查，发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、学校围

墙、供电等更要定期检查，对较旧的电气设备、电线、灭火设施

等进行更换，杜绝隐患，在学校消防中发挥班主任的主力作用。

健全安全工作台帐资料，即安全工作计划、安全工作会议记录、

安全工作检杳情况、安全工作整改情况、安全工作教育内容、安

全工作有关文件和要求。

5、总结经验每学期都要对学校消防安全工作进行总结，积

累经验，找出差距，不断完善措施，改进工作方法。对在这方面

有突出成绩的教职工，要给予表扬或者奖励，以推动学校安全工

作的开展。

—小学

20_、5

消防安全培训计划及内容篇13

一、目的

为做好消防安全培训工作，提高我商场全体员工的消防安全

意识，切实将我商场消防安全管理落到实处，防范火灾等安全事

故的发生，特定此方案。

二、适用范围

本方案适用于20_年我商场消防培训工作

三、培训对象

消防安全培训的对象为我商场全体员工

四、具体培训工作安排

（一）商场日常消防安全培训

1、培训主体商场全体员工

2、培训周期

每月一次

3、培训内容

商场的消防培训内容，涉及消防安全知识，消防器材的使用，

火灾自救技巧等。

（二）新教职工的消防安全培训

1、培训主体

商场对公司新入职员工进行消防安全培训。

2、培训时间

新员工入职的一周之内，配合商场对新员工开展整体培训工

作。

3、培训内容

传授基本的消防知识，熟悉商场消防器材设置及讲解消防知

识。

消防安全培训计划及内容篇14

一、目的：

此次培训的目的是：提高全体施工人员的消防意识，增强对

火灾扑救工作的组织能力和处理能力，更好地了解饭店的防火制

度及消防逃生路径，提高自救能力。以及在处理突发事件过程中

各班组之间的协调配合。进一步加强全体员工在火灾中互救，自

救意识，明确各班组防火负责人及义务消防队员在火灾中应尽的

职责，加强义务消防队员在火灾中灵活机动的配合及增强实战经

验，为圆满完成此次消防培训，项目部部做出具体的实施方案如

To

二、时间：

20―年3月8日上午8：00

三、地点：

饭店三楼平台西塔作业面电焊火花引燃地面碎木板导致火情

发生。

四、参加人员：

项目部全体人员、施工班组全体作业人员。

五、总指挥：

宣传组织：

作业战斗：

清点人数汇报：

项目部：

匡中委施工队：

陈友设施工队：

垃圾清运队：

设备保障：

六、内容：

20_年3月8日上午8：00,安全员在巡查过程中突然发现

三楼平台有浓烟冒出，立即前去查看，确定现场失火，巡逻安全

员立即通过对讲机向消防控制中心（项目部办公室）报告，消防控

制中心核实情况后立即致电消防小组领导，启动消防预案，召集

义务消防队紧急集合，进行灭火。由于火势蔓延较快，需马上疏

散楼内各办公室、（停车场）和抢救物资及伤员。

七、培训准备工作：

（1）项目部在消防培训前一天对现有的施工作业人员进行消

防集训I,锻炼人员的耐力和意志，使全体人员能熟练掌握各种器

材的性能和使用方法，以达到备战目的。

（2）培训前检查电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、

灭火器材（ABC干粉灭火器）要确保这些设备能正常运作。

(3)板店确定培训日期和时间后，提前一周发文通知各部门。

八、所需物资及器材：

汽油、油桶、喊话器、对讲机、照相机、灭火器。

九、培训步骤：

A、培训前具体工作：

1、培训前30分钟两名伤员到达指定地点。

2、提前20分钟在三楼平台西塔墙根点燃一处火点，制造失

火现场。

3、现场记录员到达现场待命。

B、消防监控中心工作：

1、消防监控中心接到现场核实着火的情况后，立即致电消防

总指挥失火情况及具体地点。通知消防小组负责人，召集义务消

防队集合准备灭火战斗。同时致电假店消防科值班中心，反应现

场着火情况。

2、培训的前10钟开始到培训结束这段时间禁止任何人出入

施工现场。

十、消防培训过程

(1)设备组(电工小姜负责)迅速切断电源。

(2)灭火组(义务消防队)迅速展开灭火。

(3)疏散组(项目部负责)。

①负责引导人员向安全区疏散，护送行为不便者撤离险境，

检查人员是否有人留在施工现场，安辂好从着火层疏散出来的人

员，并安抚稳定其情绪。

②疏散次序：先从着火部位开始，由内到外，由上到下逐步

疏散，要做到快而不乱、有条不紊，并安抚人员，使其不到处乱

跑。

③引导自救：引导工人从安全通道撤离。派人带领不能从预

定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其它通道撤

离，并让义务消防队员用水射掩护。

(4)医疗救护纽(胡格根图雅负责)。立即将从火场救出人员转

移到安全区域实施止血、包扎、急救。

(5)抢救组(陈友设施工队负责)迅速抢救部分贵重物质和重

要资料以及在火灾中受伤的.人员、救谖被困工人。并及时转移到

停车场安全的指定地点。

(6)安全警戒纽(垃圾清运组负责)。

①施工现场外围警戒任务是：清除路障，指挥车辆离开现场，

劝导过路行人及无关人员离开现场，维护好现场外围的秩序。引

导公安消防队顺利到达火灾现场，并设立警戒线。

②客房、办公室出入口警戒，不准无关人员进入，引导疏散

人员离开，看管好抢救出来的物资。防止场面混乱，并随时做好

工人的解释工作。

(7)消防监控中心(项目部)负责信息的传递、反馈、跟踪，及

时汇报领导。将疏散的物资、伤员、灭火情况等报告消防总指挥。

(8)记录员(负责)

