2025年重点小学考试试题及答案

2025年重点小学考试试题及答案一、语文试题（一）基础知识（20分）1.看拼音写词语（8分）jiāoróngróngyùxùnchìzhìhuì（）（）（）（）qīnshíróngqiàyìlìbēicǎn（）（）（）（）2.按要求修改句子（6分）（1）读了《梅兰芳蓄须》这篇课文，受到了深刻的爱国教育。（修改病句）（2）例：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（用"犹如"仿写比喻句）（3）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写设问句）3.积累与运用（6分）（1）古诗默写：______，万里长征人未还。但使龙城飞将在，______。（王昌龄《出塞》）（2）"智能之士，不学不成，______"告诉我们学习的重要性；"______，自用则小"提醒我们要善于听取他人意见。（3）《精卫填海》中体现精卫坚韧不拔精神的句子是："常衔西山之木石，______。"（二）阅读理解（30分）《剪纸里的中国》①在陕西的一个小山村，我结识了剪纸艺人张奶奶。她的窑洞墙上贴满了红色的剪纸：有活灵活现的十二生肖，有姿态各异的牡丹凤凰，最醒目的是那幅占满整面墙的《百子图》——一百个穿红肚兜的娃娃，有的舞龙，有的放鞭炮，有的捧着寿桃，每一个都眉眼生动，仿佛能从纸上跳下来。②"这些纸片子，咋就这么有灵气？"我指着《百子图》问。张奶奶笑着递来一把剪刀："娃娃，你试试。"我捏着剪刀的手直抖，剪出来的兔子耳朵一长一短，尾巴还豁了个口。张奶奶却把我的"作品"贴在窗上："你看，这兔子虽丑，可带着你的心气儿呢。"③后来我才知道，张奶奶的剪纸里藏着好多故事。她十四岁那年，家乡闹饥荒，全村人靠挖野菜度日。她剪了幅《丰收图》贴在灶台上，第二年真的粮食满仓；她儿子参军那天，她剪了幅《和平鸽》塞进军装口袋，儿子说每次打靶前摸一摸，心里就踏实；去年村里建文化广场，她剪了幅《龙腾盛世》挂在村口，现在成了游客必拍的"打卡点"。④"剪纸不是死的，"张奶奶摸着剪子说，"它是活着的。你看这剪刀，跟了我五十年，刃儿都磨薄了，可每回下剪子，都像在跟老熟人说话。"她的手指抚过《百子图》里最小的那个娃娃，"这是我重孙，上个月刚满百天。我把他的属相、生日、小名都藏在剪纹里，等他长大认字了，就能解开这些密码。"⑤如今，张奶奶的剪纸坊成了非遗传承基地。每周六，村里的娃娃们都来学剪纸。我上次去，看见七个小不点儿蹲在地上，正合作剪一幅《星空》——有的剪月亮，有的剪星星，最小的那个举着歪歪扭扭的"银河"，眼睛亮得像星星。⑥离开山村那天，张奶奶塞给我一个红布包。打开一看，是幅《春燕衔泥》的剪纸。她轻声说："这燕子的翅膀上，我绣了你的名字。等你想家乡了，就摸摸这剪纹，它会替我跟你说说话。"⑦我把剪纸贴在书桌前。每当月光爬上窗棂，那只春燕的翅膀就会轻轻颤动，仿佛在说：有些东西，不会随着岁月褪色，只会在传承中愈发鲜亮。1.联系上下文解释词语（4分）（1）活灵活现：（2）传承：2.用"______"画出文中具体描写《百子图》的句子，并说说这样的描写有什么作用（6分）3.张奶奶的剪纸里藏着哪些"故事"？请用简洁的语言概括（6分）4.结合第④段中张奶奶的话，谈谈你对"剪纸不是死的，它是活着的"这句话的理解（6分）5.文章结尾说"有些东西，不会随着岁月褪色，只会在传承中愈发鲜亮"，结合生活实际，说说你对这句话的理解（8分）（三）写作（50分）题目：那一刻，我懂得了______要求：（1）把题目补充完整（如"坚持""感恩""责任"等）；（2）通过具体事例写出自己的真实感受；（3）语句通顺，内容具体，不少于400字。二、数学试题（一）计算能力（24分）1.直接写出得数（6分）0.25×40=1-0.09=3.6÷0.06=5/8+3/8=1/3×9/10=7/12÷7/4=2.简便计算（12分）（1）12.5×32×0.25（2）4.8×99+4.8（3）5/7-5/7×2/5（4）(3/4+5/6-1/3)×123.解方程（6分）（1）3x-1.2=4.8（2）2/5x+1/2x=26（二）填空（20分）1.截至2024年12月，我国5G基站总数达337.6万个，横线上的数读作（），改写成用"万"作单位的数是（）万个（保留整数）。2.一个长方体的棱长总和是96厘米，长、宽、高的比是3:2:1，这个长方体的体积是（）立方厘米。3.