期末重难点真题特训之压轴满分题型(81题22个考点)(学生版)-华东师大版(2024)七上_第1页
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期末重难点真题特训之压轴满分题型(81题22个考点)【精选最新考试题型专训】压轴满分题一、正负数的应用1.(23-24七年级上·河南周口·期末)我国东汉初的著名数学著作《九章算术》中就明确提出了“正负术”,如果收入100元记作元,那么元表示(

)A.收入20元 B.支出20元 C.收入80元 D.支出80元2.(23-24七年级上·山东青岛·阶段练习)下表列出了国外几个市与北京的时差(带正号的数表示同一时刻比北京时间早的点时数)如果现在的东京时间时8:00,那么北京时间是,伦敦的时间是,纽约的时间是.城市纽约伦敦东京巴黎时差/时73.(24-25七年级上·吉林·期中)体育课上,教师对七年级(8)班的女生进行了仰卧起坐测试,以做个及以上为达标,超过个用正数表示,不足个用负数表示,第一组8名学生的成绩如下(单位∶个)∶,3,4,,2,3,,0.(1)第一组8名学生的成绩中,“0”表示的是做了个仰卧起坐.(2)第一组学生的达标率是%.(3)第一组8名学生共做了多少个仰卧起坐?压轴满分题二、用数轴解决实际问题1.(24-25七年级上·浙江宁波·期中)正方形在数轴上的位置如图所示,点D、A对应的数分别为0和1.若正方形绕着顶点顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点B所对应的数为2;则翻转2024次后,数轴上数2025所对应的点是(

)A.点A B.点B C.点C D.点D2.(2024七年级上·全国·专题练习)如图,圆的周长为4个单位长度,数轴上每个数字之间的距离为1个单位长度,在圆的四等分点处分别标上0,1,2,3,先让圆上表示数字0的点与数轴上表示的点重合,再将数轴按逆时针方向环绕在该圆上(如圆上表示数字3的点与数轴上表示的点重合),则数轴上表示的点与圆上表示数字的点重合.3.(24-25七年级上·广东汕头·期中)如图1,点,,是数轴上从左到右排列的三个点,分别对应的数为,,.某同学将刻度尺按如图2所示的方式放置,使刻度尺上的数字对齐数轴上的点,发现点对齐刻度,点对齐刻度.(1)在图1的数轴上,_____个单位长度,点所对应的数为_____;数轴上的一个单位长度对应刻度尺上的.(2)若是数轴上一点,且满足,通过计算,求点所对应的数.压轴满分题三、相反数与绝对值1.(24-25七年级上·安徽合肥·期中)下列五种说法中:①若,则;②若,则;③若,则;④若,则;⑤若,则,一定正确的有(

)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.(2024七年级上·全国·专题练习)如图所示,,,为数轴上三点,且当为原点时,点表示的数是2,点表示的数是5.若以为原点,则点表示的数是,点表示的数是;若,表示的两个数互为相反数,则点表示的数是.3.(24-25七年级上·福建龙岩·期中)定义:若数轴上的点、分别表示数、,简记为、,则、两点之间的距离可表示为.理解:(1)数轴上表示数和5的两点之间的距离是_____(用含的代数式表示);(2)若,则的值为_____;(3)若,则的值为_____;(4)当代数式取到最小值时,相应的的取值范围是_____.应用:某环形道路上顺次排列有四家快递公司:A、B、C、D,它们分别有快递车16辆,8辆,4辆,12辆.为了使各快递公司的车辆数相同,允许一些快递公司向相邻公司调动若干辆车.请你设计3种不同的调动车辆方案,使得调动车辆的总数最少,并直接写出调动的最少车辆数.压轴满分题四、有理数加减乘除混合运算与应用1.(24-25七年级上·湖北荆门·期中)红、黄、蓝三支足球队进行比赛,比赛结果是:红队胜黄队,比分是;蓝队胜黄队,比分是;红队负蓝队,比分是.如果进球数为正,失球数为负.(1)计算三个队的净胜球数各是多少?(2)若按净胜球排名,该如何排名?2.(24-25七年级上·贵州铜仁·期中)暑假期间沿河安监局为预防未成年人溺水事故的发生,每天安排一名工作人员在沿河六完小至沙陀电站之间巡逻,工作人员骑摩托车在河堤上巡逻.某天他从A码头出发,晚上停留在B码头处,规定上游沙陀电站为正方向,下游六完小为负方向,当天行驶情况记录如下(单位:千米):,,,,,,,(1)B码头在A码头的上游还是下游?距离A码头多远?(2)若摩托车每行驶1千米消耗燃油a升,这一天共消耗燃油多少升?(用含a的式子表示)3.(24-25七年级上·湖北荆门·期中)某公路养护小组乘车沿一条南北向公路巡视养护,某天早晨他们从A地出发,晚上最终到达B地.约定向北为正方向,当天汽车的行驶记录(单位:)如下:,,,,,,,,,.假设汽车在同一行驶记录下是单向行驶.(1)B地在A地的哪个方向?它们相距多少千米?(2)养护过程中,最远处离出发点有多远?(3)如果汽车行驶平均耗油,那么这天汽车共耗油多少升?压轴满分题五、代数式的求值1.(24-25七年级上·山东青岛·期中)将一些半径相同的小圆圈按如图所示的方式摆放,第1个图形有4个小圆圈,第2个图形有8个小圆圈,第3个图形有14个小圆圈,……,按这种方式摆下去,第20个图形的小圆圈个数是(

