七年级英语期末填空训练题集

七年级英语期末填空训练题集七年级英语期末考查中，填空类题型（单词拼写、固定搭配、语法应用、语篇理解等）是检验语言基础的核心环节。精准的词汇拼写、熟练的短语运用、清晰的语法逻辑，都能通过填空训练得到强化。这份训练题集围绕期末考点设计，涵盖典型题型与解题思路，助力同学们查漏补缺，提升应试能力。▌单词拼写填空（语境型）考查要点：结合句子语境，根据首字母、中文提示或上下文逻辑填写单词，侧重词汇的拼写准确性与语境适配性。七年级期末常考词汇集中在日常交际、校园生活、家庭朋友、兴趣爱好等主题（如学科名称、情感形容词、高频动词等）。示例：1.Myfavorites______isscience.It’ssointeresting.（根据首字母及语境，填subject）2.请保持教室______（整洁的）。（根据中文提示，填tidy，注意拼写与词性）训练题：1.It’sr______outside.Takeanumbrellawithyou.（天气类词汇）2.Mymotherisanurse.Sheworksinah______.（职业与场所）3.这些书是______（我们的）。（物主代词，注意名词性物主代词）4.Jackisvery______（友好的）tohisclassmates.（性格形容词）5.Wehaveamusiclessonon______（星期三）afternoons.（星期词汇，注意首字母大写）▌固定搭配与句型填空考查要点：考查课本中高频短语、句型结构（如“begoodat+动名词”“It’s+adj.+todosth.”“spend...(in)doingsth.”等），需准确记忆搭配的构成与用法。示例：1.Lindaisgood______(at/for)drawing.Shewantstobeanartist.（固定搭配begoodat，填at）2.It’simportant______(read)Englisheverymorning.（句型It’s+adj.+todo，填toread）训练题：1.Myfatheroftenspendsanhour______(watch)newsonTV.（spend的用法）2.Let’s______(go)totheparkthisweekend.（let’s后接动词原形）3.Thegirlisafraid______(of/with)dogs.（固定搭配beafraidof）4.There______(be)apenandtwobooksonthedesk.（therebe句型的就近原则）5.Iusuallygotoschool______bike,butsometimes______foot.（交通方式短语：bybike,onfoot）▌语法填空（词形转换、时态、从句等）考查要点：七年级期末语法填空多涉及：①词性转换（如动词变名词、形容词变副词）；②时态运用（一般现在时、现在进行时、一般过去时）；③简单从句（如定语从句的关系词，七年级多为基础语境）。需结合句子时态、逻辑判断词形变化。示例：1.The______(sing)contestisonOctober10th.（动词sing变名词singing，修饰contest）2.Look!Thechildren______(play)footballontheplayground.（现在进行时，填areplaying）训练题：1.Tomisa______(love)boy.Everyonelikeshim.（动词love变形容词）2.Mysister______(go)toschoolat7:30everyday.（一般现在时，主语第三人称单数）3.Thisisthebook______Iboughtyesterday.（定语从句，指物，填关系词）4.It’s______(sun)today.Let’sgohiking.（名词sun变形容词）5.They______(visit)themuseumlastweekend.（一般过去时）▌语篇填空（综合理解型）考查要点：给出一段短文（100词左右，符合七年级话题，如校园生活、家庭旅行、节日活动等），根据上下文逻辑、语法要求填空，考查词汇、语法、语篇理解的综合能力。示例短文：Hello,I’mLisa.I’mastudentinGrade7.I______(have)abusybuthappyweek.OnMonday,I______(go)tothelibraryandreadsomebooks.OnWednesday,I______(take)partinascienceclub.It’sreallyinteresting.______theweekend,Ioftenplaywithmyfriends.Weusually______(go)totheparkorwatchmovies.Ilikemyschoollife.填空解析：1.have（一般现在时，主语I）2.go（一般现在时，主语I）3.take（一般现在时，固定搭配takepartin）4.On（固定短语ontheweekend）5.go（一般现在时，主语we）训练语篇：DearMike,Howareyou?I’mwritingtotellyouaboutmy______(day)life.Igetupat6:30everymorning.ThenIbrushmyteethandwashmyface.At7:00,Ihavebreakfast.Iusuallyeatbreadandmilk.______breakfast,Igotoschool______bike.Myschoolisnotfar______myhome.Classesstartat8:00.Wehavefourlessonsinthemorningandtwointheafternoon.Afterschool,Ioftenplaybasketballwithmyclassmates.I______(be)goodatit.Ithinksportsaregoodforhealth.Bestwishes,LiHua（答案提示：1.词性转换；2.逻辑介词；3.交通方式短语；4.固定短语；5.一般现在时be动词）▌解题与复习技巧1.语境分析：填空时先通读句子/语篇，理解整体意思，再结合上下文判断词性、词义、时态。例如语篇填空中，需关注前后句的逻辑（因果、转折、顺承）。2.词汇积累：整理课本中高频词汇（按主题：家庭、学校、兴趣、天气等），制作“词汇卡”，标注拼写、词性、例句，利用碎片时间背诵。3.短语与句型强化：将课本中出现的固定搭配（如lookforwardto,beinterestedin）、重点句型（如感叹句、祈使句）整理成表，标注用法，通过造句巩固。4.语法梳理：结合教材单元语法（如现在进行时的结构、一般现在时的三单变化），制作“语法思维导图”，明确规则后，通过专项练习（如时态填空、词性转换）强化。5.限时训练：模拟考试时间，完成填空训练后，对照答案分析错误（是拼写失误、语法混淆还是语境理解偏差），针对性复习。▌复习建议词汇：每天背诵10-15个新单词，同时复习旧词，通过“听写+拼写自检”巩固。短语：每周整理一个单元的重点短语，用短语造句，融入生活场景（如描述周末活动用“playwithfriends”“goshopping”）。语法：结合错题本，将易混淆的语法点（如“in/on/at”的时间用法、therebe句型）单独整理，对比分析。语篇：每周完成2-