2026届新高考生物热点冲刺复习+植物生长调节剂的应用及环境因素参与调节植物的生命活动

2026届新高考生物热点冲刺复习植物生长调节剂的应用及环境因素参与调节植物的生命活动课标要求1.举例说明生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸和乙烯等植物激素及其调节剂在生产上得到了广泛应用。2.概述环境因素参与植物生命活动的调节，如光、重力和温度等。考情分析1.植物生长调节剂的应用2024·贵州卷，9；2023·广东卷，9；2023·福建卷，8；2023·辽宁卷，12、14；2023·北京卷，8；2023·湖北卷，12；2022·山东卷，10；2022·辽宁卷，11；2022·湖北卷，8；2022·海南卷，72.环境因素参与调节植物的生命活动2024·安徽卷，9；2023·重庆卷，11；2023·浙江6月选考，15；2023·广东卷，15；2023·新课标卷，2、31；2022·北京卷，7考点一

植物生长调节剂及其应用1.植物生长调节剂（1）植物生长调节剂及其特点发现称为原料广泛容易合成效果稳定特点植物体内的激素含量非常少，提取困难。一些人工合成的化学物质，具有与植物激素相似的化学物质。植物生长调节剂人工合成的，对植物的生长、发育有调节作用的化学物质定义考点一

植物生长调节剂及其应用1.植物生长调节剂（2）植物生长调节剂的类型植物生长调节剂种类举例分子结构和生理效应与植物激素类似分子结构与植物激素完全不同吲哚丁酸(IBA)α-萘乙酸(NAA)2，4-D矮壮素吲哚丁酸α-萘乙酸2，4-D矮壮素考点一

植物生长调节剂及其应用1.植物生长调节剂（3）植物生长调节剂的应用实例：用传统方法生产啤酒时，大麦芽是不可缺少的原料。利用大麦芽，实质上是利用其中的α-淀粉酶。有人利用赤霉素处理大麦，可以使大麦种子无须发芽就能产生α-淀粉酶。糊粉层胚乳胚α-淀粉酶赤霉素糊粉层胚乳胚葡萄糖葡萄糖α-淀粉酶麦芽糖淀粉α-淀粉酶基因表达考点一

植物生长调节剂及其应用1.植物生长调节剂（3）植物生长调节剂的应用实例：用一定浓度的生长素类似物培育无籽果实。注意：这种方法中生长素类似物不能提高收获种子的作物产量，种子是受精卵，必须要受粉才能形成。考点一

植物生长调节剂及其应用1.植物生长调节剂（3）植物生长调节剂的应用用途种类延长贮存器官休眠青鲜素促进生根吲哚丁酸（IBA）、α-萘乙酸（NAA）促进茎叶生长赤霉素、油菜素内酯抑制茎芽生长矮壮素促进果实成熟乙烯利提高抗逆性脱落酸、矮壮素考点一

植物生长调节剂及其应用2.探索生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度实验对象自身因素（枝条的长势、枝条上保留的芽的数量）、环境因素（NAA浸泡时间、培养温度、培养液的浓度和量、培养时间）自变量因变量无关变量生长素类似物（NAA）的不同浓度插条生根的数量和长度（1）实验的自变量、因变量和无关变量考点一

植物生长调节剂及其应用2.探索生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度（2）实验流程将浓度梯度缩小，重复前三步配制一系列浓度梯度的生长素类调节剂溶液处理生长状况相同的扦插枝条的形态学下端观察扦插枝条的生根状况预实验正式实验预实验能避免造成人力、物力、财力的浪费，但不能减小实验误差。进行预实验时需要设置空白对照组，正式实验时可以不用设置空白对照组。考点一

植物生长调节剂及其应用2.探索生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度（2）实验流程配置不同浓度的NAA溶液处理枝条用NAA处理枝条（浸泡法、沾蘸法）晾干枝条然后放入培养液中水培记录生根情况浸泡法：基部浸泡3cm，处理时间较长，生长素类似物溶液的浓度较低。最好是遮阴和空气湿度较高的环境。沾蘸法：深约1.5cm，处理时间短（约5s）,但生长素类似物溶液浓度较高。考点一