)A.462 B.460 C.422 D.4202.(24-25七年级上·江苏盐城·期中)如果,那么代数式的值是3.(24-25七年级上·甘肃兰州·期中)书是人类进步的阶梯!为爱护书,一般都将书本用封皮包好,现有一本书,其长为,宽为,厚为,小海宝用一张长方形纸包好了这本书,他将封面和封底各折进去,在长方形纸的上方和下方合适的位置处各剪去一个小长方形,封皮展开后如下图所示.(1)小海宝所用的包书纸的周长是多少(用含x的整式表示)?(2)当时,请帮小海宝计算一下这张包书纸的面积(忽略包书纸厚度).压轴满分题六、用代数式表示数、图形的规律1.(24-25七年级上·重庆潼南·期中)将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放:第1个图形有6个小圆,第2个图形有10个小圆,第3个图形有16个小圆,第4个图形有24个小圆,…,依次规律,第7个图形有(

)个小圆.A.46 B.60 C.76 D.942.(24-25七年级上·辽宁营口·期中)小亮和好朋友经常玩一种密码游戏:他们事先约定英文字母表中各字母位置的变化规则,以此实现加密和解密.有一次小亮给好朋友留了一张纸条,纸条上写着“kccrzcfglbrfcjgzpypw”.好朋友一下子就明白了“meetbehindthelibrary”.小亮他们这次事先约定的字母位置变化规则是.3.(24-25七年级上·甘肃白银·期中)观察如图所示的图形与算式的规律并解决问题.

