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文档简介

选择性必修中册文言文句翻译选择性必修中册文言文句翻译学生版1.《屈原列传》1.屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。2.其文约,其辞微,其志洁,其行廉。3.信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?4.人君无愚、智、贤、不肖,莫不欲求忠以自为,举贤以自佐。5.屈平既嫉之,虽放流,眷顾楚国,系心怀王,不忘欲反。6.其存君兴国而欲反覆之,一篇之中三致志焉。7.举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒,是以见放。8.屈原至于江滨,被发行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁。2.《苏武传》1.时汉连伐胡,数通使相窥观,匈奴留汉使郭吉、路充国等,前后十余辈。2.单于益骄,非汉所望也。3.武帝嘉其义,乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者。4.事如此,此必及我,见犯乃死,重负国。5.单于使卫律召武受辞,武谓惠等:“屈节辱命,虽生,何面目以归汉!”6.律知武终不可胁,白单于。单于愈益欲降之,乃幽武置大窖中,绝不饮食。7.武既至海上,廪食不至,掘野鼠去草实而食之。8.武留匈奴凡十九岁,始以强壮出,及还,须发尽白。3.《过秦论》1.秦孝公据崤函之固,拥雍州之地,君臣固守以窥周室。2.当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具,外连衡而斗诸侯。3.于是秦人拱手而取西河之外。4.及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯。5.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里。6.于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首。7.然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也。8.一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。4.《五代史伶官传序》1.呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!2.原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。3.与尔三矢,尔其无忘乃父之志!4.方其系燕父子以组,函梁君臣之首,入于太庙,还矢先王,而告以成功。5.一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出,未及见贼而士卒离散。6.君臣相顾,不知所归,至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!7.岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤?8.夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉!选择性必修中册文言文句翻译教师版1.《屈原列传》1.得分点:疾(痛心)、聪(明察)、谗谄(说坏话、谄媚的小人)、邪曲(邪恶不正的人)、方正(端方正直的人)、幽思(深思)(共6个得分点,每点1分)翻译:屈原痛心怀王听信谗言不能明辨是非,谗言和谄媚遮蔽了君王的明见,邪恶的小人危害了公正无私的人,端方正直的人不被朝廷所容,所以他内心忧愁,深思而创作了《离骚》。2.得分点:约(简约)、微(含蓄隐微)、洁(高洁)、廉(方正不苟)(共4个得分点,每点1分)翻译:他的文笔简约,他的言辞含蓄隐微,他的志趣高洁,他的品行方正不苟。3.得分点:信(诚信)、见(被)、谤(诽谤)、怨(怨恨)(共4个得分点,每点1分)翻译:诚信却被怀疑,忠贞却遭诽谤,能没有怨恨吗?4.得分点:无(无论)、不肖(不贤)、自为(帮助自己)、自佐(辅佐自己)(共4个得分点,每点1分)翻译:国君无论愚笨、聪明、贤能、不贤,没有不想寻求忠臣来帮助自己,选拔贤才来辅佐自己的。5.得分点:嫉(痛恨)、虽(即使)、放流(被流放)、眷顾(眷恋)、系心(挂念)、反(同“返”,返回朝廷)(共6个得分点,每点1分)翻译:屈原也痛恨子兰,即使被流放,仍然眷恋着楚国,心里挂念着怀王,念念不忘要返回朝廷。6.得分点:存(关怀)、兴(使……兴盛)、反覆(拨乱反正,扭转局势)、致(表达)(共4个得分点,每点1分)翻译:他关怀君王,想使国家兴盛,并希望扭转危局,使楚国重新富强,在一篇作品中再三表达这种意愿。7.得分点:举(全)、是以(因此)、见放(被放逐)(共3个得分点,每点1分)翻译:整个世道都浑浊不堪,只有我一人清白;众人都沉醉不醒,只有我一人清醒,因此被放逐。