品质检验考试试题及答案

品质检验考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.抽样检验中，样本的抽取应遵循（）A.随意原则B.典型性原则C.随机性原则D.主观性原则2.以下哪种工具常用于分析质量特性与影响因素之间的关系（）A.排列图B.因果图C.直方图D.控制图3.产品质量特性值分布中心与规格中心偏移时，（）会增大。A.过程能力指数B.不合格品率C.工序能力D.质量水平4.质量检验的基本任务之一是（）A.生产产品B.判定产品质量是否符合规定要求C.制定质量计划D.人员培训5.计数调整型抽样检验标准中，用于检索抽样方案的要素是（）A.AQL和检验水平B.批量C.样本量D.抽样次数6.以下不属于质量管理体系文件的是（）A.质量手册B.程序文件C.生产计划D.作业指导书7.控制图中，连续7点落在中心线一侧，表明过程（）A.正常B.出现异常C.能力不足D.有待提高8.对原材料进行检验属于（）A.过程检验B.成品检验C.进货检验D.最终检验9.质量特性是指（）A.产品所具有的固有特性B.产品所具有的赋予特性C.顾客的需求D.产品的性能10.全面质量管理的英文缩写是（）A.TQMB.ISOC.QMSD.TPM二、多项选择题（每题2分，共20分）1.质量检验的主要功能包括（）A.鉴别功能B.把关功能C.预防功能D.报告功能2.质量管理工具中的“老七种工具”包括（）A.检查表B.分层法C.散布图D.矩阵图3.过程能力的影响因素有（）A.人员B.设备C.原材料D.工艺方法4.以下属于质量特性值数据类型的有（）A.计量值数据B.计数值数据C.顺序数据D.分类数据5.抽样检验的优点有（）A.节约检验费用B.缩短检验周期C.适用于破坏性检验D.能准确判断整批产品质量6.质量管理体系的建立步骤包括（）A.策划与准备B.文件编制C.实施运行D.持续改进7.控制图的类型有（）A.均值-极差控制图B.不合格品率控制图C.缺陷数控制图D.中位数控制图8.质量检验的依据包括（）A.技术标准B.产品图样C.作业文件D.顾客要求9.质量改进的常用方法有（）A.PDCA循环B.六西格玛管理C.精益生产D.质量功能展开10.产品质量波动的原因有（）A.人B.机C.料D.法E.环三、判断题（每题2分，共20分）1.质量检验就是对产品进行全检。（）2.排列图主要用于找出影响质量的主要因素。（）3.过程能力指数越大，说明过程能力越强。（）4.抽样检验中，样本不合格则整批产品不合格。（）5.质量管理体系文件一经制定就不能修改。（）6.控制图上的点超出控制界限，说明过程出现异常。（）7.质量特性值都可以用数值表示。（）8.检验水平越高，样本量越大。（）9.质量改进是质量管理的永恒主题。（）10.质量检验人员不需要了解生产工艺。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述质量检验的一般流程。答：首先明确检验依据，包括标准等；接着确定检验方法和手段；抽取样本；对样本进行检验测量；最后比较结果与标准，判定是否合格并记录反馈。2.简述因果图的绘制步骤。答：先明确要分析的质量问题，将其写在鱼头位置；确定影响质量的大原因（人、机、料、法、环等）作为大骨；再针对大原因找中原因、小原因，逐步细分，形成完整因果图。3.什么是过程能力？答：过程能力是指过程在一定时间内，处于稳定状态下的实际加工能力。它反映了过程满足产品质量标准的能力，通常用6倍标准差表示，过程能力越强，产品质量越稳定。4.简述质量管理体系的八大原则。答：以顾客为关注焦点、领导作用、全员参与、过程方法、管理的系统方法、持续改进、基于事实的决策方法、与供方互利的关系。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论在企业中如何有效开展质量检验工作以保证产品质量。答：要建立完善的质量检验制度和流程，明确各环节检验标准。加强检验人员培训，提升其专业能力。合理选择抽样方法，确保样本代表性。加强与生产等部门沟通协作，及时反馈质量问题并跟进整改。2.谈谈控制图在质量控制中的作用及应用注意事项。答：作用是及时发现过程异常波动，区分偶然因素和异常因素，预防不合格品产生。注意事项：合理选择控制图类型，数据准确可靠，定期分析控制图，异常时及时查找原因并采取措施。3.讨论质量改进对企业的重要性及实施途径。答：重要性在于提高产品质量、降低成本、增强竞争力等。实施途径包括成立改进小组，运用质量管理工具如PDCA循环分析问题，制定改进措施并持续监控改进效果。4.探讨抽样检验中样本量大小对检验结果的影响。答：样本量过小，可能无法准确反映整批产品质量，易误判；样本量过大，会增加检验成本和时间。需综合考虑产品特性、批量大小、检验费用等因素，选择合适样本量，平衡检验成本与准确性。答案一、单项选择题1.C2.B3.B4.B5.A6.C7.B8.C9.A10.A二、多项选择题1.ABCD2.ABC3.ABCD4