)(1)根据前三个图形与算式的规律,写出如图所示的图形对应的算式:__________.(2)根据以上观察,__________.(3)利用上面发现的规律计算:.压轴满分题七、单项式与多项的求值1.(广东省清远市七校联考2024-2025学年七年级上学期11月月考数学试卷)如图,数轴上,两点间的距离为,一动点从点出发,按以下规律跳动:第次跳动到的中点处,第次从点跳动到的中点处,第次从点跳动到的中点处按照这样的规律继续跳动到点,,,是正整数处,经过这样次跳动后的点所表示的数是()A. B. C. D.2.(24-25七年级上·陕西咸阳·期中)已知多项式是关于、的五次四项式,单项式的次数为,是最小的正整数,则的值为.3.(23-24七年级上·全国·课后作业)观察下列单项式:,,,,,,,,写出第个单项式,为了解决这个问题,特提供下面的解题思路.(1)这组单项式的系数依次为多少,系数的绝对值的规律是什么?(2)这组单项式的次数的规律是什么?(3)请你根据上面的归纳猜想出第个单项式.(4)请你根据猜想,写出第2023个,第2024个单项式.压轴满分题八、整式加减的应用1.(24-25七年级上·浙江杭州·期中)如图,小明计划将正方形菜园分割成三个长方形①②③和一个正方形④.若长方形②与③的周长和为,则正方形与正方形④的周长和为()A. B. C. D.2.(24-25七年级上·河南洛阳·期中)在实际问题中,如果研究对象可能有多种情况出现,就需要分几种情况进行说明,这就是重要的“分类讨论思想”.如图所示,面积分别为16和21的三角形和四边形有部分重叠在一起,如果两个阴影部分的面积分别为m和n,则的值为.3.(2024七年级上·全国·专题练习)某学校有一块长方形花园,长12米、宽10米.花园中间欲铺设横纵各一条道路(图①空白部分),且它们互相垂直.若横向道路的宽是纵向道路的宽的2倍,设纵向道路的宽是米.(提示:)(1)如图①,横向道路的宽是_____米,花园道路的面积为_____平方米;(用含的代数式表示)(2)若把纵向道路的宽改为原来的2倍,横向道路的宽改为原来的(如图②所示).设图①与图②中花园的面积(阴影部分)分别为,,试比较与的大小.压轴满分题九、几何体中的点、棱、面1.(2024七年级上·江苏·专题练习)棱长为3英寸的正方体是由27个单位小正方体组成的,其中有21个红色小正方体,6个白色小正方体,若让大正方体的表面尽可能少地出现白色,则大正方体表面积中白色部分占整个正方体表面积的()A. B. C. D.2.(24-25七年级上·浙江杭州·开学考试)用32个棱长的白色小正方体与32个棱长的蓝色小正方体拼成一个大正方体.如果使蓝色的面向外露的面积最大,那么这个大正方体的6个面上有()是蓝色的.3.(23-24七年级上·全国·假期作业)如图所示是一些常见的多面体.(1)数一下每一个多面体具有的顶点数(V)、棱数(E)和面数(F),并且把结果记入表中:多面体顶点数(V)面数(F)棱数(E)正四面体446正方体正八面体正十二面体正二十面体122030(2)观察表中数据,猜想多面体的顶点数(V)、棱数(E)和面数(F)之间的关系;(3)若已知一个多面体的顶点数,棱数,请你用(2)中的结果求这个多面体的面数.正方体8612正八面体6812正十二面体201230压轴满分题十、由展开图计算几何体的表面积和体积1.(2024七年级上·全国·专题练习)如图是一个食品包装盒的展开图.(1)请写出这个包装盒的多面体形状的名称;(2)请根据图中所标的尺寸,计算这个多面体的侧面积和全面积(全面积是侧面积与两个底面积之和).2.(2024七年级上·全国·专题练习)如下图所示的是一个食品包装盒的表面展开图,其底面为正方形.(1)请写出这个包装盒的几何体名称;(2)请根据图中所标的尺寸求这个包装盒的表面积.3.(24-25七年级上·河南郑州·期中)综合与实践主题:制作盒子.情境:在学校的劳技课上,老师要求同学们利用手头的材料制作一个长方体盒子,用于存放学习用品.素材:一块长方形硬纸板和热熔胶.步骤1:把这块长方形硬纸板的四个角(虚线)都剪去一个长方形(如图1);步骤2:再折叠成一个长方体盒子(如图2),用热熔胶把边粘起来.问题解决:图2是形状为长方体的某种包装盒,它的,其展开图如图1所示(不包含包装盒的黏合处).(1)设该包装盒的长为6分米,则展开图中的长度为______分米;(2)若该包装盒的长为a分米,求该包装盒的体积;(3)若的长度为45分米,现对该包装盒外表面涂色(含底面),且每平方分米涂料的价格为元,求整个包装盒外表面涂色的费用是多少元?压轴满分题十一、求三视图的表面积与体积1.(24-25七年级上·全国·期中)下图是由大小相同的小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数.(1)请分别画出这个几何体的主视图与左视图;(2)若每个小立方块的棱长为,求该几何体的体积和表面积.2.(24-25七年级上·陕西西安·阶段练习)如图,是一个组合几何体,右边是它的两种视图,根据两种视图中尺寸(单位:),计算这个组合几何体的表面积及体积.(用表示)3.(23-24七年级上·重庆沙坪坝·期中)某品牌饮水机可以近似地看成一个长方体减去半个圆柱体的几何体,它从正面看和从上面看的图形如图所示,长方体的长为5,宽为6,高为8,圆柱体的高为4,底面直径为2.

