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文档简介

初三道德与法治下册月考考试题库带答案和解析考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(共20小题,每小题2分,计40分)1、我国在新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略是:

A.改革开放

B.依法治国

C.以德治国

D.坚持改革开放,全面依法治国2、下列哪一项不符合“共同富裕”的要求?

A.消除城乡差距

B.促进区域协调发展

C.实现所有人同时富裕

D.推动社会公平正义3、中国共产党领导人民发展社会主义民主政治,要坚持和完善什么制度?

A.人民代表大会制度

B.民族区域自治制度

C.基层群众自治制度

D.以上都是4、下列哪项体现了我国科技创新成果?

A.天宫空间站

B.华为5G技术

C.高铁网络

D.以上都是5、民主选举是公民行使民主权利的什么形式?

A.唯一形式

B.基本形式

C.可选形式

D.不重要形式6、全面依法治国的总目标是:

A.建设社会主义法治国家

B.建设社会主义法治体系

C.建设社会主义法治政府

D.以上都是7、“止于至善”出自哪位思想家?

A.孟子

B.孔子

C.朱熹

D.王阳明8、下列哪一项不属于建设生态文明的举措?

A.推进绿色发展

B.推动循环经济

C.只注重经济发展

D.加强环境治理9、我国实行的民族区域自治制度的前提是:

A.各民族一律平等

B.国家统一和民族团结

C.实行区域自治

D.民族区域自治10、我国的根本政治制度是:

A.共产党领导的多党合作和政治协商制度

B.民族区域自治制度

C.人民代表大会制度

D.基层群众自治制度11、全面依法治国中,法治政府要推进:

A.依法行政

B.执法规范化

C.提高司法公正

D.以上都是12、“一带一路”倡议体现的是:

A.开放互动的世界

B.和平合作

C.互利共赢

D.以上都是13、社会主义核心价值观中的社会层面价值目标是:

A.富强、民主、文明、和谐

B.自由、平等、公正、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.尊老爱幼、诚实守信14、青少年要践行社会主义核心价值观,应做到:

A.努力学习,立志成才

B.增强社会责任感

C.诚实守信、尊重他人

D.以上都是15、下列哪项不是我国面临的挑战?

A.区域发展不平衡

B.生态环境问题

C.人民生活水平普遍提高

D.城乡差距依然存在16、我国的国家根本大法是:

A.宪法

B.民法典

C.教育法

D.预防未成年人犯罪法17、我们共同的梦想是:

A.全面建成小康社会

B.实现中华民族伟大复兴

C.建成现代化强国

D.以上都是18、我们的共同理想是:

A.实现社会主义现代化

B.建设社会主义生态文明

C.实现共产主义

D.建设社会主义文化强国19、下列哪项是青少年应有的担当?

A.爱国报国

B.勤奋学习

C.积极参与社会实践

D.以上都是20、中国梦的内涵包括:

A.国家富强、民族振兴、人民幸福

B.人民幸福、社会和谐、生态文明

C.科技创新、文化自信、经济发展

D.坚持党的领导、坚持社会主义道路二、判断题(共10小题,每小题1分,计10分)21、改革开放是我国的基本国策。(√)

22、建设生态文明就是只重视环境保护。(×)

23、全面依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。(√)

24、“止于至善”体现了中华民族的传统美德。(√)

25、共同富裕是社会主义的本质要求。(√)

26、民主决策是保障人民利益的重要方式。(√)

27、中国梦的核心是实现中华民族伟大复兴。(√)

28、中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。(√)

29、社会主义核心价值观的国家层面是富强、民主、文明、和谐。(√)

30、民族区域自治是在统一多民族国家内实行区域自治。(√)三、简答题(共3小题,计20分)31、(6分)简述“创新驱动发展”的意义。

答案:创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑,能够推动社会进步、提升国家竞争力,改变人们的生活方式,为实现中华民族伟大复兴提供强大动力。

解析:本题考查学生对“创新驱动发展”重要性的理解,要求紧扣教材中的知识点,准确表达创新对国家发展和社会进步的作用。32、(7分)请简要说明如何践行社会主义核心价值观。

答案:践行社会主义核心价值观要从个人做起,做到爱国、敬业、诚信、友善,同时在国家和社会层面上,推动富强、民主、文明、和谐的发展。要将个人价值实现与国家发展相结合,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

解析:本题考查学生对社会主义核心价值观的理解和实践,注意区分个人层面与社会国家层面的要求,强调知行合一。33、(7分)我国推动构建人类命运共同体的意义是什么?