把一根5米长的绳子平均分成8段，每段长（）米，每段占全长的（）。4.某品牌手机进行促销活动，先降价10%，再提价10%，现价与原价相比（）（填"提高了""降低了"或"不变"），变化幅度是（）。5.如图，把一个圆沿半径剪开拼成一个近似的长方形（单位：厘米），拼成的长方形的周长比圆的周长多6厘米，这个圆的面积是（）平方厘米。（三）选择（10分）1.下面各数中，最接近5.06万的是（）A.50601B.50598C.50610D.505002.一个三角形三个内角的度数比是1:2:3，这个三角形是（）A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.无法确定3.下面四幅图中，能表示"甲数比乙数多20%"的是（）（四）解决问题（36分）1.某书店"六一"期间推出优惠活动：购买10本及以下每本15元，超过10本的部分每本12元。四（1）班需要购买35本《成语故事》，一共需要多少钱？2.一辆汽车从甲地开往乙地，前2小时行驶了120千米，照这样的速度，到达乙地还需要3小时。甲、乙两地相距多少千米？（用比例解）3.一个圆锥形沙堆，底面周长是18.84米，高是2米。用这堆沙在10米宽的公路上铺2厘米厚的路面，能铺多少米？4.某商场统计了2024年上半年A、B两种品牌空调的销售情况（如下表），请根据数据回答问题：月份/月123456A品牌/台80100120150180200B品牌/台1501301201008060（1）请根据表中数据绘制复式折线统计图（略）（2）A品牌空调销售量呈（）趋势，B品牌呈（）趋势。（3）6月份A品牌比B品牌多销售（）%（百分号前保留一位小数）。（4）如果你是商场经理，下半年会重点推广哪个品牌？请说明理由。三、英语试题（一）听力部分（20分）（录音内容）Text1:W:Hello,Tom.Whatdidyoudolastweekend?M:Iwenttothesciencemuseumwithmyparents.Itwassointeresting!W:Didyouseeanyrobots?M:Yes,wedid.Therewasarobotthatcouldplaychess.Iplayedwithitforhalfanhour.W:Cool!Iwanttogotheretoo.Text2:W:Excuseme,whereisthenearestbookstore?M:Gostraightandturnleftatthethirdtrafficlight.It'snexttothepostoffice.W:Howlongdoesittaketowalkthere?M:About10minutes.W:Thankyouverymuch.1.WhatdidTomdolastweekend?（2分）A.WenttotheparkB.WenttothesciencemuseumC.Wenttothezoo2.Whatcouldtherobotdo?（2分）A.PlayfootballB.PlaychessC.Playthepiano3.Whereisthebookstore?（2分）A.NexttothehospitalB.NexttothepostofficeC.Nexttotheschool4.Howlongdoesittaketowalktothebookstore?（2分）A.5minutesB.10minutesC.15minutes（二）笔试部分（80分）1.单项选择（10分）（1）Mysisterisgoodat______pictures.A.drawB.drawingC.todraw（2）There______alotofsnowinHarbininwinter.A.isB.areC.has（3）I______anewbikeyesterday.Myfather______itforme.A.buy;buyB.bought;boughtC.bought;buy（4）______istheweatherliketoday?It'ssunny.A.WhatB.HowC.Which（5）Thelibraryis______thesecondfloor.A.inB.onC.at2.补全对话（10分）A:Hello,Lucy.