(1)求该几何体的体积;(结果保留)(2)现对该饮水机的正面区域进行涂色,求涂色面积.(结果保留)压轴满分题十二、直线相交的交点个数问题1.(23-24七年级上·湖北襄阳·自主招生)两条直线相交,产生一个交点,已知9条直线相交最多产生36个交点,那么10条直线相交最多产生交点个数为(

)A.45 B.46 C.50 D.602.(24-25七年级上·全国·课后作业)如图,①2条直线相交,最多1个交点;②3条直线相交最多有3个交点;③4条直线相交最多有6个交点,那么10条直线相交最多有个交点.3.(23-24七年级上·湖北武汉·期末)按要求完成作图及作答:(1)如图1,请用适当的语句表述点P与直线l的关系:;(2)如图1,画直线PA;(3)如图1,画射线PB;(4)如图2,平面内三条直线交于A、B、C三点,点M、N是平面内另外两点,若分别过点M、N各作一条直线,则新增的两条直线使得平面内最多新增个交点.压轴满分题十三、线段中点的有关计算1.(23-24七年级上·湖南怀化·期末)如图,C是的中点,点D是的中点,下列等式不正确的是(

)A. B.C. D.2.(23-24七年级上·湖南郴州·期末)如图,线段,点C为线段上一点,.M为线段的中点.若D为射线上一点,N是线段的中点,且,则A,D两点间的距离为.3.(23-24七年级上·湖南衡阳·阶段练习)延长线段至C,点D、E分别是线段和线段的中点.(1)已知,求的长;(2)若,求线段的长.压轴满分题十四、与线段有关的动点问题1.(23-24七年级上·江苏无锡·期末)如图,线段,动点P从A出发,以的速度沿运动,M为的中点,N为的中点.以下说法正确的是(

)①运动后,;

②的值随着运动时间的改变而改变;③的值不变;

④当时,运动时间为.

A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④2.(23-24七年级上·浙江温州·期末)如图1,一款暗插销由外壳,开关,锁芯DE三部分组成,其工作原理如图2,开关绕固定点O转动,由连接点D带动锁芯DE移动.图3为插销开启状态,此时连接点D在线段上,如位置.开关绕点O顺时针旋转180°后得到,锁芯弹回至位置(点B与点重合),此时插销闭合如图4.已知,,则mm.3.(24-25七年级上·江西南昌·阶段练习)探索材料1(填空):数轴上表示数和数的两点之间的距离等于.例如数轴上表示数2和5的两点距离为;数轴上表示数3和的两点距离为;(1)则的意义可理解为数轴上表示数______和______这两点的距离;的意义可理解为数轴上表示数______和______这两点的距离;探索材料2(填空):(2)①如图1,在工厂的一条流水线上有两个加工点A和,要在流水线上设一个材料供应点往两个加工点输送材料,材料供应点应设在______才能使到的距离与到的距离之和最小?②如图2,在工厂的一条流水线上有三个加工点,要在流水线上设一个材料供应点往三个加工点输送材料,材料供应点应设在______才能使到三点的距离之和最小?(3)结论应用(填空):①代数式的最小值是______,此时的范围是______;②代数式的最小值是______,此时的值为______;③代数式的最小值是______,此时x的范围是______.压轴满分题十五、最短路径问题1.(23-24七年级上·浙江舟山·期末)如图,直线,表示一条河的两岸,且.现要在这条河上建一座桥(桥与河的两岸相互垂直),使得从村庄P经桥过河到村庄的路程最短,应该选择路线()A. B.C. D.2.(23-24七年级上·重庆巫山·期末)如图所示,某乡镇A、B、C、D、E五个村庄位于同一条笔直的公路边,相邻两个村庄的距离分别为AB=1千米,BC=3千米,CD=2千米,DE=1.5千米.乡村扶贫改造期间,该乡镇打算在此间新建一个便民服务点M,使得五个村庄到便民服务点的距离之和最小,则这个最小值为千米.3.(23-24七年级上·全国·单元测试)如图,点是四边形内一点,分别在边、上作出点,点,使的值最小,保留作图痕迹,不写作法.压轴满分题十六、与方向角有关的计算1.(23-24七年级上·河南周口·期末)如图,的方向是北偏西,的方向是西北方向,若,则的方向是(

)A.北偏东 B.北偏东 C.北偏东 D.北偏东2.(23-24七年级上·山东济南·阶段练习)已知如图,点在点的东南方向,则.