答案:构建人类命运共同体是中国为世界和平发展提出的中国方案,体现了中国对全球治理的贡献,展示了中国的大国担当,有利于推动世界多极化、经济全球化、社会信息化和文化多样化的发展。

解析:本题考查学生对“人类命运共同体”理念的理解,需联系教材内容,明确其在国际关系中的意义和作用。四、材料分析题(共2小题,计30分)34、(15分)材料一:中国自改革开放以来,国家经济快速发展,人民生活水平显著提高,但仍然存在区域发展不平衡、城市与农村差距较大的问题。国家通过精准扶贫、乡村振兴等政策,推动共同富裕。

材料二:2023年,中国高铁里程突破5万公里,5G基站数量居世界第一,科技创新成果不断涌现。

请结合材料,回答以下问题:

(1)上述材料体现了我国怎样的发展主题?

(2)简述我国为什么要坚持改革开放?答案:

(1)材料体现了“富强与创新”的发展主题。我国通过改革开放实现了经济快速崛起,同时高度重视科技创新,推动社会全面进步。

(2)坚持改革开放是因为改革开放是决定当代中国命运的关键一招,是引领中华民族实现伟大复兴的正确道路;改革开放解放和发展了社会生产力,激发了创新活力,提升了国家综合实力和国际地位。

解析:本题考查学生对“改革开放”和“共同富裕”两大主题的理解,结合教材内容,要求学生能够准确分析材料并提炼观点。35、(15分)材料:近年来,我国出台了一系列法律法规,如《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等,旨在为未成年人健康成长提供法律保障。各地也积极开展法治进校园活动,不断提升青少年的法治意识。

请结合材料,回答以下问题:

(1)为什么要加强未成年人的法治教育?

(2)作为中学生,我们应该如何增强法治观念?答案:

(1)未成年人是祖国的未来和希望,加强法治教育能够帮助他们树立规则意识,增强权利义务观念,预防违法犯罪,形成良好的行为习惯,促进社会和谐稳定。

(2)作为中学生,应该认真学习法律知识,遵守法律法规,增强法律意识,树立正确的价值观,学会用法律保护自己和他人的合法权益。

解析:本题结合法治相关内容,考查学生对法律知识的理解和法治意识的培养,要求回答紧扣教材,观点明确。答案及解析:一、选择题

答案:D、C、D、D、B、D、C、C、B、A、D、D、B、D、C、A、D、A、D、D解析:

1.D项综合了改革开放和全面依法治国,符合教材相关表述。

2.C项错误,共同富裕不是所有人同时富裕,而是逐步实现的。

3.D项正确,三个制度是基本政治制度。

4.D项正确,天宫、5G、高铁均是我国科技创新成果。

5.B项正确,民主选举是基本形式之一。

6.D项正确,法治政府建设需要推进依法行政、执法规范化和司法公正。

7.C项正确,“止于至善”出自朱熹,是传统美德的重要体现。

8.C项错误,只注重经济发展不符合生态文明建设的要求。

9.B项正确,民族区域自治制度的前提是国家统一和民族团结。

10.C项正确,人民代表大会制度是我国根本政治制度。

11.D项正确,依法行政是法治政府建设的重要内容。

12.D项正确,体现了开放、合作、共赢的精神。

13.A项正确,国家层面是富强、民主、文明、和谐。

14.D项正确,体现青少年应有的责任与担当。

15.C项错误,人民生活水平普遍提高是发展的成果,不是挑战。

16.A项正确,宪法是国家根本大法。

17.D项正确,中国梦包括国家富强、民族振兴、人民幸福。

18.A项正确,实现社会主义现代化是共同理想。

19.D项正确,青少年应积极践行社会主义核心价值观。

20.A项正确,中国梦的内涵是“三个代表”。二、判断题

答案:√、×、√

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