①记录项目部拨打报警电话的内容。

②及时记录下各班组到达火灾现场的时间。

③记录自警报信号发出开始至最后一名人员安全撤离为止的

时间，这一时间段为此次培训的成绩。

④现场跟踪拍照。

十一、培训结束

(1)火源扑灭，各组携带各自物品撤出现场、保洁员及时对现

场进行清理。

(2)所有参加培训成员到库房集合、总指挥宣布培训结束、并

作以小结。

(3)各组长到项目部由记录人员宣读培训情况，并进行消防培

训总结同时作培训汇报上报饭店和公司。

消防安全培训计划及内容篇15

一、活动背景：

消防文化是人类在长期同火的斗争中积累的知识和技能的总

和，它属于生命科学的范畴。高校在传播知识、传播各种技能的

同时，也应注重消防安全中生存技能的传授，并切实做好消防安

全工作。

随着高校不断扩招，各种教学、生活、娱乐场所大量兴建，人

员密集场所不断增加，消防安全形势越来越严峻。当前，高校人

数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。这些学生在校期间

积累了丰富的文化知识，理论功底较扎实，但是一般都忙于文化

知识积累，却忽略了消防素质的提高，基本上没有接受应有的消

防安全教育培训，消防安全知识、防灾技能都很缺乏C

经调查，在校大学生超过半数的学生有过玩火经历，三成以

上在寝室使用“热得快”和电饭煲，五成以上表示平时很少主动

学习消防安全知识，绝大多数都认为消防安全只是领导和管理部

门的事情，自身的消防安全知识与自我保护意识相当缺乏，甚至

与大学生应有素质相悖的现象也时有发生：如在宿舍内私拉电线,

使用禁用的电器；还有学生晚间熄灯后在宿舍点蜡烛看书；有学生

卧床吸烟；有的学生在寝室开“小灶”做假；在实验室，违反规定

使用易燃化学危险品等等。由于消防安全意识差而引发火灾事故

的情况时有发生，留给大家的惨痛教训不胜枚举。

二、活动目的：

1、增强广大在校大学生的消防意识，普及消防安全知识，提

倡消防文化。

2、配合消防日活动主题。

3、带动身边的同学，把消防意识切实的融入校园。

4、配合河南省高校社团文化节展开。

三、活动主题：

“生命至上，平安和谐”

四、活动时间、地点：

（一）校内活动：20_年11月7日_8日—大学—街校区。

（二）校外活动：20—年11月9日地点待定。

五、活动可行性分析：

首先，对大学生进行安全教育，是当前火灾形势和安全工作

的需要，是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。其二，

开展大学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的

需要。在发生火灾时，在校大学生由二生理、心理等客观因素，

更容易受到危害。其三、在校大学生在学校安全工作中具有重要

地位和独特作用。学校发生的火灾，60%至70%在学生宿舍等人员

活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人，预防学生宿舍火灾，

学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄，消防常

识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下，一旦发生火情，

势必酿成火灾，造成严重后果。因此，要对大学生进行消防安全

教育，提高他们的消防安全意识。

高等院校是国家培养造就文化教育、科学技术等专业人才的

基地，也是开展科学研究的重要部门。高等院校内如一个小社会，

涉及面广，门类多，除教室、实验室、公寓、食堂外，还有图书

馆、档案室、电子计算机中心、印刷厂、其他校办工厂、商店及配

电室、机修间、锅炉房、化学危险物品仓库等等，存在一定的火

灾危险性。

高校也是学生学习、生活场所，是人群密集的社会细胞。随

着高校招生数量的不断扩大，大学城的建立，人员密度相应增大，

消防形势越来越严峻。当前，高校人数占主体地位的大学生的消

防意识不容乐观。学生们知识虽然丰富，但消防安全知识、防灾

技能却很浅，自我保护意识就更低。他们认为消防安全只是领导

和管理部门的事情，自身的消防安全知识与自我保护意识相当缺

乏，火灾初发时期会正确有效地使用灭火器的人少之又少。许多

大学生不了解基本消防常识，如一些常见的消防警示标志、符号、

消防器材分类识别与使用、火场有害气体的预防、自救逃生技能

等等。

公寓是学生在学校的家，是学生最集中的场所之一。作为日

常生活的场所，在公寓中，一些学生私拉乱接电气线路，使用大

功电器设备，增大了导线的负荷。用火不慎。学校虽然有明文规

定，学生不准在宿舍内用蜡烛照明、不准生火煮假，不准吸烟等，

但有的学生还是无视安全规定，我行我素。这些地方都住进了远

离家人及父母控制的年轻人，他们吸烟，烹饪，甚至酗酒，有时还

熬夜，而且通常对个人及建筑的安全并不怎么留意。这些学生对

这些在标准的防火材料及建筑法规出台前建造的老旧建筑很少有

“主人”意识。在这之中，吸烟或者安装床头灯而引燃蚊帐等是

公寓火灾发生的主要原因之一，这些现象通过加强管理，以及宣

传教育是可以杜绝的。然而在公寓中存在许多的易燃物，其中包

括蚊帐、窗帘和墙饰，纸和书，木制书架，书桌和化妆台，以及衣

服等此类对学生来说必不可少的物品，因此在公寓无法完全杜绝

易燃源的存在，所有只有在管理上加以重视，将火灾发生的可能

性降到最低。学生公寓发生火灾的其他原因还有灯