植物生长调节剂及其应用2.探索生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度（3）实验结果0生根数量2,4-D浓度由生长素作用曲线可知，存在作用效果相同的两种生长素浓度。最适浓度应在两种溶液浓度之间，可在两种浓度之间再配制一系列更小的浓度梯度溶液进行实验。考点一

植物生长调节剂及其应用3.尝试利用乙烯利催熟水果水果从果园到消费者手中需要经过一定的时间。如果等水果完全成熟后再采摘，经过储存、运输和销售过程，不少水果可能就腐烂了。因此，很多水果在接近成熟时就得采摘。乙烯利是一种植物生长调节剂，工业品为_______。当溶液pH<3.5时，它比较稳定；但随着溶液pH升高，它会分解释放出________。乙烯对水果有催熟作用，还可以进一步____________________________，加速水果成熟。需要注意的是，乙烯利对皮肤、黏膜有一定的刺激性，操作时需要做好防护措施，并在____________的环境中进行。乙烯利遇到明火可__________，需要注意防火。液体乙烯诱导水果自身产生乙烯通风良好燃烧练习：植物生长调节剂在农业生产实践中有着广泛的应用。下列相关叙述正确的是__________。①对苗期的棉花喷洒适宜浓度的α－萘乙酸可解除顶端优势；②对刚采摘的香蕉用适宜浓度的乙烯利处理可促进其发育；③对瓜果类植物用适宜浓度的膨大剂处理可促进果实生长；④对欲播种的种子用适宜浓度的脱落酸制剂浸泡可促进其萌发；⑤在生产中可大量使用矮壮素以减轻人工劳动，提高效率③练习：某兴趣小组进行“探索生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度”实验时，所用生长素类调节剂为2，4－D，并进行了预实验和正式实验。下列相关叙述错误的是

。①该实验过程中预实验的浓度梯度小，正式实验的浓度梯度大；②2，4－D的浓度是该实验的自变量，插条的种类属于无关变量；③预实验可为进一步实验摸索条件，也可检验实验设计的科学性；④实验中要注意找准扦插枝条的形态学上下端，防止颠倒①练习：(多选)(2025·辽宁朝阳期中)新疆是我国优质长绒棉的主产区，合理使用植物激素或植物生长调节剂可提高棉花的产量和品质。下列关于植物激素和植物生长调节剂应用的分析，正确的是(

)A.在棉花生长早期给顶芽喷施生长素类调节剂，能增加侧枝数量B.在棉花生长中期喷施细胞分裂素，可促进侧芽处细胞进行有丝分裂C.棉桃成熟与吐絮受到多种植物激素的共同调节，棉桃可用乙烯利催熟D.采收前喷施脱落酸促进叶片脱落，可减少采收棉花时产生的杂质BCD考点二

环境因素参与调节植物的生命活动1.光在植物生长发育中的调节作用光除了为植物的光合作用提供能量外，还能作为信号调控植物的生长发育。（1）光影响某些植物种子的萌发红光和远红光处理对莴苣种子萌发的影响处理萌发率（%）黑暗（对照）8.5红光98红光→远红光54红光→远红光→红光100红光→远红光→红光→远红光43红光→远红光→红光→远红光→红光99红光促进莴苣种子发芽，但这种作用被远红光所逆转。少数植物(如莴苣)的种子需要在有光的条件下才能萌发。考点二

环境因素参与调节植物的生命活动1.光在植物生长发育中的调节作用（2）光影响植物的形态建成黑暗中的幼苗下胚轴较长，使幼苗尽快出土；一旦见光，子叶展开，上胚轴快速生长，长成豆苗，以接受光照。暗形态建成光形态建成黑暗光照考点二

环境因素参与调节植物的生命活动1.光在植物生长发育中的调节作用（3）光影响植物开花植物的开花与昼夜长短有关。例如，菠菜只有白天长度超过13h才开花；菊、水稻则要在白天短于一定的时长才开花。当然，也有不少植物的开花与昼夜长短没有关系。一个周期中连续黑暗时间决定是否开花。考点二

环境因素参与调节植物的生命活动1.光在植物生长发育中的调节作用（3）光影响植物开花光信号在植物体内被转换为化学物质信号。考点二

环境因素参与调节植物的生命活动1.光在植物生长发育中的调节作用（4）光影响植物生长发育的结构基础植物具有接受光信号的分子--光受体。光敏色素是植物体内感受红光和远红光作用的光受体。感光区域酶活性区域化学本质：蛋白质（色素-蛋白复合体）考点二