（1）______B:I'mgoingtothesupermarket.A:（2）______B:Ineedtobuysomefruits.Mygrandmaiscoming.A:（3）______B:Apples,bananasandgrapes.Shelikesthembest.A:（4）______B:Yes,Ido.Ioftenhelpmyparentsdohousework.A:（5）______B:Thankyou.选项：A.Whatkindoffruits?B.Whatareyougoingtodo?C.You'reagoodgirl.D.Doyouoftenhelpathome?E.Whyareyougoingthere?3.阅读理解（30分）MyPetRabbitIhavealovelypetrabbit.HernameisSnowybecauseshehaswhitefurlikesnow.Snowyisveryactive.Everymorning,shejumpsaroundmybedtowakemeup.Ifeedhercarrotsandgreenvegetables.Shelikescarrotsbest—shecaneatthreecarrotsaday!Snowyissmart,too.WhenIcallhername,sherunstomewithherlongearsup.Sometimessheplayshide-and-seekwithme.Shehidesunderthesofaorbehindthecurtain,andIhavetofindher.Lastweek,sheevenlearnedtostanduponherbacklegswhenIsay"Standup!"MyfavoritetimewithSnowyisintheevening.Wesitonthegrassinthegarden.Sheliesonmylap,andIstrokehersoftfur.Itmakesmefeelveryhappy.IloveSnowyverymuch.Sheisnotjustapet,butmybestfriend.（1）What'stherabbit'sname?Why?（4分）（2）WhatdoesSnowyeat?What'sherfavoritefood?（4分）（3）WhatcanSnowydo?（6分）（4）Whenisthewriter'sfavoritetimewithSnowy?（4分）（5）Doyouhaveapet?Whatdoyoudowithit?（12分，需至少5句话）4.写作（30分）题目：MyFavoriteSeason要求：（1）介绍你最喜欢的季节；（2）描述该季节的天气、景色；（3）说明喜欢的原因（如可以进行的活动）；（4）不少于60词。答案及解析一、语文（一）基础知识1.交融荣誉训斥智慧侵蚀融洽毅力悲惨2.（1）读了《梅兰芳蓄须》这篇课文，我受到了深刻的爱国教育。（2）示例：月光洒在湖面上，犹如撒了一把碎银。（3）示例：是谁给我们带来了春天？是温暖的阳光。3.（1）秦时明月汉时关不教胡马度阴山（2）不问不知好问则裕（3）以堙于东海（二）阅读理解1.（1）形容剪纸中的形象非常生动逼真，像活的一样。（2）指剪纸技艺一代一代传递下去。2.句子："有姿态各异的牡丹凤凰，最醒目的是那幅占满整面墙的《百子图》——一百个穿红肚兜的娃娃，有的舞龙，有的放鞭炮，有的捧着寿桃，每一个都眉眼生动，仿佛能从纸上跳下来。"作用：具体展现了张奶奶剪纸的精湛技艺，突出剪纸艺术的鲜活生命力。3.①饥荒时剪《丰收图》祈求丰收；②儿子参军时剪《和平鸽》给予安慰；③村里建广场时剪《龙腾盛世》成为文化标志；④重孙百天时剪藏有个人信息的娃娃。4.剪纸承载着生活记忆（饥荒、参军等故事）、情感寄托（对家人的爱）和文化传承（教孩子们剪纸），它不仅是艺术作品，更是连接过去、现在和未来的情感纽带，因此是"活着的"。5.示例：传统戏曲艺术不会因时间流逝而消失，现在很多学校开设戏曲社团，孩子们学习唱念做打，让戏曲在新一代中焕发活力。就像文中的剪纸，通过传承变得更鲜亮。（三）写作（略，需符合要求：补充题目完整，事例具体，情感真实）二、数学（一）计算能力1.100.916013/101/32.（1）12.5×8×4×0.25=（12.5×8）×（4×0.25）=100×1=100（2）4.8×（99+1）=4.8×100=480（3）5/7×（1-2/5）=5/7×3/5=3/7（4）3/4×1