3.(23-24七年级上·山东威海·期末)如图,货轮航行在处发现灯塔在南偏东60°方向(即灯塔的方位角,记为射线),同时发现客轮和海岛分别在北偏东30°方向、西北(即北偏西)方向.(1)在图中分别画出表示客轮和海岛方向的射线,;(要在图中标记度数,不写作法)(2)货轮在处发现一艘渔船,已知的补角是余角的倍,通过计算写出渔船的方位角.压轴满分题十七、三角板中角度计算问题1.(24-25七年级上·山东威海·期中)如图,将一副三角尺按不同位置摆放,摆放方式中的图形有()A. B.C. D.2.(23-24七年级上·江苏无锡·期中)如图,a、b是直尺的两条边,,把三角尺的直角顶点放在b上.若,则的度数为°.3.(24-25七年级上·全国·期末)如图,将一副三角尺叠放在一起.(1)若,求的度数;(2)若2,求的度数.压轴满分题十八、角平分线的有关计算1.(23-24七年级上·安徽合肥·期末)如图,若∠AOB=x°,OC是∠AOB的平分线,是∠AOC的平分线,是的平分线,是的平分线,则与大小关系是(

)A.= B.< C.> D.无法确定2.(23-24七年级上·湖北恩施·开学考试)如下图,是一条直线,是的平分线,在内,,,则.3.(23-24七年级上·北京通州·期末)阅读材料并回答问题:数学课上,老师给出了如下问题:如图,,平分.若,请你补全图形,并求的度数.同学一:以下是我的解答过程(部分空缺)解:如图,,平分_________________.,______________________.同学二:“符合题目要求的图形还有一种情况.”请你完成以下问题:(1)将同学一的解答过程空缺部分补充完整,能正确求出图中的度数.(2)判断同学二的说法是否正确,若不正确,请说明理由;若正确,请你在图中画出一种情况对应的图形,并求的度数.压轴满分题十九、与余角、补角有关的计算1.(23-24七年级上·湖南张家界·期末)如图,点在直线上,,那么下列说法错误的是()A.与相等 B.与互余C.与互补 D.与互余2.(24-25七年级上·湖南长沙·开学考试)若一个角的一半比它的补角小,则这个角的度数为°.3.(23-24七年级上·湖南株洲·期末)如图,将一副三角板的两个直角顶点重合在一起.

(1)当时,求的度数;(2)比较与的大小,并写出理由;(3)小雅同学通过测量角度发现,在旋转过程中,只要保证两个直角和有重叠部分(不重合),那么所产生的与始终互补,请你用说理的方式判断小雅的发现是否正确.压轴满分题二十、同(等)角的余(补)角相等的应用1.(23-24七年级上·江苏无锡·期末)如图,直线、相交于点O,,图中与互补的角有(

)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.(23-24七年级上·湖南株洲·期末)如图,点О是量角器的中心点,射线OM经过刻度线90.若.射线OA、OB分别经过刻度线40和60,在刻度线OM的右侧.下列结论:①;②若与互补,则射线经过刻度线160;③若,则图中共有5对角互为余角.其中正确的是(填序号)3.(23-24七年级上·湖南株洲·期末)如图,已知O为直线上一点,是内部一条射线且满足与互补,,分别为,的角平分线.