环境因素参与调节植物的生命活动1.光在植物生长发育中的调节作用（4）光影响植物生长发育的结构基础光敏色素分布植物的各个部位，其中在分生组织的细胞内比较丰富。Pr构象不具有生物学效应，Pfr构象具有生物学效应。考点二

环境因素参与调节植物的生命活动1.光在植物生长发育中的调节作用（5）光信号转换为化学信号过程感受信号光敏色素被激活，结构发生变化。信号经过转导，传递到细胞核内传导信号细胞核内特定基因的转录变化（表达）发生反应RNA蛋白质表现出生物学效应翻译转录光照射考点二

环境因素参与调节植物的生命活动2.温度对植物生长发育的影响（1）植物的所有生理活动都是在一定的温度范围内进行的，温度可以通过影响种子萌发、植株生长、开花结果和叶的衰老、脱落等生命活动，从而参与调节植物的生长发育。（2）植物分布的地域性很大程度上就是由温度决定的。考点二

环境因素参与调节植物的生命活动2.温度对植物生长发育的影响（3）温度参与植物生长发育的调节的实例宽带细带颜色较浅的宽带颜色较深的细带春夏季，温度高，雨量多秋冬季，温度低，雨量少细胞分裂快，细胞体积大细胞分裂慢，细胞体积小年轮考点二

环境因素参与调节植物的生命活动2.温度对植物生长发育的影响（3）温度参与植物生长发育的调节的实例冬小麦蕙兰有些植物在生长期需要经历一段时期的低温之后才能开花。这种经历低温诱导促使植物开花的作用，称为春化作用。冬小麦、冬大麦、蕙兰等就是这样的。这样可以避免出现冬季来临之前开花，从而无法正常结果的情况。考点二

环境因素参与调节植物的生命活动3.重力对植物生长发育的调节生长素多促进作用大生长素多抑制作用植物根茎中具有感受重力的物质和细胞，将重力信号转换成运输生长素的信号，造成生长素分布的不均衡，从而调节植物的生长方向。考点二

环境因素参与调节植物的生命活动3.重力对植物生长发育的调节“淀粉—平衡石假说”植物对重力的感受是通过体内一类富含“淀粉体”的细胞，即平衡石细胞来实现的。皮层中柱根冠淀粉体平衡石细胞促进生长抑制生长考点二

环境因素参与调节植物的生命活动4.植物生长发育的整体调控植物生长发育的调控，是由基因表达的调控、激素调节和环境因素调节共同完成的。植物的生长、发育、繁殖、休眠，实际上是植物响应环境变化，调控基因表达以及激素的产生和分布，最终表现在器官和个体水平上的变化。练习：(2025·河北省保定市期中)为研究红光、远红光及赤霉素对莴苣种子萌发的影响，研究小组进行黑暗条件下莴苣种子萌发的实验。其中红光和远红光对莴苣种子赤霉素含量的影响如图甲所示，红光、远红光及外施赤霉素对莴苣种子萌发的影响如图乙所示。据图分析，下列叙述正确的是(

)A.远红光处理莴苣种子使赤霉素含量增加，促进种子萌发B.红光能激活光敏色素，促进合成赤霉素相关基因的表达C.红光与赤霉素处理相比，莴苣种子萌发的响应时间相同D.若红光处理结合外施脱落酸，莴苣种子萌发率比单独红光处理高B练习：(2025·山东烟台调研)“淀粉—平衡石假说”认为植物根冠中存在一种平衡石细胞，该细胞内含有能感受重力刺激的淀粉体。当根横放时，受重力影响淀粉体会下沉到细胞底部，并诱发内质网释放Ca2＋到细胞质基质，最终将重力信号转化为生长素运输信号从而引起根的向地生长，部分过程如图所示。下列叙述正确的是(