8.得分点:被(同“披”,披散)、行吟(边走边吟唱)、颜色(脸色)、形容(形体容貌)(共4个得分点,每点1分)翻译:屈原到了江边,披散着头发,在水边一边行走一边吟唱,脸色憔悴,形体容貌枯瘦。2.《苏武传》1.得分点:连(接连)、数(屡次)、辈(批)(共3个得分点,每点1分)翻译:当时汉朝接连讨伐匈奴,双方屡次互派使者侦察对方情况,匈奴扣留了汉朝使者郭吉、路充国等,前后共十几批。2.得分点:益(渐渐)、望(期望)(共2个得分点,每点1分)翻译:单于渐渐骄横,不是汉朝所期望的那样。3.得分点:嘉(赞许)、以……身份、使持节(拿着旄节)、定语后置句(共4个得分点,每点1分)翻译:汉武帝赞许他这种合乎情理的做法,就派苏武以中郎将的身份,持节护送扣留在汉的匈奴使者回国。4.得分点:及(牵连到)、见犯(受到侵犯、侮辱)、重(更加)(共3个得分点,每点1分)翻译:事情到了这个地步,这一定会牵连到我,等到被(匈奴)侮辱以后才死,就更加对不起国家了。5.得分点:受辞(受审讯)、屈节(使节操受屈)、辱命(玷辱使命)(共3个得分点,每点1分)翻译:单于派卫律召苏武去受审讯,苏武对常惠等人说:“使节操受屈,玷辱使命,即使活着,还有什么脸面回到汉朝!”6.得分点:胁(胁迫)、白(禀告)、幽(囚禁)、饮食(给水喝,给饭吃)(共4个得分点,每点1分)翻译:卫律知道苏武终究不可胁迫,就禀告了单于。单于越发想使他投降,就把苏武囚禁起来,关在大地窖里,断绝供应,不给他水喝、饭吃。7.得分点:廪食(公家供给的粮食)、去(同“弆”,收藏)(共2个得分点,每点1分)翻译:苏武迁移到北海后,公家供给的粮食运不到,他就挖掘野鼠储藏的草籽来吃。8.得分点:凡(总共)、以(在……的时候)、及(等到)(共3个得分点,每点1分)翻译:苏武被扣留在匈奴共十九年,当初在壮年时出使,等到回来时,胡须头发全都白了。3.《过秦论》1.得分点:据(占据)、固(险固的地势)、拥(拥有)、窥(暗中图谋)(共4个得分点,每点1分)翻译:秦孝公占据着崤山和函谷关的险固地势,拥有雍州的土地,君臣牢固地守卫着,来伺机夺取周王室的权力。2.得分点:佐(辅佐)、务(致力于)、连衡(连横)、斗(使……争斗)(共4个得分点,每点1分)翻译:在这个时候,商鞅辅佐他,对内建立法规制度,致力于耕作纺织,修造防守和进攻的器械;对外实行连横策略,使诸侯自相争斗。3.得分点:拱手(两手相合,形容毫不费力)(共1个得分点,每点1分)翻译:就这样,秦人毫不费力地夺取了黄河以西的土地。4.得分点:及至(等到)、奋(发扬)、烈(功业)、振(举起)、策(马鞭)、御(驾驭、统治)(共6个得分点,每点1分)翻译:等到秦始皇即位,他发扬了六代祖先遗留下来的功业,挥动长鞭来驾驭天下,吞并了东周和西周,灭亡了诸侯各国。5.得分点:乃(于是)、筑(修筑)、却(使……退却)(共3个得分点,每点1分)翻译:于是(秦始皇)派蒙恬到北方去修筑长城守卫边境,击退匈奴七百多里。6.得分点:废(废弃)、言(言论、著作)、愚(使……愚昧)、黔首(百姓)(共4个得分点,每点1分)翻译:于是(秦始皇)废除了古代帝王的治国之道,焚烧了诸子百家的著作,来使百姓变得愚昧。7.得分点:瓮牖绳枢(用破瓮做窗户,用草绳系门轴)、氓隶(下层百姓)、迁徙之徒(被征发戍边的人)(共3个得分点,每点1分)翻译:然而陈涉不过是个用破瓮做窗户、用草绳系门轴的贫家子弟,是下层百姓,并且是被征发去戍边的人。8.得分点:作难(起事、首倡起义)、隳(毁灭)、为(被)、施(施行)、攻守之势异(攻和守的形势不同了)(共5个得分点,每点1分)翻译:一个戍卒发难就毁掉了天子七庙,皇子皇孙都死在人家手里,被天下人耻笑,是什么原因呢?就因为不施行仁义而使攻和守的形势不同了啊。4.《五代史伶官传序》1.得分点:理(道理)、虽(虽然)、岂(难道)、人事(人的作为)(共4个得分点,每点1分)翻译:唉!国家兴盛与衰亡的道理,虽然说是天命,难道不是由于人的作为吗?2.得分点:原(推究)、所以(……的原因)、之(指代“盛衰之理”)(共3个得分点,每点1分)翻译:推究庄宗得天下和他失天下的原因,就可以知道了。3.得分点:与(给)、其(表祈使语气,一定、要)、乃(你的)(共3个得分点,每点1分)翻译:给你三支箭,你一定不要忘记你父亲的志向!4.得分点:方(当)、系(捆绑)、组(丝带、绳索)、函(用木匣装)(共4个得分点,每点1分)翻译:当他用绳子捆绑着燕王父子,用木匣装着梁国君臣的头颅,进入太庙,把箭还给先王,向先王禀告成功的时候。5.得分点:一夫(一个人)、夜呼(在夜间呼喊)、仓皇(匆忙、慌张)(共3个得分点,每点1分)翻译:一个人夜里呼喊作乱,作乱的人四方响应,他匆忙向东出逃,还没见到叛军,士卒就离散了。6.得分点:相顾(互相看着)、所归(归向哪里)、何其(多么)(共3个得分点,每点1分)翻译:君臣相对而视,不知该回到哪里去,以至于对天发誓,割断头发,眼泪沾湿了衣襟,又是多么的衰败啊!7.得分点:岂……欤(难道……吗

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