(1)与相等吗?请说明理由;(2)若,试求与的度数;(3)若,试求的度数.压轴满分题二十一、相交线综合应用1.(23-24七年级上·河北邢台·期中)光线从空气射入玻璃时,光的传播方向发生了改变,一部分光线通过玻璃表面反射形成反射光线,一部分光线穿过玻璃发生了折射,如图所示,由科学实验知道,,,那么和是对顶角吗,和是对顶角吗?为什么?2.(24-25七年级上·全国·课后作业)利用网格画图:(1)过点C画的垂线,垂足为E;(2)线段的长度是点C到直线_______的距离;(3)连接,在线段中,线段_______最短.3.(23-24七年级上·全国·课后作业)如图,一个方块从某一个起始角开始,经过若干步跳动后,到达终点角,跳动时,每一步只能跳到它的同位角或内错角或同旁内角的位置上,例如:从跳到终点位置的路径如下:路径1:→内错角→同旁内角;路径2:→同旁内角→内错角→同位角→同旁内角→同旁内角.…(1)写出任意一条从起始位置→终点位置的路径;(2)从起始位置依次按内错角、同位角、同旁内角的顺序能否到达终点位置?并写出路径.压轴满分题二十二、平行线的性质判定1.(24-25七年级上·全国·课后作业)如图,已知方格纸上有两条线段,根据下列要求完成以下操作:(1)过点作的平行线;(2)连接,取中点,过点作的平行线与交于点.2.(23-24七年级上·山东德州·期中)如图,已知,,垂足为点、,,猜想与的位置关系,并证明你的结论.3.(23-24七年级上·山西·期末)综合与探究,问题情境:综合实践课上,王老师组织同学们开展了探究三角之间数量关系的数学活动.(1)如图1,,点,分别为直线,上的一点,点为平行线间一点且,,求度数;问题迁移(2)如图2,射线与射线交于点,直线,直线分别交,于点,,直线分别交,于点,,点在射线上运动.①当点在,(不与,重合)两点之间运动时,设,.则,,之间有何数量关系?请说明理由;②若点不在线段AB上运动时(点与点,,三点都不重合),请你直接写出,,间的数量关系.压轴满分题二十二、平行线基本模型的拓展1.(24-25七年级上·吉林长春·阶段练习)如图,,点E为两直线之间的一点.(1)如图1,若,,则_______;(2)如图2,试说明,;(3)如图3,若的平分线与的平分线相交于点F,判断与的数量关系,并说明理由.2.(23-24七年级上·山西运城·期末)已知,直线,点P为平面上一点,连接与.(1)如图1,点P在直线,之间,当,时,求的度数.(2)如图2,点P在直线,之间,与的角平分线相交于点K,写出与之间的数量关系,并说明理由.(3)如图3,点P落在外.①直接写出、、的数量关系为______.②与的角平分线相交于点K,请直接写出与的数量关系为______.3.(24-25七年级上·山东青岛·期中)【提出问题】睿睿在学习完平行线的基本模型——猪蹄模型后,想继续研究相关模型的特点,于是他组织数学兴趣小组进行了以下探究:

【分析问题】如图,已知直线,直线c分别与直线a,b相交于点E,F,点A,B分别在直线a,b上,且在直线c的左侧,点P是直线c上一动点(不与点E,F重合),设,,.【解决问题】(1)问题一:如图1,当点P在线段EF上运动时,试探索,,之间数量的关系,并给出证明.睿睿回忆猪蹄模型的证明方法:“过点P作……”请你用直尺和铅笔在图1中作出这一辅助线,并帮助睿睿完成证明;【类比探究】(2)问题二:当点P在线段外运动时,(1)中的结论是否还成立呢?兴趣小组的同学们认为要分两种情况进行讨论,请你结合图形帮助他们探究这三个角的数量关系.①如图2,当动点P在线段之外且在直线a的上方运动(不与E点重合)时,,,满足什么数量关系?请给出证明;②请用直尺、铅笔,在图3中画出动点P在线段之外且在直线b的下方运动(不与F点重合)时的图形,并仿照图1,图2,标出图3中的,,,此时,,之间有何数量关系,请直接写出结论,不必说明理由.【应用拓展】(3)问题三:如图4所示,请直接写出图4中,,,之间的数量关系,不必说明理由.

1.(2024七年级上·江西·专题练习)据统计我国每年浪费的粮食约吨,我们要勤俭节约,反对浪费,积极的加入“光盘行动”中来.用科学记数法表示是()A. B. C. D.2.(23-24七年级上·上海虹口·期中)已知,,,且,则的值是(

)A. B. C.或 D.3.(24-25七年级上·上海·阶段练习)如图是一回形图,其回形通道的宽和的长均为,回形线与射线交于,.若从点到点的回形线为第圈(长为),从点到点的回形线为第圈,,依此类推,则第圈的长为()A. B. C. D.4.(24-25七年级上·河北石家庄·期中)如图,将一张长方形纸片分别沿着折叠,使边,均落在上,得到折痕,,则等于(

)A. B. C. D.5.(23-24七年级上·广东江门·期中)如图,,F为上一点,,且平分,过点F作于点G,且,则下列结论:①;②;③平分;④平分.其中正确结论的个数是(

)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.(24-25七年级上·新疆克孜勒苏·期中)如果,那么代数式的值是.7.(24-25七年级上·四川南充·期中)下列结论:①若,则;②若,则,③若,则,④若,则;⑤已知,,均为非零有理数,若,则的值为2或-2.其中,错误的结论是(填写序号)8.(24-25七年级上·福建

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