)A.影响根向地生长的信号有重力、Ca2＋和生长素等，其中重力是调节植物生长发育和形态建成的重要环境因素B.细胞质基质中Ca2＋浓度升高会直接激活生长素泵，若Ca2＋的释放过程受阻，则根的向地生长更明显C.生长素向近地侧运输，促进该侧生长的效果更明显D.当内质网中初始钙离子水平较低时，根横放时其向地性程度增强A练习：(2023·福建卷，8)为探究植物生长调节剂对橄榄生长的影响，科研人员分别用不同浓度的吲哚丁酸(IBA)和萘乙酸(NAA)对橄榄幼苗根系进行不同时长的浸泡处理，移栽一段时间后，测定生长指标，部分结果如图所示。下列相关叙述错误的是(

)A.对照组应采用未添加植物生长调节剂的清水对橄榄幼苗根系进行浸泡B.低浓度IBA处理时，延长浸泡时间会抑制幼苗地上部分鲜重的积累C.相同浓度浸泡1h的情况下，NAA促进地上部分生长的效果优于IBAD.用高浓度IBA或NAA处理时，适当缩短浸泡时间有利于地上部分生长B练习：(2022·山东卷，10)石蒜地下鳞茎的产量与鳞茎内淀粉的积累量呈正相关。为研究植物生长调节剂对石蒜鳞茎产量的影响，将适量赤霉素和植物生长调节剂多效唑的粉末分别溶于少量甲醇后用清水稀释，处理长势相同的石蒜幼苗，鳞茎中合成淀粉的关键酶AGPase的活性如图。下列说法正确的是(

)A.多效唑通过增强AGPase活性直接参与细胞代谢B.对照组应使用等量清水处理与实验组长势相同的石蒜幼苗C.喷施赤霉素能促进石蒜植株的生长，提高鳞茎产量D.该实验设计遵循了实验变量控制中的“加法原理”D练习：（2025·黑吉辽蒙卷·高考真题）光照、植物激素EBR、脱落酸和赤霉素均参与调节拟南芥种子的萌发，部分作用关系如下图。下列叙述正确的是（

）A．光敏色素是一类含有色素的脂质化合物B．图中激素①是赤霉素，激素②是脱落酸C．EBR和赤霉素是相抗衡的关系D．红光和EBR均能诱导拟南芥种子萌发D练习：（2025·湖北·高考真题）科研人员对四种植物进行不同光照处理实验，记录开花情况如下表。根据实验结果，以下推断合理的是（

）A．对植物丁进行人工补光延长光照时间，能使其更快开花B．植物丙的开花不受环境因素影响，由自身遗传物质决定C．表中植物甲和乙开花的差异，是因为它们对光照强度的敏感度不同D．若在湖北同一地点种植，植物甲可能在夏季开花，植物乙可能在秋季开花植物种类长日照短日照甲正常开花不开花乙不开花正常开花丙正常开花正常开花丁延迟开花正常开花D练习：（2025·安徽·高考真题）种子萌发受多种内外因素的调节。下列叙述错误的是（

）A．玉米种子萌发后，根冠中的细胞能够感受重力信号，从而引起根的向地生长B．与休眠种子相比，萌发的种子细胞内自由水所占比例高，呼吸作用旺盛C．红外光可促进莴苣种子萌发，而红光可逆转红外光的效应，抑制萌发D．赤霉素可打破种子休眠，促进萌发；脱落酸可维持休眠，抑制萌发C练习：（2025·广东·高考真题）我国科学家以不同植物为材料，在不同光质条件下探究光对植物的影响。测定了番茄的光合作用相关指标并拟合响应曲线CO2（图a）；比较了突变体与野生型水稻水分消耗的差异（图b），鉴定到突变体发生了PILI5基因的功能缺失，并确定该基因参与脱落酸信号通路的调控。(1)图a中，当胞间CO2浓度在900-1200umol·mol-1范围时，红光下光合速率的限制因子是_____________________________，推测此时蓝光下净光合速率更高的原因是________________________________________。光照强度、光质蓝光能促进光合作用相关酶的活性(2)图b中，突变体水稻在远红光与红光条件下蒸腾速率接近，推测其原因是____________________________________________________________________________________________________________________________。

突变体中PILI5基因功能缺失，阻断了光信号对气孔开放程度的调控，使得气孔开放程度在远红光和红光条件下无明显差异练习：（2025·广东·高考真题）我国科学家以不同植物为材料，在不同光质条件下探究光对植物的影响。测定了番茄的